Minggu orientasi program transisi dan guru penyayang tahun 1 melibatkan aktiviti untuk menyesuaikan diri murid dengan persekitaran sekolah baru, memperkenalkan peraturan sekolah, mengenali huruf, nombor, anggota badan, kebersihan diri dan kelas, serta mempelajari adab-adab berdoa dan bersosial. Program ini bertujuan memupuk nilai murni dan memastikan murid dapat beradaptasi dengan lancar di sekolah.
Dokumen ini berisi jadual program minggu transisi untuk murid tahun satu. Program tersebut meliputi aktiviti-aktiviti untuk mengenalkan murid dengan lingkungan sekolah, guru, teman, dan pelajaran seperti bahasa, matematik, dan seni. Program tersebut juga meliputi latihan keselamatan, kesihatan, dan persembahan.
Dokumen ini berisi jadual aktiviti minggu orientasi untuk murid tahun satu selama dua minggu. Aktiviti tersebut meliputi pengenalan diri, kemahiran asas bahasa Melayu dan Inggeris, kognitif, keagamaan, kenegaraan, dan pemupukan nilai. Aktiviti-aktiviti tersebut dilaksanakan melalui permainan, lakonan, dan dinamika kumpulan untuk memudahkan proses pembelajaran murid.
Jurnal harian ini mencatat kegiatan Siti Nur Khairiah selama melaksanakan PPL di SMP Negeri 1 Ngunut selama 9 minggu. Kegiatannya meliputi mengikuti upacara bendera, mengajar bahasa Inggris di kelas 7D, menjadi petugas piket sekolah, dan melaksanakan lesson study.
Program Transisi Prasekolah Ke Tahun Satu bertujuan membantu murid menyesuaikan diri dengan perubahan dari pendidikan tidak formal ke pendidikan formal di Tahun Satu. Program ini memastikan murid dapat memulai pembelajaran di Tahun Satu pada tingkat pencapaian yang hampir sama, terlepas dari latar belakang mereka.
Minggu orientasi untuk murid tahun 1 memberikan pendedahan awal tentang peraturan sekolah, kebersihan diri dan kelas, pengenalan huruf, nombor, bahasa asing, dan kepentingan nilai murni seperti cintakan negara. Aktiviti praktikal dan permainan digunakan untuk memudahkan pembelajaran.
Dokumen ini berisi jadual program minggu transisi untuk murid tahun satu. Program tersebut meliputi aktiviti-aktiviti untuk mengenalkan murid dengan lingkungan sekolah, guru, teman, dan pelajaran seperti bahasa, matematik, dan seni. Program tersebut juga meliputi latihan keselamatan, kesihatan, dan persembahan.
Dokumen ini berisi jadual aktiviti minggu orientasi untuk murid tahun satu selama dua minggu. Aktiviti tersebut meliputi pengenalan diri, kemahiran asas bahasa Melayu dan Inggeris, kognitif, keagamaan, kenegaraan, dan pemupukan nilai. Aktiviti-aktiviti tersebut dilaksanakan melalui permainan, lakonan, dan dinamika kumpulan untuk memudahkan proses pembelajaran murid.
Jurnal harian ini mencatat kegiatan Siti Nur Khairiah selama melaksanakan PPL di SMP Negeri 1 Ngunut selama 9 minggu. Kegiatannya meliputi mengikuti upacara bendera, mengajar bahasa Inggris di kelas 7D, menjadi petugas piket sekolah, dan melaksanakan lesson study.
Program Transisi Prasekolah Ke Tahun Satu bertujuan membantu murid menyesuaikan diri dengan perubahan dari pendidikan tidak formal ke pendidikan formal di Tahun Satu. Program ini memastikan murid dapat memulai pembelajaran di Tahun Satu pada tingkat pencapaian yang hampir sama, terlepas dari latar belakang mereka.
