NCD التميز مسؤولية

1. ‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ﻃﻼﺏ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻡ‬‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻡ‬‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻡ‬‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻡ‬2013201320132013-2014201420142014

2. ‫ﺒﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
ّ
‫ﺍﻟﻄ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎءﺍﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻮﺍﺑﻊ‬
ّ
‫ﺍﻟﺘ‬ ‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬‫ﺒﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
ّ
‫ﺍﻟﻄ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎءﺍﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻮﺍﺑﻊ‬
ّ
‫ﺍﻟﺘ‬ ‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬‫ﺒﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
ّ
‫ﺍﻟﻄ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎءﺍﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻮﺍﺑﻊ‬
ّ
‫ﺍﻟﺘ‬ ‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬‫ﺒﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
ّ
‫ﺍﻟﻄ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎءﺍﺕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻮﺍﺑﻊ‬
ّ
‫ﺍﻟﺘ‬ ‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬
‫إعداد‬
-‫ّود‬‫م‬‫ح‬ ‫بتول‬-‫قرقوط‬ ‫مھا‬-‫ديب‬ ‫علي‬ ‫مھيار‬
‫اشراف‬:
‫بركات‬ ‫بركات‬ ‫بسام‬
2

3. ‫الالنثانيوم‬ ‫أليونات‬ ‫المنتقي‬ ‫الغشائي‬ ‫األلكترود‬
‫ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬‫ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬‫ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬‫ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬:
‫ﺭﺳﻼﻥ‬ ‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬‫ﺭﺳﻼﻥ‬ ‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬‫ﺭﺳﻼﻥ‬ ‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬‫ﺭﺳﻼﻥ‬ ‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬-‫ﺭﻭﺍﻥ‬‫ﺭﻭﺍﻥ‬‫ﺭﻭﺍﻥ‬‫ﺭﻭﺍﻥ‬‫ﲪﻮﺩ‬‫ﲪﻮﺩ‬‫ﲪﻮﺩ‬‫ﲪﻮﺩ‬-‫ﺷﺎﻫﲔ‬ ‫ﺭﻳﻢ‬‫ﺷﺎﻫﲔ‬ ‫ﺭﻳﻢ‬‫ﺷﺎﻫﲔ‬ ‫ﺭﻳﻢ‬‫ﺷﺎﻫﲔ‬ ‫ﺭﻳﻢ‬-‫ﺣﻴﺪﺭ‬ ‫ﺷﺬﻯ‬‫ﺣﻴﺪﺭ‬ ‫ﺷﺬﻯ‬‫ﺣﻴﺪﺭ‬ ‫ﺷﺬﻯ‬‫ﺣﻴﺪﺭ‬ ‫ﺷﺬﻯ‬
‫ﺍﻟﺒﺪﺭ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ‬‫ﺍﻟﺒﺪﺭ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ‬‫ﺍﻟﺒﺪﺭ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ‬‫ﺍﻟﺒﺪﺭ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ‬-‫ﺩﻳﻮﺏ‬ ‫ﻛﻨﺎﻧﺔ‬‫ﺩﻳﻮﺏ‬ ‫ﻛﻨﺎﻧﺔ‬‫ﺩﻳﻮﺏ‬ ‫ﻛﻨﺎﻧﺔ‬‫ﺩﻳﻮﺏ‬ ‫ﻛﻨﺎﻧﺔ‬
‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬:‫ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﻣﺼﻌﺐ‬‫ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﻣﺼﻌﺐ‬‫ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﻣﺼﻌﺐ‬‫ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﻣﺼﻌﺐ‬

4. ‫تقديم‬:
‫أحمد‬ ‫أحمد‬-‫تومات‬ ‫أالن‬-‫ديب‬ ‫بشار‬-‫حبيب‬ ‫رھف‬-‫وم‬ّ‫ل‬‫س‬ ‫غدير‬-‫وس‬ّ‫ن‬‫و‬ ‫مجد‬
‫ﺍﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺖ‬‫ﺍﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺖ‬‫ﺍﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺖ‬‫ﺍﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺖ‬
‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬‫ﺇﺷﺮﺍﻑ‬:‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﺔ‬‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﺔ‬‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﺔ‬‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﺔ‬‫ﺩﺭﻭﻳﺶ‬ ‫ﻣﻴﺲ‬‫ﺩﺭﻭﻳﺶ‬ ‫ﻣﻴﺲ‬‫ﺩﺭﻭﻳﺶ‬ ‫ﻣﻴﺲ‬‫ﺩﺭﻭﻳﺶ‬ ‫ﻣﻴﺲ‬

5. ‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺍﳋﻄﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺍﳋﻄﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺍﳋﻄﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺍﳋﻄﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ‬
‫ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬‫ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬‫ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬‫ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬
‫الطالب‬ ‫تقدمة‬:‫ديب‬ ‫علي‬ ‫خالد‬,‫َّاب‬‫ص‬‫ق‬ ‫كنان‬,
‫َّة‬‫ي‬‫عط‬ ‫مھند‬,‫ديب‬ ‫نيروز‬,‫ديب‬ ‫ھال‬.
‫إشراف‬:‫بركات‬ ‫بركات‬ ‫بسام‬ ‫األستاذ‬

6. ‫الطالب‬ ‫تقدمة‬:
‫مھاجر‬ ‫لوميير‬-‫حبيب‬ ‫زينب‬-‫أحمد‬ ‫ايمان‬-‫ليليان‬
‫اسماعيل‬-‫حوكان‬ ‫الحسن‬
‫ﻃﻴﺎﺭ‬ ‫ﺑﻼ‬ ‫ﺍﳊﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ‬‫ﻃﻴﺎﺭ‬ ‫ﺑﻼ‬ ‫ﺍﳊﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ‬‫ﻃﻴﺎﺭ‬ ‫ﺑﻼ‬ ‫ﺍﳊﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ‬‫ﻃﻴﺎﺭ‬ ‫ﺑﻼ‬ ‫ﺍﳊﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ‬
‫س‬ ‫א‬ ú‫א‬:‫ن‬

7. ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬
ª ‫א‬ Ī ‫وع‬ Ġ‫وא‬‫א‬
‫الب‬ّ‫الط‬ ‫تقديم‬
‫اسماعيل‬ ‫المقداد‬-‫ھالل‬ ‫شيرين‬
‫َّلوم‬‫س‬‫ال‬ ‫مرح‬-‫ياسين‬ ‫ُمام‬‫ھ‬
‫لي‬ّ‫ش‬‫ال‬ ‫ياسمين‬
‫س‬ ‫א‬ ú‫א‬:‫ن‬ ‫ق‬. ‫س‬ ‫א‬ ú‫א‬:‫ن‬ ‫ق‬.

8. ‫اعداد‬:
‫فالح‬ ‫قره‬ ‫محمود‬–‫اسماعيل‬ ‫خالد‬–‫خليل‬ ‫مصطفى‬
‫إشراف‬:‫بركات‬ ‫بسام‬
CRYPTOLOGYCRYPTOLOGYCRYPTOLOGYCRYPTOLOGY [ b[ b[ b[ b----

9. ‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺍﳌﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺍﳌﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺍﳌﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺍﳌﻐﻨﺎﻃﻴﺲ‬
‫الطالب‬ ‫تقديم‬:
‫مندورة‬ ‫محمد‬-‫الشاه‬ ‫محمد‬-‫حسن‬ ‫ھيثم‬-‫يارا‬
‫جبر‬-‫رزوق‬ ‫يزن‬
‫المدرس‬ ‫اشراف‬:‫عبد‬ ‫الرزاق‬ ‫عبد‬ ‫المدرس‬ ‫اشراف‬:‫عبد‬ ‫الرزاق‬ ‫عبد‬

10. ‫ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:‫بدور‬ ‫جعفر‬
- ‫دياب‬ ‫حال‬-‫بوعيسى‬ ‫حسام‬
‫اشراف‬:‫خياط‬ ‫عالء‬

11. ‫ﺍﻟﺘﱪﻳﺪ‬ ‫ﺃﻧﻈﻤﺔ‬‫ﺍﻟﺘﱪﻳﺪ‬ ‫ﺃﻧﻈﻤﺔ‬‫ﺍﻟﺘﱪﻳﺪ‬ ‫ﺃﻧﻈﻤﺔ‬‫ﺍﻟﺘﱪﻳﺪ‬ ‫ﺃﻧﻈﻤﺔ‬
‫الطالب‬ ‫تقديم‬:
‫محمد‬ ‫علي‬-‫حسن‬ ‫فكتوريا‬-‫رمضان‬ ‫لمى‬-‫حالق‬ ‫محمد‬-‫سمعان‬ ‫نبيل‬
‫المدرس‬ ‫إشراف‬:‫سيو‬ ‫رشيد‬

