SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
KÄYTÄNNÖN VINKKEJÄ
MEDIAKASVATUKSEEN
NUORISOTYÖSSÄ



   Anniina Lundvall // Mediakasvatusseura
   8.1.2013, Elsi
   Nuori 2013, Jyväskylä.
Mediakasvatus lähtee aikuisesta
                                   ”Voin kertoa
     ”Nuoret                     ”Mun mielipiteet
                                   ajatuksiani ja
    esitetään                       ei kiinnosta                            ”Kulutan
                                                                            ”Pelaan
                                     perustella
    ”Uskallan
    mediassa                      ketään eli ihan                       varmaan sata
                                                                            mediaa
                                    mielipiteeni
tuoda media-
   uhreina tai                         sama.”                           tuntii viikossa.
                                                                         tiedostaen ja
                                  median kautta”
  keskusteluun
rikollisina eikä                                                        tunnistanei oo
                                                                         Aina se omat
 nuorten aitoa
    meillä oo                                                           mediasuhteeni”
                                                                          ees kivaa.”
 näkökulmaa”
mitään oikeaa        ”Se on ihannetti- ja
                      ”Tunnistan eri asia              ”Netistä saa
                                                      ”Osaan hakea
 sananvaltaa”           etkännykkä-
                            haukkuuko                 helposti kaiken
                                                          tietoa
                     kiusaamisen muodot
                        tekstarilla vai                tiedon, mitä
                                                      muutenkin kuin
                     enkä lähde päin
                         oikeesti sellaisiin             tarttee.”
                                                      googlaamalla”
                          naamaa. ”
                           mukaan”
                                                                           ”Aikuiset
                                                                         ”Voin jutella
                                                                        koittaa estää
                                                                          mediaan
        ”Mun mielestä
    ”Suhtaudun kriittisesti                      ”Nuokkaril on
                                                  ”Voin pelata          netin käyttöö,
                                                                          liittyvistä
   mainoksissa on parasta
  mainontaan ja ymmärrän,                       kyl koneet, tai
                                                 porukalla mut          kauhistelee ja
                                                                           asioista
    se, et saa tietää mitä
      miten mainonnalla                          ei niillä valo-
                                                  vaikka oikein         pelottelee. Ne
                                                                           aikuisen
  seuraavaks haluun. Ja sit
     yritetään vaikuttaa                        tai videokuvata
                                                 tehdä mitään              ei tajuu.”
                                                                           kanssa”
   vaan pyytämään rahaa
     kulutuspäätöksiini”                           järkevää.”
                                                    ohjatusti”
         porukoilta!”
Tapoja mediakasvattaa
   Keskustele – älä arvota tai arvostele.
   Luo mahdollisuuksia – sinun ei tarvitse olla
    mediaguru
   Kannusta omaan ilmaisuun – mikä on oikea tapa
    tuoda näkemyksiä ja omaa osaamistaan esiin?
   Tue kriittiseksi kasvamista – auta tulkitsemaan,
    tutkimaan ja analysoimaan mediaa.
   Järjestä toimintaan mediakasvatukselliset puitteet
    – peli- tai leffailta voi sisältää myös keskustelua,
    itse tekemistä…
Jalosta mediakasvattajan taitojasi
   www.mediakasvatus.fi
     Uutiset

     Tapahtumat

     Materiaalit

     Tutkimuksetja selvitykset
     Yhteistyökumppanit ja verkostot

   Tilaa uutiskirje – pysy ajan tasalla siitä mitä
    tapahtuu!
Ideoita mediakasvatus.fi:stä
   Päihdevalistusta mediakasvatuksen keinoin
     Tietovisa mainostamisesta ja alkoholista
     Hienosti sivistynyt - alkoholiaineisto

     Työkalupakki – Tupakka mediassa

   Terveeksi kasvun tukea
     Valheelliset  mielikuvat –kuvamanipulaatioaineisto
     Vinkkejä mainosten käsittelyyn

     Fredi- ja Friidu-materiaalit median mallien käsittelyyn
   Kansalaiseksi kasvun avuksi
     Kansalaisen  ja median kohtaamisia
     Miten teet videomielipiteen?

     Miksi sananvapaus on tärkeää?

     Vihapuhe – mistä on kyse?

