SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
CEIP
JOAQUIM   NORMES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
 RUYRA
S’ha de guardar silenci i
  mantenir un ambient
   d’estudi i treball.
No es permet menjar,

beure ni utilitzar mòbils.
Els llibres i altres materials de

consulta s’han de deixar damunt el

     carretó de la biblioteca.
Els llibres i documents de la

  biblioteca s’han de tractar bé,

evitant doblegar o trencar pàgines.
En acabar la feina, deixeu
la cadira ben posada al seu
  lloc, sense fer soroll.
En cas de dubte, l’alumnat s’ha

d’adreçar a la bibliotecària o al

professor que hi hagi present.

More Related Content

What's hot

Cançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminativesCançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminativesBiblioteca Sant Jordi
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaMariaJose Ariño
 
Dossier tècniques plàstiques
Dossier tècniques plàstiquesDossier tècniques plàstiques
Dossier tècniques plàstiquesgemmacabanillas
 
Paraules Dolces
Paraules DolcesParaules Dolces
Paraules DolcesElodie G.
 
Experiments amb aigua
Experiments amb aiguaExperiments amb aigua
Experiments amb aiguaplametller
 
Guia d’insectes del pati de l’escola
Guia d’insectes del pati de l’escolaGuia d’insectes del pati de l’escola
Guia d’insectes del pati de l’escolaEscola11set
 
Power Point De La Tardor
Power Point De La TardorPower Point De La Tardor
Power Point De La Tardorymir2
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialM T
 
Com aprenem a llegir i escriure en l'EI
Com aprenem a llegir i escriure en l'EICom aprenem a llegir i escriure en l'EI
Com aprenem a llegir i escriure en l'EItic-gir
 
La música a l’etapa d'educació infantil
La música a l’etapa d'educació infantilLa música a l’etapa d'educació infantil
La música a l’etapa d'educació infantilMonica
 
RODOLINS DE GIRAFES
RODOLINS DE GIRAFESRODOLINS DE GIRAFES
RODOLINS DE GIRAFESmlombar2
 
Power Point De La Tardor
Power Point De La TardorPower Point De La Tardor
Power Point De La Tardorymir2
 
Documents de centre, AVAC, Indicadors d'avaluació
Documents de centre, AVAC, Indicadors d'avaluacióDocuments de centre, AVAC, Indicadors d'avaluació
Documents de centre, AVAC, Indicadors d'avaluacióManuela Rubio
 
Poemes bonissims
Poemes bonissims Poemes bonissims
Poemes bonissims anukaf
 
Dites i endevinalles dels mesos de l'any 2n
Dites i endevinalles dels mesos de l'any 2nDites i endevinalles dels mesos de l'any 2n
Dites i endevinalles dels mesos de l'any 2nMariaJose Ariño
 

What's hot (20)

ELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDORELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDOR
 
Cançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminativesCançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminatives
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
 
Dossier tècniques plàstiques
Dossier tècniques plàstiquesDossier tècniques plàstiques
Dossier tècniques plàstiques
 
Paraules Dolces
Paraules DolcesParaules Dolces
Paraules Dolces
 
Experiments amb aigua
Experiments amb aiguaExperiments amb aigua
Experiments amb aigua
 
Guia d’insectes del pati de l’escola
Guia d’insectes del pati de l’escolaGuia d’insectes del pati de l’escola
Guia d’insectes del pati de l’escola
 
Power Point De La Tardor
Power Point De La TardorPower Point De La Tardor
Power Point De La Tardor
 
Recull de poemes
Recull de poemesRecull de poemes
Recull de poemes
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
 
Com aprenem a llegir i escriure en l'EI
Com aprenem a llegir i escriure en l'EICom aprenem a llegir i escriure en l'EI
Com aprenem a llegir i escriure en l'EI
 
Conte zea
Conte zeaConte zea
Conte zea
 
La música a l’etapa d'educació infantil
La música a l’etapa d'educació infantilLa música a l’etapa d'educació infantil
La música a l’etapa d'educació infantil
 
RODOLINS DE GIRAFES
RODOLINS DE GIRAFESRODOLINS DE GIRAFES
RODOLINS DE GIRAFES
 
Power Point De La Tardor
Power Point De La TardorPower Point De La Tardor
Power Point De La Tardor
 
Documents de centre, AVAC, Indicadors d'avaluació
Documents de centre, AVAC, Indicadors d'avaluacióDocuments de centre, AVAC, Indicadors d'avaluació
Documents de centre, AVAC, Indicadors d'avaluació
 
100 poemes joana raspall
100 poemes joana raspall100 poemes joana raspall
100 poemes joana raspall
 
Cartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completaCartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completa
 
Poemes bonissims
Poemes bonissims Poemes bonissims
Poemes bonissims
 
Dites i endevinalles dels mesos de l'any 2n
Dites i endevinalles dels mesos de l'any 2nDites i endevinalles dels mesos de l'any 2n
Dites i endevinalles dels mesos de l'any 2n
 

More from Mireia Castro

More from Mireia Castro (9)

SET. 13
SET. 13SET. 13
SET. 13
 
SOLUCIONARI SET.30
SOLUCIONARI SET.30SOLUCIONARI SET.30
SOLUCIONARI SET.30
 
Mussol i el coronavirus
Mussol i el coronavirusMussol i el coronavirus
Mussol i el coronavirus
 
Cartell oficial casal en escena a.alemany '13
Cartell oficial casal en escena a.alemany '13Cartell oficial casal en escena a.alemany '13
Cartell oficial casal en escena a.alemany '13
 
Viatge a usa
Viatge a usaViatge a usa
Viatge a usa
 
Activitat
ActivitatActivitat
Activitat
 
Objectius
ObjectiusObjectius
Objectius
 
Accentuacció
AccentuaccióAccentuacció
Accentuacció
 
Cartell CDU
Cartell CDUCartell CDU
Cartell CDU
 

Normes de la biblioteca escolar

  • 1. CEIP JOAQUIM NORMES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR RUYRA
  • 2. S’ha de guardar silenci i mantenir un ambient d’estudi i treball.
  • 3. No es permet menjar, beure ni utilitzar mòbils.
  • 4. Els llibres i altres materials de consulta s’han de deixar damunt el carretó de la biblioteca.
  • 5. Els llibres i documents de la biblioteca s’han de tractar bé, evitant doblegar o trencar pàgines.
  • 6. En acabar la feina, deixeu la cadira ben posada al seu lloc, sense fer soroll.
  • 7. En cas de dubte, l’alumnat s’ha d’adreçar a la bibliotecària o al professor que hi hagi present.