Werken met tweetalige boekjes van nik-nak Chris Sterkens
Tips voor het gebruik van de tweetalige boekjes van nik-nak op school en bij meertalige groepen.
Tips for the use of bilingual books of nik-nak in school and with multilingual groups. (in Dutch)
Idées pour l'usage des livres bilingues de nik-nak à l'école et chez des groupes multilingues. (en néerlandais)
Toelichting bij het concept van de interactieve boekjes die Nederlands combineren met andere talen zoals Arabisch, Turks, Frans, Engels, Spaans, Pools, Russisch, Chinees en andere.
Sessie 5 digitale prenten boeken en apps j_terwijnrijnbrink
Presentatie Digitale prentenboeken en apps door Jacqueline Terwijn tijdens de conferentie Meer (voor)lezen, beter in taal op 2 april 2014 in het Openlucht Museum Arnhem
Werken met tweetalige boekjes van nik-nak Chris Sterkens
Tips voor het gebruik van de tweetalige boekjes van nik-nak op school en bij meertalige groepen.
Tips for the use of bilingual books of nik-nak in school and with multilingual groups. (in Dutch)
Idées pour l'usage des livres bilingues de nik-nak à l'école et chez des groupes multilingues. (en néerlandais)
Toelichting bij het concept van de interactieve boekjes die Nederlands combineren met andere talen zoals Arabisch, Turks, Frans, Engels, Spaans, Pools, Russisch, Chinees en andere.
Sessie 5 digitale prenten boeken en apps j_terwijnrijnbrink
Presentatie Digitale prentenboeken en apps door Jacqueline Terwijn tijdens de conferentie Meer (voor)lezen, beter in taal op 2 april 2014 in het Openlucht Museum Arnhem
Presentatie Lezen en Taalontwikkeling door Kees Broekhofrijnbrink
Presentatie Lezen en Taalontwikkeling door Kees Broekhof tijdens de conferentie Meer (voor)lezen, beter in taal op 2 april 2014 in het Openlucht Museum Arnhem
Sam Rasschaert (CultuurNet) inspireerde de deelnemers van de studiedag Vakantie thuis! met tal van ideeën en voorbeelden hoe je op een creatieve en leuke manier het vakantieaanbod in je gemeente in de kijker kan zetten, zonder dat het veel hoeft te kosten.
Promotie voeren voor een vrijetijdsaanbod op maat van kinderen? Er zijn heel wat creatieve ideeën en interessante initiatieven te vinden in Vlaanderen. Sam Rasschaert (UiTnetwerk, CultuurNet) presenteert een bloemlezing van off- en online ideeën uit de praktijk van lokale vrijetijdscommunicatie.
Hoe speelt een kinderkrant in op de doelgroep? Hoe maak je een promotiecampagne dat kinderen aanspreekt? Hij toont hoe foto’s, video’s en virale campagnes het lokaal vrijetijdsaanbod op een plezante manier ondersteunen. Ook de mogelijkheden van vrijetijdspassen en de organisatie van evenementen komen aan bod.
Ben je op zoek naar meer tijd voor jezelf? Geef je kinderen wat te lezen! Maar waar vind je goede kinderbladen? Ga mee op zoek met deze moeder met een missie!
Vanwege corona is de kinderopvang gesloten. Om ouders te ondersteunen om de ontwikkeling van hun kind door te laten gaan, stellen wij activiteiten programma's samen die thuis uitgevoerd kunnen worden. Veel plezier!
Presentatie Lezen en Taalontwikkeling door Kees Broekhofrijnbrink
Presentatie Lezen en Taalontwikkeling door Kees Broekhof tijdens de conferentie Meer (voor)lezen, beter in taal op 2 april 2014 in het Openlucht Museum Arnhem
Sam Rasschaert (CultuurNet) inspireerde de deelnemers van de studiedag Vakantie thuis! met tal van ideeën en voorbeelden hoe je op een creatieve en leuke manier het vakantieaanbod in je gemeente in de kijker kan zetten, zonder dat het veel hoeft te kosten.
Promotie voeren voor een vrijetijdsaanbod op maat van kinderen? Er zijn heel wat creatieve ideeën en interessante initiatieven te vinden in Vlaanderen. Sam Rasschaert (UiTnetwerk, CultuurNet) presenteert een bloemlezing van off- en online ideeën uit de praktijk van lokale vrijetijdscommunicatie.
Hoe speelt een kinderkrant in op de doelgroep? Hoe maak je een promotiecampagne dat kinderen aanspreekt? Hij toont hoe foto’s, video’s en virale campagnes het lokaal vrijetijdsaanbod op een plezante manier ondersteunen. Ook de mogelijkheden van vrijetijdspassen en de organisatie van evenementen komen aan bod.
Ben je op zoek naar meer tijd voor jezelf? Geef je kinderen wat te lezen! Maar waar vind je goede kinderbladen? Ga mee op zoek met deze moeder met een missie!
Vanwege corona is de kinderopvang gesloten. Om ouders te ondersteunen om de ontwikkeling van hun kind door te laten gaan, stellen wij activiteiten programma's samen die thuis uitgevoerd kunnen worden. Veel plezier!