12. ‫الطالب‬ ‫تقديم‬:
‫أبوتك‬ ‫أمل‬-‫منصور‬ ‫رنا‬-‫وفل‬ ‫زين‬-‫ناصر‬ ‫سارة‬-‫أحمد‬ ‫علي‬
‫الناقلة‬ ‫البوليمرات‬
Conductive Polymers
‫العلمي‬ ‫اإلشراف‬:
‫حمرة‬ ‫لؤي‬-‫د‬.‫منيف‬ ‫إسكندر‬ ‫حمرة‬ ‫لؤي‬-‫د‬.‫منيف‬ ‫إسكندر‬

13. ‫ﺍﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﺮﻑ‬ ‫ﻣﻴﺎﻩ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬‫ﺍﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﺮﻑ‬ ‫ﻣﻴﺎﻩ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬‫ﺍﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﺮﻑ‬ ‫ﻣﻴﺎﻩ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬‫ﺍﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﺮﻑ‬ ‫ﻣﻴﺎﻩ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫ديب‬ ‫ريمة‬-‫زيد‬ ‫أبا‬ ‫سالي‬-‫شاھين‬ ‫ليال‬-‫لين‬
‫ايراھيم‬-‫غصة‬ ‫منى‬-‫مرھج‬ ‫ميار‬
‫المدرس‬ ‫اشراف‬:‫عالن‬ ‫طارق‬ ‫المدرس‬ ‫اشراف‬:‫عالن‬ ‫طارق‬

14. ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺃﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺃﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺃﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺃﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬CCCC####
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫الفزاع‬ ‫ماھر‬ ‫ربيع‬-‫غزاوي‬ ‫محمود‬ ‫فارس‬
‫أديب‬ ‫حسن‬ ‫جابر‬-‫حبيب‬ ‫عصام‬ ‫آالء‬
‫المدرس‬ ‫بإشراف‬: ‫المدرس‬ ‫بإشراف‬:
‫جنيدي‬ ‫علي‬

15. ‫حل‬ ‫في‬ ‫واستخدامھا‬ ‫لمصفوفة‬ ‫الذاتية‬ ‫القيم‬
‫التفاضلية‬ ‫المعادالت‬ ‫جمل‬
‫ب‬ّ‫ال‬‫الط‬ ‫تقديم‬:
‫محمود‬ ‫ربا‬-‫الرحمون‬ ‫صالح‬-‫ص‬ ّ‫مقو‬ ‫غيث‬-‫سلمان‬ ‫علي‬
-‫عثمان‬ ‫مقداد‬-‫منذر‬ ‫أبو‬ ‫معمر‬
‫العلمي‬ ‫اإلشراف‬:
‫أ‬.‫بركات‬ ‫بسام‬-‫أ‬.‫مريم‬ ‫قيس‬ ‫أ‬.‫بركات‬ ‫بسام‬-‫أ‬.‫مريم‬ ‫قيس‬

16. ‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫ﺗﻘﺎﻧﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫ﺗﻘﺎﻧﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫ﺗﻘﺎﻧﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫ﺗﻘﺎﻧﺔ‬
NANONANONANONANO TECHNOLOGYTECHNOLOGYTECHNOLOGYTECHNOLOGY ANDANDANDAND WAYSWAYSWAYSWAYS OFOFOFOF
MAKINGMAKINGMAKINGMAKING NANOMATERIALNANOMATERIALNANOMATERIALNANOMATERIAL
‫الطالب‬ ‫تقديم‬:‫إبراھيم‬ ‫انوار‬–‫ي‬ّ‫ل‬‫سنب‬ ‫ختام‬–‫مالين‬
‫خليل‬–‫سليمان‬ ‫ملك‬.
‫األستاذ‬ ‫بإشراف‬:‫عبد‬ ‫الرزاق‬ ‫عبد‬.

17. ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ‬‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ‬‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ‬‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ‬
‫الطالب‬ ‫تقدمة‬:
‫البري‬ ‫أوس‬-‫الشوارب‬ ‫باسل‬-‫صابور‬ ‫خليل‬-‫نصر‬ ‫رعد‬-‫حسين‬ ‫عمار‬.
‫المدرس‬ ‫بإشراف‬:‫سيو‬ ‫رشيد‬.

