Dokumen ini membahas konsep sistem Bumi, sistem solar, dan posisi serta pergerakan Bumi dalam sistem solar. Ia menjelaskan pengaruh putaran dan peredaran Bumi terhadap fenomena alam seperti siang, malam, dan empat musim, serta peranan tenaga suria dalam proses fizikal dan kehidupan di Bumi. Pelbagai jenis sistem dalam lingkungan fizikal juga diterangkan, termasuk sistem tertutup, terbuka, dan morfologi.

1. TEMA 1: SISTEM BUMI
TAJUK/TOPIK HURAIAN
1.1 Konsep Sistem
(a) mentakrifkan konsep sistem :
 sistem bermaksud satu setangkubah yang tersusun, saling bertindakbalas dan saling bergantung
untuk membentuk satu sistem alam sekitar fizikal.
 Angkubah merujuk kepada perkara-perkara atau unsur yang boleh berubah atau mengubah
unsur yang lain dalam sistem itu. Misalnya sistem sungai , angkubahnya ialah air sungai, lurah
sungai, batuan dan hidupan.
(b) menerangkan konsep sistem dalam persekitaran fizikal :
 berdasarkan kepada fungsinya, sistem terbahagi kepada 3 jenis iaitu :
(i) Sistem terpencil – sistem yang tidak membenarkan tenaga atau jisim keluar atau masuk ke
dalam sistem tersebut.
(ii) Sistem tertutp – sistem yang tidak membenarkan jisim keluar tetapi membenarkan
tenaga keluar atau masuk ke dalam sistem ini. Contohnya sistem bumi di mana tenaga
matahari boleh masuk ke dalamnya dan bumi boleh membebaskan kembali haba tersebut.
(iii)Sistem terbuka – sistem yang membolehkan pertukaran tenaga dan jisim. Sistem
ini mempunyai sempadan terbuka yang membolehkan tenaga dan bahan keluar atau masuk
ke dalam sistem tersebut. Contohnya sistem hutan atau sistem tasik.
 Jika berdasarkan kepada pola hubungan atau sifat interaksinya, sistem terbahagi kapada :
(a) Sistem morfologi – sistem yang mengandungi elemen fizikal yang tersusun dan saling
bertindak balas . Misalnya sistem tindak balas dalam sebuah lembangan saliran.
(b) Sistem lata – sistem yang angkubah-angkubahnya berinteraksi secara sehala. Interaksinya
membentuk rangkaian urutan input (bahan yang masuk),storan (bahan tersebut melalui
proses fizikal tertentu) dan output ( hasil daripada proses fizikal tersebut).
(c) Sistem Proses Tindak balas – sistem ini wujud dengan gabungan interaksi antara elemen
fizikal dalam sistem lata dan sistem morfologi.
1.2 Konsep sistem suria (a) menerangkan sistem suria dalam Galaksi Bima Sakti, dan sistem bumi sebagai satu planet yang
memperoleh tenaga dari matahari.
 sistem suria bermaksud matahari dan Sembilan planet yang berputar di atas paksi masing-
masing sambil beredar mengelilingi matahari.

2. 1.3 Kedudukan Bumi Dalam Sistem
Suria
a) menyatakan bumi sebagai satu planet berbentuk sfera;
 terdapat banyak bukti yang menunjukkan bentuk bumi bulat sfera :
i) gambar bumi dari satelit- bumi berbentuk bulat sfera
ii) semua planet dalam cakerawala berbentuk bulat sfera
iii) garis pusat bumi (diameter) bumi besar di khatulistiwa (tengah) 12 760km,kecil di
kutub (12 715km ).
iv) Memerhati pelayaran kapal dari tengah lautan – badan kapal akan kelihatan sedikit
demi sedikit semakin kapal itu menghampiri pantai.
v) Pelayaran kapal laut mengelilingi dunia akhirnya ia kembali ke tempat permulaannya.
vi) Fenomena matahari terbit (fajar) dan matahari tenggelam ( senja ) membuktikan
bumi bulat
 Pergerakan bumi – berlaku melalui dua cara , iaitu :
i) Bumi berputar di atas paksinya ( sambil beredar mengelilingi matahari )
ii) Bumi beredar mengelilingi matahari sambil berputar di atas paksinya.
b) Menerangkan putaran bumi di atas paksinya yang condong dan peredarannya mengelilingi
matahari.
1. Putaran Bumi di atas Paksinya
Ciri-ciri atau sifat putaran bumi di atas paksinya:
• Mengambil masa 24 jam bagi satu pusingan
• Dari arah Barat ke arahTimur
• Mengambil masa 1 jam bagi setiap 15ºg/bujur
2. Peredaran Bumi MengelilingiMatahari
Ciri-ciri atau sifat peredaran bumi di atas orbitnya :
• Mengambil masa 365 ¼ hari bagi satupusingan
• Dari arah barat ke timur
• Beredar di atas orbit yang bujur (elips)
c) Menjelaskan kesan putaran dan peredaranbumi
1. Kesan putaran bumi di atas paksinya:
Kesan-kesan putaran bumi di atas paksinya sambil mengelilingi matahari:
i) Menyebabkan kejadian siang dan malam