Minggu orientasi untuk murid tahun 1 memberikan pendedahan awal tentang peraturan sekolah, kebersihan diri dan kelas, pengenalan huruf, nombor, bahasa asing, dan kepentingan nilai murni seperti cintakan negara. Aktiviti praktikal dan permainan digunakan untuk memudahkan pembelajaran.
Dokumen ini berisi catatan pengamatan terhadap kompetensi etos kerja dan tanggung jawab guru dalam mengajar. Pengamatan dilakukan oleh tiga orang anggota kelompok pada tanggal 22 November 2016. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa guru menggunakan bahasa Inggris, memberikan petunjuk tugas, memberikan kesempatan partisipasi siswa, memberi apresiasi, dan menjelaskan dengan interaktif serta memberikan perhatian yang setara kepada
Laporan ini memberikan ringkasan tentang observasi kelas IV B di SD Negeri No. 064984. Kelas ini memiliki 21 siswa dan proses pembelajaran matematika di kelas ini diamati. Guru memberikan penjelasan tentang perkalian dua suku di papan tulis sebelum menyuruh siswa maju satu persatu untuk mengerjakan soal. Metode mengajar ini dinilai kurang efektif karena menyebabkan kelas menjadi tidak kondusif.
Rangkaian tahunan pendidikan muzik tahun 6 memberi tumpuan kepada empat aspek utama iaitu persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik. Pelajaran akan difokuskan kepada unsur-unsur asas muzik seperti irama, melodi, alat muzik, nyanyian dan penghayatan muzik. Pelajar diajar mengenal pasti dan memainkan unsur-unsur tersebut serta mengaplikas
Guru tersebut memiliki keterampilan berbicara yang baik namun kurang mampu mengontrol kelas sehingga kelas menjadi tidak kondusif. Guru juga mengajak murid untuk berbagi tanggung jawab namun belum sepenuhnya menjadi manajer kelas yang efektif.
Laporan observasi kelompok 12 mengenai SMA Swasta Plus Al-Azhar Medan memberikan informasi tentang profil sekolah, fasilitas yang ada di sekolah dan kelas, aktivitas observasi di kelas X-XI Akselerasi A, analisis perilaku siswa selama pelajaran Kimia, dan kesimpulan bahwa proses pembelajaran berjalan dengan baik dan siswa aktif belajar.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mencakupi tiga mata pelajaran yaitu Bahasa Indonesia, IPS, dan SBK dengan tema keluarga. Materi yang diajarkan antara lain cerita pengalaman, kerjasama di lingkungan, dan unsur musik. Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan pengamatan."
Dokumen tersebut merangkum jadual pengajaran dan pembelajaran untuk minggu ke-17 dan 18 di sekolah rendah. Ia menyenaraikan mata pelajaran, kandungan, dan impak pembelajaran untuk pelbagai kelas dan hari.
Rangkuman dokumen ini adalah rancangan pengajaran tahunan pendidikan muzik untuk tahun 6 yang mencakupi modul, topik, standard kandungan, pembelajaran dan prestasi untuk setiap minggu selama setahun akademik. Rangkasannya meliputi pengalaman muzikal seperti nyanyian, perkusi, gerakan dan muzik, membaca dan menulis notasi muzik, serta penghasilan muzik.
1. Rancangan tahunan ini membincangkan pelbagai aspek pembelajaran pendidikan muzik untuk tahun 6 termasuk persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik.
2. Pelajar akan mempelajari unsur-unsur muzik seperti irama, meter, tempo, nilai nota dan improvisasi melalui aktiviti seperti mendengar lagu, menyanyi dan memainkan alat muzik.