18. ‫ﺍﻟﻜﺮﻭﻣﺎﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴـــﺎ‬‫ﺍﻟﻜﺮﻭﻣﺎﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴـــﺎ‬‫ﺍﻟﻜﺮﻭﻣﺎﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴـــﺎ‬‫ﺍﻟﻜﺮﻭﻣﺎﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴـــﺎ‬
‫الطالب‬ ‫تقديم‬:
‫جريدة‬ ‫أبان‬-‫إبراھيم‬ ‫ّار‬‫م‬‫ع‬-‫الصالح‬ ‫أحمد‬-‫ديـوب‬ ‫علي‬-‫سلمان‬ ‫أليسار‬-
‫عيسى‬ ‫صبا‬-‫شيخاني‬ ‫أماني‬-‫حمصية‬ ‫محمد‬-‫الحسن‬ ‫حسن‬-‫إـبراھيـم‬ ‫قصي‬
‫س‬ّ‫المدر‬ ‫بإشراف‬:‫حمرة‬ ‫لؤي‬

19. ‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻠﺮ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﲔ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻠﺮ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﲔ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻠﺮ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﲔ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻠﺮ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﲔ‬
KEPLERKEPLERKEPLERKEPLERSSSS LAWSLAWSLAWSLAWS ANDANDANDAND THEIRTHEIRTHEIRTHEIR APPLICATIONSAPPLICATIONSAPPLICATIONSAPPLICATIONS''''
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫اليونس‬ ‫أسامة‬-‫عمر‬ ‫حمزة‬
‫محفوض‬ ‫كرم‬-‫الخير‬ ‫محسن‬
‫عرسان‬ ‫أمين‬ ‫محمد‬‫عرسان‬ ‫أمين‬ ‫محمد‬
‫المدرس‬ ‫إشراف‬:‫قاسم‬ ‫حاج‬ ‫حسام‬

20. ‫ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬‫ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬‫ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬‫ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬::::
‫ﻟﻘﺒﺎﻗﻴﺒﻲ‬ ‫ﳝﻦ‬ ‫ﻋﻮﺽ‬ ‫ﻣﲎ‬ ‫ﺣﻨﺎ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﳌﻐﻮﺵ‬ ‫ﺣﺎﰎ‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﺃﻧﺎﻏﻴﻢ‬‫ﻟﻘﺒﺎﻗﻴﺒﻲ‬ ‫ﳝﻦ‬ ‫ﻋﻮﺽ‬ ‫ﻣﲎ‬ ‫ﺣﻨﺎ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﳌﻐﻮﺵ‬ ‫ﺣﺎﰎ‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﺃﻧﺎﻏﻴﻢ‬‫ﻟﻘﺒﺎﻗﻴﺒﻲ‬ ‫ﳝﻦ‬ ‫ﻋﻮﺽ‬ ‫ﻣﲎ‬ ‫ﺣﻨﺎ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﳌﻐﻮﺵ‬ ‫ﺣﺎﰎ‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﺃﻧﺎﻏﻴﻢ‬‫ﻟﻘﺒﺎﻗﻴﺒﻲ‬ ‫ﳝﻦ‬ ‫ﻋﻮﺽ‬ ‫ﻣﲎ‬ ‫ﺣﻨﺎ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﳌﻐﻮﺵ‬ ‫ﺣﺎﰎ‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﺃﻧﺎﻏﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﻠﱭ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﺟﺰﻱء‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‬‫ﺍﻟﻠﱭ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﺟﺰﻱء‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‬‫ﺍﻟﻠﱭ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﺟﺰﻱء‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‬‫ﺍﻟﻠﱭ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﺟﺰﻱء‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‬
POLYPOLYPOLYPOLY LACTICLACTICLACTICLACTIC ACIDACIDACIDACID
‫العلمي‬ ‫اإلشراف‬:
‫د‬.‫اسكندرمنيف‬-‫أ‬.‫حمرة‬ ‫لؤي‬ ‫د‬.‫اسكندرمنيف‬-‫أ‬.‫حمرة‬ ‫لؤي‬