Roepen in de woestijn heeft natuurlijk geen zin. Je publiek moet je boodschap begrijpen en er zich door aangesproken voelen. Wil je aanzetten tot participatie, dan zal je daarnaast ook oog moeten hebben voor de opbouw van je boodschap en het taalniveau. Onder begeleiding van Leen Hassaert werd in deze workshop met eigen tekstmateriaal aan de slag gegaan.
8. 4A. GEEFT U IN DE KLAS AANDACHT AAN
ANDERS-‐ OF MEERTALIGHEID?
9. 4B. VOORBEELDEN VAN AANDACHT VOOR
ANDERS-‐ EN MEERTALIGHEID
• Ze mogen verjaardagsliedjes zingen in andere talen.
• Hulp van klasgenootjes inroepen als nieuwkomers nog niet veel begrijpen
• Ouders in hun taal laten voorlezen
• Voorkennis mag in de eigen taal geactiveerd worden.
• Boeken in de thuistaal
• Vragen hoe woorden in andere talen klinken
• Goeiemorgen zeggen in alle talen van de klas
• Ik probeer soms zelf iets te zeggen in de andere taal, en de kinderen helpen me.
• Soms vragen we ons af waarom iets een bepaalde naam heeft gekregen, en zoeken we
ook bij andere talen. Dat maakt kinderen nieuwsgierig.
• Vergelijken bij woordenschat en zinsbouw
• Wereldkaart met namen en afkomst, en vlaggen in de klas
10. 5. NIK-‐NAK MAAKT VOORLEESBOEKJES MET
NAAST HET NEDERLANDS EEN TWEEDE TAAL.
VINDT U DAT EEN GOED IDEE?
COMMENTAREN
• Leuk voor in een verteltas
• De moedertaal blijft belangrijk bij de taalontwikkeling. Mooi dat die met NLgecombineerd worden.
• Ze hebben hier veel houvast aan, ze horen en zien overeenkomsten.
• Ook als ze de Nederlandse taal al goed beheersen, stralen ze.
• Dit hebben we hard nodig.
11. 6. WAT ZIET U ALS BELANGRIJKSTE VOORDEEL
VAN TWEETALIGE BOEKJES?
12. 6. WAT ZIET U ALS BELANGRIJKSTE VOORDEEL
VAN TWEETALIGE BOEKJES?
14. 8. ZOU U MEERTALIGE BOEKJES OF ANDER
MEERTALIG MATERIAAL IN UW KLAS
WILLEN GEBRUIKEN?
COMMENTAREN
• Leerlingen zijn enthousiast, ze haasten zich om een boekje te bemachtigen
• Ze vinden het leuk om de boekjes zelf te vertalen naar het Nederlands
• Taalmaatjes kunnen elkaar helpen, ze vinden het fijn als ze hun eigen taal kunnen gebruiken
• Goed dat de voertaal Nederlands blijft
15. 9. ZO JA, OVER WELKE THEMA’S ZOUDEN ZE
KUNNEN GAAN?
Deelnemers vragen in de eerste plaats naar alledaagse dingen, uit de leefwereld van
kinderen. Daarnaast ook naar socio-emotionele onderwerpen zoals vriendschap,
pesten, trots zijn op jezelf, anders zijn. De 12 meest genoemde thema’s:
• School, klas, speelplaats
• Seizoenen
• Huis, thuis, wonen
• Dieren
• Feesten
• Lichaam
• Gevoelens
• Vriendschap
• Gezin, familie
• Eten en drinken
• Verkeer, vervoer
• Natuur
16. 10. HEBT U NOG TIPS OF BEDENKINGEN?
• Uitbreiden met materialen die makkelijk te linken zijn aan het schoolse aanbod en
eenvoudig inzetbaar
• De verhalen zowel in het Nederlands als in de andere taal op cd zetten
• Laat leerkrachten weten dat, als ze denken geen succeservaringen te hebben, sommige
anderstaligen WEL heel veel opsteken en bijleren, ook al zeggen ze niets. Vaak zijn
kinderen te bang om fouten te maken of zich verkeerd uit te drukken.
• Misschien meerdere talen in een boekje stoppen. We hebben gemerkt bij de meertalige
boekjes dat ze het leuk vinden om elkaars taal te leren. Ze lezen elkaar dezelfde
bladzijde voor in hun eigen taal en bespreken daarna samen (Nederlands) wat ze nu
hebben gelezen. Ze proberen het eerst zelfstandig en dan controleren ze het door
samen de Nederlandse bladzijde te lezen.
• Jullie hebben supermooi en goed materiaal!
17. DANK AAN IEDEREEN DIE HEEFT
DEELGENOMEN EN AAN IEDEREEN DIE
ONS EEN WARM HART TOEDRAAGT.
Wilt u graag nog iets kwijt aan ons?
Stuur een mail naar info@nik-nak.eu of maak gebruik van het contactformulier
op onze website.
Volg ons
https://www.facebook.com/niknakboekjes/
https://www.instagram.com/niknakboekjes/