vgjghng

2. FORMAT MATEMATIK
 Dibahagikan kepada 2 kertas iaitu:-
* MATEMATIK KERTAS 1 Kod 015/1
Kertas 1 – 40 soalan ( 1 jam)
* MATEMATIK KERTAS 2 Kod 015/2
Kertas 2 – 20 soalan ( 40 minit)

3. Tumpukan kepada perkara-perkara berikut:-
 Baca soalan dengan cermat – perkataan dan rajahnya
 Jawab atau selesaikan terlebih dahulu soalan-soalan
1 dan 2 markah.
 Pastikan setiap jawapan 2 dan 3 markah dibuat
langkah pengiraan.
 Bagi setiap langkah pengiraan , perlu jelas bentuk
tertib/lazim.
 Jawapan tepat dan lengkap ( dengan unitnya )

4. LULUS– GRED C
Kertas 2
20
40

5. 1 Tuliskan angka bagi 'dua puluh ribu
enam ratus tiga'.
2 0 6 0 3

6. 1 Tulis empat puluh ribu tiga ratus
dua belas dalam angka
[ 1
markah ]
4 0 312

7. 2 Tukarkan 0.075 juta kepada
nombor bulat
0 0 7 5 0 0 0

8. 2 Tukarkan 0.015 juta kepada
nombor bulat
0 0 1 5 0 0 0

9. RaRi PuRi Ri Ra Pu Sa
Nyatakan nilai tempat bagi angka 2 dalam nombor
71 2548.
( 1 markah )
7 1 2 45 8
RIBU

10. Membundarkan Nombor
Bundarkan 38 572 kepada puluh ribu
yang terdekat
3 8 5 7 2
0 0 0 0
+1
4

11. 1 Bundarkan 88 068 kepada ratus yang
terhampir.
8 8 0 6 8
+1
8 9 0 00

12. Membundarkan Nombor
Bundarkan 1. 314 kepada persepuluh yang terdekat
1 . 3 1 4
3 0 0
+0
1 .

13. Berapakah jumlah jisim, dalam kg, ikan-ikan
itu?
3 Rajah 3 menunjukkan jisim
beberapa ekor ikan.

14. Berapakah jumlah jisim, dalam kg, ikan-ikan
itu?
3 Rajah 3 menunjukkan jisim
beberapa ekor ikan.

15. 4 Rajah 4 menunjukkan sebatang
pembaris
cm
Di atas pembaris itu, lukis satu garis
lurus berukuran 6.3 cm

16. 4 Rajah 4 menunjukkan panjang
sehelai reben.
cm
Nyatakan panjang, dalam cm,reben itu.
8.7

17. 4 5.71 + 18.6 = ( 2 markah )
5.71
•18 60+
13
1
•
4
1
2

18. 10 103 – 56 ÷ 4 =
[ 2 markah ]
564
1
4
16
4
16
00

19. Tukar 0.7 dalam bentuk peratus.
7
=• 70
01
x 100 = 700
10
= 70 %

20.  Bentuk soalan yang memberi markah 1 , 2 dan 3
 Bentuk pengiraan yang berkait dengan unit,
sukatan atau nilai
 Langkah menjawab soalan 2 dan 3 markah
 Rujuk rajah dalam soalan serta maklumatnya
 Pengiraan pintas atau mudah yang tidak
menunjukkan maklumat pengiraan yang tepat
 Tersilap memilih operasi atau terlebih pengiraan
 Jawapan yang tidak lengkap.

21. Kesilapan yang kerap berlaku
 Salah lihat operasi
 Tidak mengumpul semula
 Salah tafsir maksud, terendah , setara,
nilai tempat dan nilai digit.
 Tulisan tidak jelas
 Pengiraan betul tetapi jawapan tidak tepat.

22. 2 Tulis 57 028 dalam perkataan.
5 87 0 2
R
Lima puluh tujuh ribu dua puluh lapan

23. Contoh soalan:
1 Bundarkan 20 492 kepada puluh ribu terdekat.
2 Tulis 31 072 dalam perkataan.

24. Kesilapan yang kerap berlaku
o Tidak menunjukkan pengiraan yang tepat
atau jelas
o Terus memberi jawapan
o Terlebih langkah pengiraan
o Salah menukar unit atau nilai
o Jawapan tidak lengkap atau terlebih.