21. ‫إعـــــــــــــداد‬:
‫عـثمان‬ ‫اف‬ َّ‫نــو‬ ‫محــمـــــد‬
‫ا‬ ّ‫الشو‬ ‫يــــوشع‬ ‫رھــــــف‬
‫رنجوس‬ ‫مـــشعل‬ ‫سمــــاح‬
‫ﻧﺒﺎﺗﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﻠﺼﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬‫ﻧﺒﺎﺗﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﻠﺼﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬‫ﻧﺒﺎﺗﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﻠﺼﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬‫ﻧﺒﺎﺗﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﻠﺼﺎﺕ‬ ‫ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬
‫ﻓﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺔ‬
ّ
‫ﺍﳋﻠ‬‫ﻓﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺔ‬
ّ
‫ﺍﳋﻠ‬‫ﻓﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺔ‬
ّ
‫ﺍﳋﻠ‬‫ﻓﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺔ‬
ّ
‫ﺍﳋﻠ‬
ASPERGILLUSASPERGILLUSASPERGILLUSASPERGILLUS
‫رنجوس‬ ‫مـــشعل‬ ‫سمــــاح‬
‫ن‬ ّ‫عــــال‬ ‫طــــارق‬ ‫المدرس‬ ‫بإشراف‬

22. ‫الطالب‬ ‫تقديم‬:
‫بـــيرقـدار‬ ‫أحمـد‬-‫سـلمان‬ ‫رشــا‬-‫الشديدي‬ ‫رغـد‬-‫ســــليمان‬ ‫رنـــد‬-
‫إسماعيل‬ ‫رھف‬-‫طحومي‬ ‫ماريو‬-‫ســـلـھب‬ ‫محمـــد‬-‫حمــدان‬ ‫يــارا‬
‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬
‫ﺍﻟﺼﺒﻐﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺿﻮﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﻠﻴﺔ‬‫ﺍﻟﺼﺒﻐﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺿﻮﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﻠﻴﺔ‬‫ﺍﻟﺼﺒﻐﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺿﻮﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﻠﻴﺔ‬‫ﺍﻟﺼﺒﻐﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺿﻮﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﻠﻴﺔ‬
‫إشراف‬:‫العمر‬ ‫سامر‬-‫سيو‬ ‫رشيد‬

23. ª ‫א‬:
‫م‬ ‫א‬ ‫ز‬–Ħ–ğ‫א‬–‫م‬–
Õ –−‫ل‬ ً ‫א‬
ª ‫د‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫א‬
‫س‬ّ‫المدر‬ ‫بإشراف‬:‫حسون‬ ‫عھد‬

24. ‫ﺍﳌﺨﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻏﺎﺯ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺝ‬‫ﺍﳌﺨﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻏﺎﺯ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺝ‬‫ﺍﳌﺨﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻏﺎﺯ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺝ‬‫ﺍﳌﺨﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻏﺎﺯ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺝ‬
‫ﺣﻴﻮﻱ‬ ‫ﻛﻮﻗﻮﺩ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬‫ﺣﻴﻮﻱ‬ ‫ﻛﻮﻗﻮﺩ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬‫ﺣﻴﻮﻱ‬ ‫ﻛﻮﻗﻮﺩ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬‫ﺣﻴﻮﻱ‬ ‫ﻛﻮﻗﻮﺩ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬
‫الطالب‬ ‫تقديم‬
‫صقر‬ ‫بادية‬-‫الشويخ‬ ‫عبير‬-‫عدنان‬
‫الراوي‬-‫صادق‬ ‫علي‬-‫بجعه‬ ‫محـمـد‬-
‫ـار‬ّ‫ي‬‫م‬‫منصور‬-‫الجوراني‬ ‫ھبة‬-‫يزن‬
‫السيف‬
‫المدرسين‬ ‫بإشراف‬:
‫أ‬.‫حمرة‬ ‫لؤي‬-‫أ‬.‫صارم‬ ‫منتجب‬

25. ‫ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬‫ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬‫ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬‫ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬
‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬
ً
‫ﻧﻈﺮﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﻃﻴﺴﻴﺔ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬
ً
‫ﻧﻈﺮﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﻃﻴﺴﻴﺔ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬
ً
‫ﻧﻈﺮﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﻃﻴﺴﻴﺔ‬‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬
ً
‫ﻧﻈﺮﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﻃﻴﺴﻴﺔ‬
‫الطالب‬ ‫تقدمة‬:
‫مصطفى‬ ‫يزن‬ ،‫األبطح‬ ‫غيث‬ ‫محمد‬ ،‫النيصافي‬ ‫لبانة‬ ،‫محفوض‬ ‫جعفر‬
‫س‬ّ‫المدر‬ ‫إشراف‬:
‫خياط‬ ‫عالء‬