3. Kriter
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Hidup Rukun". RPP ini berisi tentang kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup. Kegiatan pembelajaran meliputi mengenal pola irama lagu, menulis buku harian, dan mengenal bilangan
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pembelajaran di SDN 004 Sangatta Utara untuk tema "Diriku" subtema "Tubuhku" untuk kelas 1. Pembelajaran ini akan meliputi kegiatan menyanyi sambil bermain dan menjiplak telapak tangan untuk mempraktikkan pola gerak dan keterampilan seni. Pembelajaran ini bertujuan agar siswa dapat menyanyikan lagu dengan benar, mewarnai gambar menggunakan
Minggu transisi untuk murid tahun 1 di SK Seri Bintang Selatan melibatkan aktiviti untuk mengenali sekolah, adab, negara, dan mata pelajaran seperti bahasa Melayu, bahasa Inggeris dan saiens. Aktiviti tersebut dilaksanakan di kelas dan tempat-tempat lain di sekolah.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut merupakan jadual aktiviti untuk Program Transisi Tahun Satu (PTTS 2.0) selama seminggu dari 20 Mac hingga 24 Mac 2023 di SK (2) Jalan Selangor
2. Aktiviti yang dirancang termasuk rutin kelas pagi, perbualan awal, aktiviti suai kenal, aktiviti pembelajaran literasi dan nombor, aktiviti fizikal dan rekreasi
3. Mat
Dokumen ini berisi catatan pengamatan terhadap kompetensi etos kerja dan tanggung jawab guru dalam mengajar. Pengamatan dilakukan oleh tiga orang anggota kelompok pada tanggal 22 November 2016. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa guru menggunakan bahasa Inggris, memberikan petunjuk tugas, memberikan kesempatan partisipasi siswa, memberi apresiasi, dan menjelaskan dengan interaktif serta memberikan perhatian yang setara kepada
Laporan ini memberikan ringkasan tentang observasi kelas IV B di SD Negeri No. 064984. Kelas ini memiliki 21 siswa dan proses pembelajaran matematika di kelas ini diamati. Guru memberikan penjelasan tentang perkalian dua suku di papan tulis sebelum menyuruh siswa maju satu persatu untuk mengerjakan soal. Metode mengajar ini dinilai kurang efektif karena menyebabkan kelas menjadi tidak kondusif.
Rangkaian tahunan pendidikan muzik tahun 6 memberi tumpuan kepada empat aspek utama iaitu persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik. Pelajaran akan difokuskan kepada unsur-unsur asas muzik seperti irama, melodi, alat muzik, nyanyian dan penghayatan muzik. Pelajar diajar mengenal pasti dan memainkan unsur-unsur tersebut serta mengaplikas
Guru tersebut memiliki keterampilan berbicara yang baik namun kurang mampu mengontrol kelas sehingga kelas menjadi tidak kondusif. Guru juga mengajak murid untuk berbagi tanggung jawab namun belum sepenuhnya menjadi manajer kelas yang efektif.
Laporan observasi kelompok 12 mengenai SMA Swasta Plus Al-Azhar Medan memberikan informasi tentang profil sekolah, fasilitas yang ada di sekolah dan kelas, aktivitas observasi di kelas X-XI Akselerasi A, analisis perilaku siswa selama pelajaran Kimia, dan kesimpulan bahwa proses pembelajaran berjalan dengan baik dan siswa aktif belajar.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mencakupi tiga mata pelajaran yaitu Bahasa Indonesia, IPS, dan SBK dengan tema keluarga. Materi yang diajarkan antara lain cerita pengalaman, kerjasama di lingkungan, dan unsur musik. Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan pengamatan."
Dokumen tersebut merangkum jadual pengajaran dan pembelajaran untuk minggu ke-17 dan 18 di sekolah rendah. Ia menyenaraikan mata pelajaran, kandungan, dan impak pembelajaran untuk pelbagai kelas dan hari.
Rangkuman dokumen ini adalah rancangan pengajaran tahunan pendidikan muzik untuk tahun 6 yang mencakupi modul, topik, standard kandungan, pembelajaran dan prestasi untuk setiap minggu selama setahun akademik. Rangkasannya meliputi pengalaman muzikal seperti nyanyian, perkusi, gerakan dan muzik, membaca dan menulis notasi muzik, serta penghasilan muzik.