   Mediataitojen hiomisen tueksi
     Yhteisöllisen
                  käsikirjoittamisen työkalu Noodi
     Omat leffat julki Kelaamoon

     52 tapaa käyttää elokuvaa (opetuksessa)
Kiitos!
   anniina.lundvall@mediakasvatus.fi
   Osasto C101 (Hae mediakasvatuskassi!)

   www.mediakasvatus.fi
   www.facebook.com/mediakasvatusseura
   www.twitter.com/mediakasvatus

More Related Content

Viewers also liked

Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014
Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014
Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014Finnish Society on Media Education
 
Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?
Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?
Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?Finnish Society on Media Education
 
L'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisation
L'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisationL'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisation
L'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisationISACA Chapitre de Québec
 
Rapport Gestion Des Flux Documentaires
Rapport Gestion Des Flux DocumentairesRapport Gestion Des Flux Documentaires
Rapport Gestion Des Flux DocumentairesSaaS Guru
 
Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...
Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...
Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...Petit Web
 
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14Dominique-Alain JAN
 

Viewers also liked (14)

Mediakasvatus.nyt Manisha Shelat
Mediakasvatus.nyt Manisha ShelatMediakasvatus.nyt Manisha Shelat
Mediakasvatus.nyt Manisha Shelat
 
Media Education in Finnish Public Libraries
Media Education in Finnish Public LibrariesMedia Education in Finnish Public Libraries
Media Education in Finnish Public Libraries
 
Monilukutaito & mediasivistys
Monilukutaito & mediasivistysMonilukutaito & mediasivistys
Monilukutaito & mediasivistys
 
Medialukutaidosta mediakirjoitustaitoon
Medialukutaidosta mediakirjoitustaitoonMedialukutaidosta mediakirjoitustaitoon
Medialukutaidosta mediakirjoitustaitoon
 
Lasten mediabarometri 2013 (Annikka Suoninen)
Lasten mediabarometri 2013 (Annikka Suoninen)Lasten mediabarometri 2013 (Annikka Suoninen)
Lasten mediabarometri 2013 (Annikka Suoninen)
 
Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014
Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014
Memo/Mediapolulta monilukutaitoa -koulutus, Lappeenranta 8.10.2014
 
Mediakasvatus nuorisotyössä
Mediakasvatus nuorisotyössäMediakasvatus nuorisotyössä
Mediakasvatus nuorisotyössä
 
Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?
Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?
Adults on the playground: shaperons, playmates or drama directors?
 
Allianssiristeily vinkit
Allianssiristeily vinkitAllianssiristeily vinkit
Allianssiristeily vinkit
 
Is ‘screen time’ a concept of the past?
Is ‘screen time’ a concept of the past?Is ‘screen time’ a concept of the past?
Is ‘screen time’ a concept of the past?
 
L'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisation
L'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisationL'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisation
L'adoption de l'agilité: les impacts sur l'organisation
 
Rapport Gestion Des Flux Documentaires
Rapport Gestion Des Flux DocumentairesRapport Gestion Des Flux Documentaires
Rapport Gestion Des Flux Documentaires
 
Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...
Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...
Du Mediaplanning au Content Management - Présentation Coca-Cola au Petit Club...
 
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14
 

Similar to Nuori2013 kaytannonvinkit

Sosiaalinen media Vantaalla
Sosiaalinen media VantaallaSosiaalinen media Vantaalla
Sosiaalinen media VantaallaMiikka Leinonen
 
Monenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskellä
Monenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskelläMonenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskellä
Monenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskelläAsta Raami
 
Tietoisuus työssä
Tietoisuus työssäTietoisuus työssä
Tietoisuus työssäAnne Laine
 
Turvallisesti netissä/somessa
Turvallisesti netissä/somessaTurvallisesti netissä/somessa
Turvallisesti netissä/somessaHarto Pönkä
 
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutus
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutusMediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutus
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutusPia Lumme
 
Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013
Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013
Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013Erja Anttonen
 

Similar to Nuori2013 kaytannonvinkit (9)

Mediaesitys 2014 nettiversio
Mediaesitys 2014 nettiversioMediaesitys 2014 nettiversio
Mediaesitys 2014 nettiversio
 
Sosiaalinen media Vantaalla
Sosiaalinen media VantaallaSosiaalinen media Vantaalla
Sosiaalinen media Vantaalla
 
Monenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskellä
Monenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskelläMonenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskellä
Monenlaiset intuitiot apuna tietotulvan keskellä
 