26. PPPP...^ a^ a^ a^ a
W:
W---
S R - b-‫ﳘ‬
b Wb Wb Wb W:] V] V] V] V b Wb Wb Wb W:] V] V] V] V

27. ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﺩﺗﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲝﺜﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﺩﺗﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲝﺜﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﺩﺗﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲝﺜﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﺩﺗﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲝﺜﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬
ZETAZETAZETAZETA
‫الطالب‬ ‫تقديم‬:‫الرزوق‬ ‫عبيدة‬-‫غانم‬ ‫ھاشم‬ ‫برھوم‬ ‫مجد‬–‫ميا‬ ‫علي‬
‫المحمد‬ ‫محمد‬-‫حجابو‬ ‫فاروق‬
‫إشراف‬:‫جنيدي‬ ‫علي‬

28. ‫األعداد‬ ‫نظرية‬
‫الضرب‬ ‫وحواصل‬ ‫المجاميع‬–‫الديفونتية‬ ‫المعادالت‬
–‫العددية‬ ‫التوابع‬–‫األولية‬ ‫األعداد‬
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫صالح‬ ‫الرحيم‬ ‫عبد‬ ‫آالء‬–‫الحمادة‬ ‫علي‬ ‫تقى‬-
‫عمر‬ ‫خالد‬ ‫حمزة‬–‫مصطفى‬ ‫مفيد‬ ‫ياسمين‬
‫األستاذ‬ ‫إشراف‬:‫بركات‬ ‫بركات‬ ‫بسام‬

29. ‫ﻣﺬﺟﺔ‬‫ﺍﻟﻨﻮﺍﺱ‬‫ﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﳌﺮﻥ‬
VISUAL C#
‫اعداد‬‫الطالب‬:
‫عرب‬ ‫أحمد‬-‫ابراھيم‬‫دغمان‬-‫ساالر‬‫سلي‬

30. ‫طائرة‬ ‫نموذج‬ ‫تصميم‬
‫ا‬‫الطالب‬ ‫عداد‬:
‫الخضور‬ ‫الحسن‬-‫نصر‬ ‫آية‬-‫المحمد‬ ‫أحالم‬-‫زين‬
‫موسى‬-‫الدرميني‬ ‫سقراط‬-‫فخرو‬ ‫قاسم‬-‫آالء‬
‫السلوم‬-‫محمد‬ ‫علي‬
‫أشراف‬:‫أشراف‬:
‫م‬.‫جنيدي‬ ‫علي‬-‫م‬.‫كفا‬ ‫وسام‬

31. ‫السكري‬ ‫داء‬
‫تقديم‬:
‫بصبوص‬ ‫غنى‬-‫الھزار‬ ‫رزان‬
‫اشراف‬:‫العمر‬ ‫سامر‬

32. ‫بمحورين‬ ‫شمسي‬ ‫مالحقة‬ ‫نظام‬ ‫تصميم‬
‫الطالب‬ ‫إعداد‬
‫حبيب‬ ‫يامن‬-‫محمد‬ ‫ثراء‬-‫الذياب‬ ‫ابراھيم‬-‫ياسين‬ ‫البتول‬-
‫مرعي‬ ‫منية‬-‫الدقاق‬ ‫عمر‬
‫إشراف‬:‫م‬.‫جنيدي‬ ‫علي‬-‫أ‬.‫لؤي‬‫الحمرا‬

33. ‫روبوت‬wro2014
‫الطالب‬ ‫إعداد‬
‫أحمد‬ ‫مرام‬-‫حمدان‬ ‫أحمد‬-‫باطوس‬ ‫أديب‬ ‫محمد‬
‫إشراف‬:
‫جنيدي‬ ‫علي‬ ‫المھندس‬-‫بالل‬ ‫أحمد‬ ‫والمھندس‬