1. Rancangan tahunan ini membincangkan pelbagai aspek pembelajaran pendidikan muzik untuk tahun 6 termasuk persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik.
2. Pelajar akan mempelajari unsur-unsur muzik seperti irama, meter, tempo, nilai nota dan improvisasi melalui aktiviti seperti mendengar lagu, menyanyi dan memainkan alat muzik.
3. Kriter
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Hidup Rukun". RPP ini berisi tentang kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup. Kegiatan pembelajaran meliputi mengenal pola irama lagu, menulis buku harian, dan mengenal bilangan
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pembelajaran di SDN 004 Sangatta Utara untuk tema "Diriku" subtema "Tubuhku" untuk kelas 1. Pembelajaran ini akan meliputi kegiatan menyanyi sambil bermain dan menjiplak telapak tangan untuk mempraktikkan pola gerak dan keterampilan seni. Pembelajaran ini bertujuan agar siswa dapat menyanyikan lagu dengan benar, mewarnai gambar menggunakan
Minggu transisi untuk murid tahun 1 di SK Seri Bintang Selatan melibatkan aktiviti untuk mengenali sekolah, adab, negara, dan mata pelajaran seperti bahasa Melayu, bahasa Inggeris dan saiens. Aktiviti tersebut dilaksanakan di kelas dan tempat-tempat lain di sekolah.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut merupakan jadual aktiviti untuk Program Transisi Tahun Satu (PTTS 2.0) selama seminggu dari 20 Mac hingga 24 Mac 2023 di SK (2) Jalan Selangor
2. Aktiviti yang dirancang termasuk rutin kelas pagi, perbualan awal, aktiviti suai kenal, aktiviti pembelajaran literasi dan nombor, aktiviti fizikal dan rekreasi
3. Mat
Minggu orientasi diadakan untuk murid tahun 1 bagi memperkenalkan aktiviti pembelajaran dan persekitaran sekolah baru. Aktiviti termasuklah mengenal huruf, nombor, haiwan, tumbuhan, dan nilai murni seperti kebersihan dan adab. Pelbagai teknik pengajaran seperti permainan, lagu, dan mewarna digunakan untuk memudahkan pembelajaran. Program ditutup dengan acara penyampaian hadiah dan bimbingan kaun
Dokumen ini berisi jadual aktiviti minggu transisi murid-murid Tahun 1 di SJK(T) Ladang Sungai Buloh untuk bulan Januari 2016. Jadual ini mencakupi aktiviti-aktiviti harian seperti perhimpunan pagi, permainan kecil, nyanyian lagu, mewarna gambar, mengenal huruf dan nombor serta taklimat kebersihan diri yang bertujuan untuk menyesuaikan murid-murid dengan persekitaran sekolah baru. Aktiviti
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAHfatimah isa
Rancangan Pelajaran Tahunan Prasekolah (RPT) ini memberikan panduan kepada guru prasekolah dalam merancang pengajaran yang berkesan berdasarkan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK). Ia menyepadukan enam tunjang kurikulum dalam 42 tema yang dirangka mengikut perkembangan kanak-kanak. RPT ini memfokuskan pendekatan pembelajaran berpusatkan murid dan aktiviti bermain untuk pembangunan potensi holistik kan
Dokumen tersebut merangkum program transisi dan guru penyayang untuk murid-murid tahun satu SK Taman Koperasi Polis. Program ini bertujuan untuk membantu murid menyesuaikan diri dengan persekolahan formal setelah berpindah dari tadika. Ia meliputi aktiviti orientasi selama tiga minggu untuk membantu murid mengenali persekitaran sekolah.
Jadual ini memberikan ringkasan aktiviti harian murid Tahun 1 selama seminggu untuk membantu proses transisi mereka ke sekolah. Ia terdiri daripada rutin kelas, perbualan awal, aktiviti pembelajaran literasi dan numerasi awal, aktiviti suai kenal untuk melawat tempat-tempat di sekolah, rehat dan aktiviti fizikal.