3. ii) Menyebabkan perbezaan waktu tempatan dan mewujudkan 24 zon waktu dunia
iii) Putaran bumi menghasilkan daya koriollis di kawasan khatulistiwa yang
menyebabkan pembiasan aarah angin laizim. Di Hemisfera Utara pergerakan
angin akan terbias ke kanan. Di Hemisfera Selatan pergerakan angin terbias ke
kiri.
iv) Menyebabkan fenomena pasang surut air laut.
2. Kesan-kesan peredaran bumi:
i) Menyebabkan terjadinya empat musim di kawasan sederhana dunia, iaitu :
a) Musim dingin (November-Disember-Januari)
b) Musim bunga ( Februari-Mac-April)
c) Musim panas ( Mei-Jun- Julai )
d) Musim luruh (Ogos-September-Oktober)
ii) Menyebabkan panjang waktu siang atau malam yang tidak sama di kawasan
sederhana dunia. Di HU waktu siang lebih pendek (kurang dari 12 jam ) antara
bulan Nov-Dis-Jan dan di HS waktu siang lebih panjang (lebih dari 12 jam )
iii) Menyebabkan fenomena gerhana matahari – peredaran bumi menyebabkan pada
masa tertentu kedudukan bulan berada antara mataharidan bumi. Oleh itu cahaya
matahari akan terlindung oleh bulan daripada sampai ke bumi.
iv) Menyebabkan fenomena gerhana bulan – peredaran bumi menyebabkan pada
masa tertentu bumi berada di antara mataharidan bulan. Dengan itu cahaya
matahari terlindung daripada sampai ke bulan.
v) Perubahan kedudukan matahari : Nov-Dis-Jan matahari berada di Hemisfera
Selatan ; Mei-Jun- Julai matahari nerada di Hemsifera Utara .
vi) Perubahan ketinggian matahari – pada masa solstis matahari lebih rendah di
Garisan Sartan atau Jadi. Pada masa ekuinoks, kedudukan matahari lebih rendah
di Khatulistiwa.
vii) Mewujudkan keadaan afelion ( jarak bumi- matahari paling jauh -152juta km)
viii) Mewujudkan keadaan perihelion ( jarak bumi- matahari paling dekat -147juta
km )