34. ‫الصحي‬ ‫الصرف‬ ‫مياه‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ‫الجراثيم‬ ‫دور‬
‫الطالب‬ ‫تقدمة‬:
‫سلمان‬ ‫رھام‬-‫يوسف‬ ‫علي‬-‫حنا‬ ‫جنى‬-‫النقوال‬ ‫دانيال‬
‫إبراھيم‬ ‫أحمد‬-‫حسين‬ ‫زين‬-‫أدمو‬ ‫جون‬
‫اشراف‬:
‫عالن‬ ‫طارق‬ ‫األستاذ‬

35. ‫الكروية‬ ‫الھندسة‬
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫منذر‬ ‫حسين‬ ‫مضر‬-‫حمدان‬ ‫مجد‬-‫محفوض‬ ‫رنيم‬
‫إشراف‬:‫أ‬.‫د‬.‫بدور‬ ‫حســــن‬-‫أ‬.‫بـركــات‬ ‫بســـام‬

36. ‫تقديم‬:
‫شباني‬ ‫نورا‬-‫وش‬ّ‫ل‬‫ع‬ ّ ‫نعمت‬.
‫األستاذ‬ ‫بإشراف‬:‫كفا‬ ‫وسام‬.
Our smart house.
‫ّة‬‫ي‬‫المعلومات‬ ‫بمادة‬ ‫مشروع‬.
Our smart house.
‫ّة‬‫ي‬‫المعلومات‬ ‫بمادة‬ ‫مشروع‬.

37. ‫الشمسية‬ ‫الخاليا‬‫و‬‫الطاقة‬ ‫توليد‬ ‫في‬ ‫استخداماتھا‬
‫الكھربائية‬
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫السالمة‬ ‫علي‬,‫ميمون‬‫سلوم‬,‫ماھر‬‫ابراھيم‬
‫المدرس‬ ‫بإشراف‬:‫رشيد‬‫سيو‬

38. ‫الذكي‬ ‫البيت‬-THE SMART HOUSE
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫حبيب‬ ‫ياسر‬ ‫سارة‬-‫أشقر‬ ‫يونس‬ ‫ماريا‬-‫األقرع‬ ‫علي‬ ‫الحسين‬-‫علي‬ ‫العباس‬
‫محمد‬
‫األستاذ‬ ‫بإشراف‬:
‫م‬.‫جنيدي‬ ‫علي‬
‫الذكي‬ ‫البيت‬-THE SMART HOUSE
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫حبيب‬ ‫ياسر‬ ‫سارة‬-‫أشقر‬ ‫يونس‬ ‫ماريا‬-‫األقرع‬ ‫علي‬ ‫الحسين‬-‫علي‬ ‫العباس‬
‫محمد‬
‫األستاذ‬ ‫بإشراف‬:
‫م‬.‫جنيدي‬ ‫علي‬

39. ‫حيوي‬ ‫كوقود‬ ‫واستخدامه‬ ‫العضوية‬ ‫المخلفات‬ ‫من‬ ‫الميتان‬ ‫غاز‬ ‫استخراج‬
‫تقديم‬:
‫صقر‬ ‫بادية‬-‫عبير‬‫الشويخ‬-‫الراوي‬ ‫عدنان‬–
‫صادق‬ ‫علي‬-‫بجعه‬ ‫محـمـد‬-‫ـار‬ّ‫ي‬‫م‬‫منصور‬-‫ھبة‬‫الجوراني‬-‫السيف‬ ‫يزن‬
‫إشراف‬:
‫أ‬.‫لؤي‬‫حمرة‬-‫أ‬.‫منتجب‬‫صارم‬

40. ‫حساب‬ ‫في‬ ‫الرواسب‬ ‫نظرية‬ ‫تطبيقات‬‫التكامالت‬‫الحقيقية‬
‫تقديم‬:
‫الطويل‬ ‫عناد‬-‫كندة‬‫شروف‬-‫مايا‬‫عبدو‬-‫عباس‬ ‫قصي‬-‫نغم‬
‫الدعبول‬
‫إشراف‬:
‫بركات‬ ‫بسام‬-‫عيسى‬ ‫حبيب‬

41. Cerebrospinal Fluid Lactic Acid in Meningitis
‫الطالب‬ ‫إعداد‬:
‫أناغيم‬‫قاسم‬-‫ندى‬‫العراوي‬-‫نغم‬‫العراوي‬-‫أبو‬ ‫سلمى‬‫عساف‬
‫إشراف‬:
‫عبد‬ ‫الرزاق‬ ‫عبد‬