Mediamaailma
MediamaailmaMediamaailma
Mediamaailma
 
Karoliina Kinnunen Mohr: Viestinnällä vaikuttaminen
Karoliina Kinnunen Mohr: Viestinnällä vaikuttaminenKaroliina Kinnunen Mohr: Viestinnällä vaikuttaminen
Karoliina Kinnunen Mohr: Viestinnällä vaikuttaminen
 
Tietoisuus työssä
Tietoisuus työssäTietoisuus työssä
Tietoisuus työssä
 
Turvallisesti netissä/somessa
Turvallisesti netissä/somessaTurvallisesti netissä/somessa
Turvallisesti netissä/somessa
 
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutus
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutusMediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutus
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa -koulutus
 
Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013
Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013
Mediakasvatuksen koulutus_varhaiskasvatus_2013
 

More from Finnish Society on Media Education

Mediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössä
Mediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössäMediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössä
Mediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössäFinnish Society on Media Education
 
Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...
Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...
Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...Finnish Society on Media Education
 
Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)
Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)
Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)Finnish Society on Media Education
 
Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...
Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...
Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...Finnish Society on Media Education
 
Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.
Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.
Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.Finnish Society on Media Education
 
Media- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuus
Media- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuusMedia- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuus
Media- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuusFinnish Society on Media Education
 

More from Finnish Society on Media Education (20)

Media Coach -hanke
Media Coach -hankeMedia Coach -hanke
Media Coach -hanke
 
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessaMediakasvatus varhaiskasvatuksessa
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa
 
NUORI2017 - Jos mä laitan sulle #dickpic niin haittaakse?
NUORI2017 - Jos mä laitan sulle #dickpic niin haittaakse?NUORI2017 - Jos mä laitan sulle #dickpic niin haittaakse?
NUORI2017 - Jos mä laitan sulle #dickpic niin haittaakse?
 
Kometen kommer? Unga och mediekritik
Kometen kommer? Unga och mediekritikKometen kommer? Unga och mediekritik
Kometen kommer? Unga och mediekritik
 
Mediakasvatusseuran strategia 2016-2020
Mediakasvatusseuran strategia 2016-2020Mediakasvatusseuran strategia 2016-2020
Mediakasvatusseuran strategia 2016-2020
 
Sanning och alternativa fakta i medier
Sanning och alternativa fakta i medierSanning och alternativa fakta i medier
Sanning och alternativa fakta i medier
 
Mediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössä
Mediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössäMediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössä
Mediakasvatusnäkökulmaa vihapuheen vastaiseen työhön nuorisotyössä
 
Tästä saa puhua! Hunderra Assefa: Fokuksessa islamofobia
Tästä saa puhua! Hunderra Assefa: Fokuksessa islamofobiaTästä saa puhua! Hunderra Assefa: Fokuksessa islamofobia
Tästä saa puhua! Hunderra Assefa: Fokuksessa islamofobia
 
Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...
Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...
Tästä saa puhua! 2. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (perjantai 2.12.2...
 
Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)
Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)
Tästä saa puhua! 1. seminaaripäivän ohjelma ja puheenvuorot (torstai 1.12.2016)
 
Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...
Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...
Tästä saa puhua! Maija Töyry: Vihapuhe ja disinformaatio - tunnistaminen ja ...
 
Barnens digitala liv idag / Lasten digitaalinen arki
Barnens digitala liv idag / Lasten digitaalinen arkiBarnens digitala liv idag / Lasten digitaalinen arki
Barnens digitala liv idag / Lasten digitaalinen arki
 
Aspect on Media Education in Finland
Aspect on Media Education in FinlandAspect on Media Education in Finland
Aspect on Media Education in Finland
 
Seksiin liittyvät viestit sosiaalisessa mediassa
Seksiin liittyvät viestit sosiaalisessa mediassaSeksiin liittyvät viestit sosiaalisessa mediassa
Seksiin liittyvät viestit sosiaalisessa mediassa
 
Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.
Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.
Kuvaohjelmien luokittelu. Seksuaalinen sisältö kuvaohjelmissa.
 