Dokumen tersebut merangkum program transisi tahun 1 bagi minggu 2 di SK Kg Dato' Ibrahim Majid. Program tersebut meliputi aktiviti rutin seperti menyambut murid, aktiviti pembelajaran awal seperti mengenal bentuk, nombor dan huruf serta aktiviti fizikal dan kebersihan kelas.
Rencana pembelajaran mingguan SD Taruna Bangsa untuk kelas 4A minggu pertama meliputi pelajaran TIK, IPS, MTK, Bahasa Indonesia, IPA, Bahasa Inggris, Agama, PPKn, Seni Budaya, dan PJOK dengan topik seperti indahnya kebersamaan, keragaman bangsa Indonesia, pecahan, bunyi, dan permainan bola besar.
Buku Program Taklimat Orientasi & Suai Kenal Tahun 1 2023.pptxVASUGEEAPVELAITHAMMo
[Ringkasan]
Taklimat orientasi untuk murid tahun 1 di SJK(T) Tun Sambanthan pada 25 Februari 2023. Program bertujuan memberi pendedahan tentang sekolah kepada murid baru, mengeratkan hubungan orang tua-guru, dan meningkatkan kepercayaan diri murid. Ia meliputi ucapan rasmi, taklimat kurikulum, perkenalan murid, dan ujian diagnostik. Dokumen ini juga memberi maklumat tentang guru, jadual, dan dokumen yang
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
2. MINGGU (1) ORIENTASI ( 3 JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
SELAS
A
(03.1.2017)
8.20-9.50
Suaikenal murid dan guru
Menyesuaikan diri dengan
Persekitaran dan kawasan
Sekolah
Perhimpunan pagi
Pengurusan kelas
- Menyambut kedatangan murid.
- Suaikenal antara murid dan guru.
- Memperkenalkan diri
Perbualan pagi
Taklimat guru mengenai peraturan
sekolah dan peraturan dalam bilik
darjah.
Guru mata pelajaran
mengikut jadual
9.50-10.50 Menerangkan kepada murid
peraturan penggunaan
tandas dan peraturan kantin
serta dewan sekolah.
Lawatan ke persekitaran sekolah
Tandas
Dewan
Kantin
10.50-11.10 R E H A T
11.10-
12.10
Menerangkan kepada murid
waktu dibenarkan ke kedai
sekolah,pejabat,bilik guru
serta peraturan di
perpustakaan.
Lawatan ke persekitaran sekolah
Kedai sekolah
Perpustakaan
Pejabat
Bilik guru
Guru mata pelajaran
mengikut jadual
3. 12.10-
1.10
Mengenal bentuk Dinamika kumpulan
Mewarna bentuk mengikut arahan
M/P MT
-Lembaran kerja
Membilang bentuk bentuk.
1.10-1.40 Semangat cintakan
Negara kita.
Peraturan menyanyikan
lagu Negaraku
Mengenal warna dalam
Jalur Gemilang
Nyanyian Lagu “Negaraku”
Mewarna Jalur Gemilang
Guru mata pelajaran
mengikut jadual
-Gambar Jalur
Gemilang
-Warna bendera
Malaysia
4. MINGGU (1) ORIENTASI ( 4 JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
RABU
(04.1.2017)
8.20-9.20
Ucapan bertatasusila.
Sopan santun dengan
rakan
Perbualan pagi
- Assalamualaikum, selamat pagi,
terima kasih, jumpa lagi dll.
Guru mata pelajaran
mengikut jadual
9.20-10.50
Mengurus dan
menjaga kebersihan
diri dan kelas.
Menerangkan cara berpakaian
seragam sekolah yang betul.
Menerangkan cara menjaga
kebersihan kelas.
Alatan yang disediakan untuk
membersih kelas.