25. Contoh 2
6 km 85m + 250 m = _____ km
Langkah menjawab
250
1 000
= 0.25 km
6 . 85
+ 0 . 25
7 . 10 = 7.1
Salah membuat penukaran unit
meter kepada km
Jawapan yang betul
6 . 085 km
+ 0 . 250 km
6 . 335 km

26. CONTOH-CONTOH SOALAN
MATEMATIK
KERTAS 2

27. Nilai tempat
Nyatakan nilai tempat bagi angka 2 dalam 28 034
sapurariPu/ri
43082
Pu/ri Puluh ribu

28. Nilai digit
Nyatakan nilai digit bagi angka 8 dalam 28 034
28 034
0008

29. Membundarkan Nombor
Bundarkan 38 572 kepada puluh ribu
yang terdekat
3 8 5 7 2
0 0 0 0
+1
4

30. Operasi darab
543 X 13 =
Kaedah Lattice
5 4 3
3
13
0
4
0
5
0
9
0
2
1
5
1
950
1
7

31. Bahagi 2 digit
7 245 ÷ 14 =
7 24514

32. Bahagi 2 Digit
7 245 ÷ 14 =
7 24514
5
70
2 4
1
14
105
7
98
7
4
8
2
6
0
4
8
2
6
1
2
4
5
7
8
9
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9

33. Operasi Bergabung
48 + 96 ÷ 12 =
48 + 96 ÷ 12 =
96 ÷ 12 = 8 48
+ 8
56
( )

34. Operasi Bergabung
145 - 35 X 3 =
145 - 35 X 3 =( )
35
X 3
105
145
- 105
40

35. 15 642 ÷ 2 × 3 =
[ 2 markah ]
642 × 3 =
2
3 2 1
961
3 2 1
9 6 1
x 3

36. Menamakan Pecahan
Rajah di sebelah terdiri daripada
petak-petak segiempat sama yang
sama besar.
Tuliskan pecahan, dalam bentuk
terendah, yang mewakili kawasan
berlorek daripada seluruh rajah itu.
6
12
1
2

37. 15 642 ÷ 2 × 3 =
[ 2 markah ]
642 × 3 =
2
3 2 1
961
3 2 1
9 6 1
x 3

38. Tambah Pecahan
2
5
+
1
10
=
2
5
+
1
10
=
X
X 2
2
10
4 +
1
10
=
10
5
1
2
=
2
1

39. Tambah Dan Tolak Pecahan
Gunakan Altraman X
1
2
1
5
+
=
5 + 2
10
=
7
10

40. Perpuluhan
Tukarkan 1.04 kepada nombor pecahan
.1
10
0
40

41. Perpuluhan
Nyatakan 4 dalam bentuk nombor perpuluhan3
100
pupu sasa
1010 100100 10001000
4 30.
4 .03

42. Tambah perpuluhan
Nyatakan 14.276 +
3
100
2 + 24
1000
1 =
1010 100100 10001000
sapu
.1 4 2 7 6
.
.
2 30
1 2 40
0
+
. 03371

43. 17 RM12 + 85 sen + RM1.30 =
[ 2 markah ]
RM12.00
.85
1.30+
1
514.RM1

44. Wang
RM72 - RM4.25 + 49 sen =
RM72 .00
RM 4 .25
49
-
57.76RM
.0RM+
42.86RM

45. 16 Hitung 1·27 l ÷ 10.
Beri jawapan, dalam ml . [ 2 markah ]
= 1·2 7 X 1000 ml0
= 1 2 70 ml

46. Isipadu cecair
4 x 3.06 l
Berikan jawapan, dalam ml
ll mmll
.0 3 0 6
.
4
4221
1 224 ml
x
x
1 000

47. Timbangan Berat
3.64 kg - 500 g =
Nyatakan jawapan dalam g.
kgkg HgHg DgDg gg
.3 6 4 0
5 0 0-
0413
= 3140 g

48. Membina sifir dua digit
Contoh : Sifir 14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4
8
1 2
1 6
2 0
2 4
2 8
3 2
3 6
4
8
2
6
0
4
8
2
6
1
2
4
5
7
8
9
11
12

49. Kesilapan yang sering berlaku
 Langkah yang ditunjukkan tidak jelas
 Pengiraan hanya satu operasi sahaja yang
ditunjukkan
 Tidak meneliti rajah atau jadual yang diberi
 Salah menyalin maklumat daripada rajah,
gambar rajah dan jadual.
 Pengiraan tidak tersusun atau tidak tertib.
 Jawapan tidak lengkap, melibatkan ukuran ,
wang dan unit metrik.

50. 5 cm5 cm
5 cm
5 cm
5 cm
5 cm 5 cm
3 cm
right angle triangle
Segi tiga bersudut tegak
equilateral triangle
Segi tiga sama sisi
isosceles triangle
Segi tiga sama kaki
rectangle
Segi empat tepat
square
Segi empat sama

51. cuboid
kuboid
cube
kubus
sphera
sfera
cone
kon
cylinder
silinder piramid
pyramid
Prisma segi tiga
triangular prism