Seksuaalikasvatuksen kysymyksiä
Seksuaalikasvatuksen kysymyksiäSeksuaalikasvatuksen kysymyksiä
Seksuaalikasvatuksen kysymyksiä
 
Ruudulla-kyselyn tulokset
Ruudulla-kyselyn tuloksetRuudulla-kyselyn tulokset
Ruudulla-kyselyn tulokset
 
Allianssiristeily 2016
Allianssiristeily 2016Allianssiristeily 2016
Allianssiristeily 2016
 
Media- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuus
Media- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuusMedia- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuus
Media- ja monilukutaitojen tukeminen sekä oma mediakasvattajuus
 
Nuorisotyöntekijöiden käsityksiä mediakasvatuksesta
Nuorisotyöntekijöiden käsityksiä mediakasvatuksestaNuorisotyöntekijöiden käsityksiä mediakasvatuksesta
Nuorisotyöntekijöiden käsityksiä mediakasvatuksesta
 

Nuori2013 kaytannonvinkit

  • 1. KÄYTÄNNÖN VINKKEJÄ MEDIAKASVATUKSEEN NUORISOTYÖSSÄ Anniina Lundvall // Mediakasvatusseura 8.1.2013, Elsi Nuori 2013, Jyväskylä.
  • 2. Mediakasvatus lähtee aikuisesta ”Voin kertoa ”Nuoret ”Mun mielipiteet ajatuksiani ja esitetään ei kiinnosta ”Kulutan ”Pelaan perustella ”Uskallan mediassa ketään eli ihan varmaan sata mediaa mielipiteeni tuoda media- uhreina tai sama.” tuntii viikossa. tiedostaen ja median kautta” keskusteluun rikollisina eikä tunnistanei oo Aina se omat nuorten aitoa meillä oo mediasuhteeni” ees kivaa.” näkökulmaa” mitään oikeaa ”Se on ihannetti- ja ”Tunnistan eri asia ”Netistä saa ”Osaan hakea sananvaltaa” etkännykkä- haukkuuko helposti kaiken tietoa kiusaamisen muodot tekstarilla vai tiedon, mitä muutenkin kuin enkä lähde päin oikeesti sellaisiin tarttee.” googlaamalla” naamaa. ” mukaan” ”Aikuiset ”Voin jutella koittaa estää mediaan ”Mun mielestä ”Suhtaudun kriittisesti ”Nuokkaril on ”Voin pelata netin käyttöö, liittyvistä mainoksissa on parasta mainontaan ja ymmärrän, kyl koneet, tai porukalla mut kauhistelee ja asioista se, et saa tietää mitä miten mainonnalla ei niillä valo- vaikka oikein pelottelee. Ne aikuisen seuraavaks haluun. Ja sit yritetään vaikuttaa tai videokuvata tehdä mitään ei tajuu.” kanssa” vaan pyytämään rahaa kulutuspäätöksiini” järkevää.” ohjatusti” porukoilta!”
  • 3. Tapoja mediakasvattaa  Keskustele – älä arvota tai arvostele.  Luo mahdollisuuksia – sinun ei tarvitse olla mediaguru  Kannusta omaan ilmaisuun – mikä on oikea tapa tuoda näkemyksiä ja omaa osaamistaan esiin?  Tue kriittiseksi kasvamista – auta tulkitsemaan, tutkimaan ja analysoimaan mediaa.  Järjestä toimintaan mediakasvatukselliset puitteet – peli- tai leffailta voi sisältää myös keskustelua, itse tekemistä…
  • 4. Jalosta mediakasvattajan taitojasi  www.mediakasvatus.fi  Uutiset  Tapahtumat  Materiaalit  Tutkimuksetja selvitykset  Yhteistyökumppanit ja verkostot  Tilaa uutiskirje – pysy ajan tasalla siitä mitä tapahtuu!
  • 5. Ideoita mediakasvatus.fi:stä  Päihdevalistusta mediakasvatuksen keinoin  Tietovisa mainostamisesta ja alkoholista  Hienosti sivistynyt - alkoholiaineisto  Työkalupakki – Tupakka mediassa  Terveeksi kasvun tukea  Valheelliset mielikuvat –kuvamanipulaatioaineisto  Vinkkejä mainosten käsittelyyn  Fredi- ja Friidu-materiaalit median mallien käsittelyyn
  • 6. Kansalaiseksi kasvun avuksi  Kansalaisen ja median kohtaamisia  Miten teet videomielipiteen?  Miksi sananvapaus on tärkeää?  Vihapuhe – mistä on kyse?  Mediataitojen hiomisen tueksi  Yhteisöllisen käsikirjoittamisen työkalu Noodi  Omat leffat julki Kelaamoon  52 tapaa käyttää elokuvaa (opetuksessa)
  • 7. Kiitos!  anniina.lundvall@mediakasvatus.fi  Osasto C101 (Hae mediakasvatuskassi!)  www.mediakasvatus.fi  www.facebook.com/mediakasvatusseura  www.twitter.com/mediakasvatus