Peta Bulatan
Gambar alat- alat
yang digunakan
untuk membersih
kelas
GBK
10.50-11.10 R E H A T
11.10-
12.10
Mengenal huruf abjad
Mengenal warna
Mewarna belon mengikut arahan
Menyebut huruf awal
Dinamika kumpulan mengikut
warna belon
Kad warna
Lembaran kerja
Kad huruf
5. Mengenal huruf
Jawi/Bahasa Arab
Menyebut huruf-huruf Jawi yang
ditunjukkan secara rawak.
Menyambung titik-titik huruf
M/P Jawi, BA
Carta huruf jawi
Lembaran kerja
MINGGU (1) ORIENTASI ( JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
KHAMI
S
(05.1.2016)
8.20-9.20
Mengurus dan menjaga
kebersihan diri.
Menerangkan peraturan pakaian
Pendidikan Jasmani yang betul.
Menerangkan cara menjaga kebersihan
anggota badan.
M/P PJK
Gambar
anggota
badan
9.20-9.50
Ucapan bertatasusila.
Sopan santun dengan
rakan
Perbualan pagi
- Kepentingan sarapan pagi
- Jenis-jenis makanan yang
berkhasiat
- Adab makan
Guru mata pelajaran
mengikut jadual
9.30-10.00 R E H A T
6. 10.00-
12.00
Mengenal huruf abjad
Mengenal nombor
Menyebut abjad
Menyebut nombor
Dinamika
kumpulan mengikut nombor
Menyambung
titik dan mewarna nombor
M/P BM/MT
Kad warna
Lembaran
kerja
Kad huruf
Kolaj
Menggunting kertas warna
Menampal pada gambar M/P DSV Gambar
MINGGU (1) ORIENTASI ( JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
JUMAAT
(06.1.2016)
8.00-8.30
Ucapan bertatasusila.
Sopan santun dengan
rakan, ibu bapa, guru
dan orang tua
Perbualan pagi
- Menghormati rakan, ibu bapa,
guru dan orang tua
Bimbingan
dan
Kaunseling
8.30-9.30 Mengurus dan menjaga
kebersihan diri.
Mengenal anggota badan
Cara menjaga kebersihan diri
Alatan kebersihan diri
Gambar anggota
badan
GBK
9.30-10.00 R E H A T
7. 10.00-
12.00
Mengenal huruf vokal Menamakan gambar yang
bermula dengan huruf vokal
Menyebut huruf awal bagi gambar.
Nyanyian
lagu yang berkaitan
M/P BM
Lembaran kerja
Kad huruf
12.00-1.00 Greeting Memperkenalkan ucapan “good
morning, good afternoon, good bye”
Memadankan gambar dan
menulis ucapan
M/P BI
Gambar
Lembaran kerja
MINGGU (2) ORIENTASI ( JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
AHAD
(10.1.2016)
8.00-8.30
Mematuhi peraturan Perhimpunan pagi
-Nyanyian Lagu Negaraku, Selamat
Sultan dan Lagu Sekolah.
8. 8.30-9.30 Pengucapan yang sopan dan
tertib.
Perbualan:
Panggilan dalam keluarga seperti
ayah, emak, datuk, nenek, abang,
kakak dan adik.
Mewarna gambar keluarga.
Gambar
keluarga
9.30-10.00 R E H A T
10.00-
12.00
Mengenal haiwan dan
tumbuhan
Dinamika kumpulan
Bunyi haiwan
Pergerakan haiwan
Menyambung titik-titik gambar
haiwan
Mewarna gambar haiwan.
M/P Sains,
BM
Gambar
haiwan dan
tumbuhan
Lembaran
kerja
12.00-1.30
Mengenal nombor 1-10 Dinamika kumpulan
Mendengar sebutan nombor 1-10
Menyebut nombor 1-10 yang
ditunjukkan oleh guru.
Membilang nombor 1-10 bagi
setiap orang murid.
Menyambung titik nombor 1-10
M/P MT
Kad nombor
Lembaran
kerja
9. MINGGU (2) ORIENTASI ( JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
ISNIN
(11.1.2016)
8.00-8.30
-Menjaga kebersihan kelas Pengurusan kelas dan perbualan pagi
Membersih kelas
Penerangan mengenai kebersihan
kelas
Guru kelas
10. 8.30-9.30 Mengenal huruf
konsonan
Dinamika kumpulan
Menyebut huruf
Membunyikan huruf
Menulis huruf di udara, belakang
rakan, di atas meja dll.
M/P BM
Lembaran
kerja
9.30-10.00 R E H A T
10.00-11.30 Membilang nombor
one – ten
Dinamika kumpulan
Murid membilang nombor 1-10
dalam Bahasa Inggeris
Menyambung titik nombor
M/P BI
Lembaran
kerja
kad gambar
11.30-1.00 Tumbuhan dan buah-
buahan
Bersoal jawab tentang buah-
buahan tempatan mengikut
warna sebenar.
Pertandingan mewarna buah-
buahan
M/P DST
Lembaran
kerja
MINGGU (2) ORIENTASI ( JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
11. SELASA
(12.1.2016)
8.00-8.30
Penerapan nilai murni
Melatih menjaga kebersihan
kelas.
Adab dengan rakan dan
guru
Pengurusan kelas dan perbualan pagi
Membersih kelas
Perbualan pagi
Baik hati dengan kawan-kawan
Ucapan salam semasa bertemu
dengan guru dan ketika hendak
memasuki kelas.
M/P PAI, BM
8.30-9.30 Mengenal huruf
Jawi/Bahasa Arab
Menyalin semula huruf dan
perkataan.
Nasyid Bahasa Arab
M/P Jawi, BA
Lembaran
kerja
9.30-10.00 R E H A T
10.00-11.30 Cerita “Kisah-kisah Nabi” -Bersoal jawab tentang cerita
-Pengajaran daripada cerita
M/P PAI
Tayangan
11.30- 1.00 Memupuk semangat
cintakan negeri sendiri.
Mengetahui warna dalam
bendera Negeri Terengganu.
Nyanyian Lagu Selamat Sultan
Mewarna bendera Terengganu.
M/P MZ, PS
Bendera
Negeri
Terengganu
MINGGU (2) ORIENTASI ( JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
12. RABU
(13.1.2016)
8.00-8.30
Mengetahui kepentingan
menjaga kebersihan diri,
keceriaan kelas
Pengurusan kelas
Perbualan pagi
Menjaga kebersihan diri
Mewarna dan menampalkan
peralatan kebersihan kelas.
M/P PK, PAI
Lembaran
kerja
8.30-9.30 Adab berdoa Menerangkan adab berdoa dengan
betul.
Ustazah akan menerangkan bacaan doa.
Antara doa-doa yang dipelajari ialah ;
i) Doa makan
ii) Doa belajar
iii) Doa masuk tandas
(pilihan satu di atas)
M/P PAI
Penggunaan
CD/tayangan
9.30-10.00 R E H A T
10.00-
12.00
Demontrasi dari jururawat
Pergigian
Cara-cara untuk menjaga kebersihan gigi. M/P PK
Jururawat
Klinik
Kesihatan Kijal
12.00-1.00 Mengetahui senikata lagu.
Boleh menyanyi lagu sekolah
dengan betul.
Menyanyi lagu sekolah. M/P DMZ
Senikata lagu
sekola
MINGGU (2) ORIENTASI ( JANUARI 2017)
HARI/MASA HASIL PEMBELAJARAN AKTIVIT
I
CATATAN/BBM
13. KHAMIS
(14.1.2016)
8.00-9.30
Sukaneka Pertandingan antara kumpulan M/P PJ
Guru Subjek
9.30-10.00 R E H A T
10.00-
11.00
Cungkil bakat Persembahan nyanyian
Aktiviti mewarna
M/P DSV
Guru Subjek
11.00-1.00 Penerapan nilai-nilai murni
Penutup Minggu Transisi
Penyampaian hadiah
Slot Bimbingan dan kaunseling
Penyampaian hadiah.
Semua guru yang
terlibat dengan
Program Transisi