4. d) menjelaskan kejadian empat musim dan pengaruhnya terhadap unsur fizikal dan aktiviti manusia.
Pengaruh musim dingin kepada aktiviti manusia di kawasan sederhana dunia :
• Melakukan kerja memburu binatang untuk mendapatkan kulit – dijual untuk industri
pakaian musim sejuk- dilakukan dalam musim dingin kerana daun pokok gugur mudah
mengesan binatang ; permukaan bumi bersalji tebal menyukarkan pergerakan
binatang ; bulu tebal
• Mengadakan sukan musim sejuk – ski , luncur ais, binaan dari salji – contoh Olympik
Musim Dingin
• Mengurung ternakan lembu/kambing dalam kandang selama 2-3 bulan bagi
mengelakkan cuaca sejuk- ternakan diberi makan dalam kendang
• Sesi persekolahan /pengajian universiti bercuti – cuti penggal atau semester bersamaan
dengan tempoh musim dingin – mengelakkan pelajar daripada cuaca sejuk dan
kesukaran ke sekolah akibat timbunan glasier.
• Rumah penduduk disediakan dengan “dapur pemanas” menggunakan pembakaran arang
batu atau kayu untuk mengurangkan kesan cuaca sejuk dalam rumah.
kesan semulajadi di bumi ketika solstis musim dingin di HU :
• Masa siang lebih pendek – kurang dari 12 jam
• Masa malam lebih panjang – lebih dari 12 jam
• Wujud musim dingin
• Kutub Utara mengalami malam 24 jam
kesan semulajadi di bumi ketika musim panas di HS :
• Masa malam lebih pendek – kurang dari 12 jam
• Masa siang lebih panjang – lebih dari 12 jam
• Wujud musim panas
• Kutub Selatan mengalami malam 24 jam
1.4 Tenaga a) Takrif konsep tenaga:
 Tenaga ialah keupayaan untuk melakukan sesuatu proses atau kerja.
 Dalam alam sekitar fizikal tenaga ialah keupayaan untuk melakukan sesuatu proses seperti
proses sejatan, proses luluhawa, proses pembentukan batuan dan seumpamanya.
b) Punca tenaga :
 Tenaga berasaldari dua punca iaitu
i. tenaga endogenik ( tenaga dari dalam bumi ) dan

5. ii. tenaga eksogenik ( tenaga dari luar permukaanbumi )
 Tenaga endogenik termasuklah tenaga haba dalam bumi, tenaga magnetik/radiogenik , tenaga
graviti, geoterma
 Tenaga eksogenik termasuklah tenaga haba, kinetik, keupayaan
1.5 Peranan tenaga suria terhadap
proses fizikal dan hidupan di bumi
1. Peranan tenaga suria terhadap hidupan bumi
i) Tumbuhan
 Menentukan jenis tumbuhan semulajadi di sesuatu kawasan:
a) Kawasan haba mataharisederhana ( kws sederhanadunia ) ditumbuhi hutan konifer,
hutan daun luruh dan hutan pine
b) Kawasan haba mataharitinggi ( kws panas – gurun ) ditumbuhi oleh hutan gurun
dan hutan mediterranean
c) Kawasan khatulistiwa di tumbuhi oleh hutan hujan tropika dan hutan monsun
tropika
 Menentukan sifat-sifat tumbuhan/pokok :
a) Kws haba kurang/sejuk-daun pokok kecil dan berbentuk jarum – sukar
memerangkap salji
b) Kws panas – daun pokok tebal,berduri dan berlendair untuk tahan kepada cuaca yang
panas dan sejat peluhan yang tinggi.
c) Kws sejuk/tundra – pokok renek, lumut – berdaun keras untuk tahan kepada cuaca
sejuk.
d) Membolehkan tumbuhan membuat makanan melalui proses fotosintesis
ii) Manusia
 Mempengaruhi kegiatan pertanian – jenis tanaman utama:
a. Kws haba tinggi –iklim Gurun ( suhu lebih 30°C) – tanaman tahan panas – kurma,
zaitun
b. Kws haba rendah – iklim Tundra / Sejuk ( suhu antara 10°C - 20°C) – iklim
sederhana sejuk – tanaman hawa sederhana – gandum , barli, buah2an siterus (
anggur, epal, limau , strawberi, berri, apricot)
 Mempengaruhi aktivirti pelancongan:
a) Kawasan panas/ haba tinggi aktiviti pelancongan sepanjang tahun . Aktiviti berjemur
di pantai , sukan pantai ( bola sepak pantai, bola tamparpantai ), snoklin, payung terjun
, layang-layang .
b) Kawasan sejuk – aktiviti pelancongan mengikut musim. Pelancongan giat dalam

6. musim bunga dan musim panas. Musim dingin – aktiviti sukan musim dingin
seperti ski, luncur ais.
 Mempengaruhi kegiatan pembalakan :
a) Di kawasan tropika – haba matahari tinggi sepanjang tahun – pembalakan dapat
dijalankan sepanjang tahun
b) Di kws sederhana dunia – penebangan balak dijalankan dalm musim dingin –
daun pokok gugur, getah pokok beku – memudahkan kerja menebang. Salji tebal
memudahkan kayu balak ditarik ke tebing sungai. Bila musim panas – sungai cair
– kayu balak dihanyutkan melalui sungai ke kilangan papan.
 Mempengaruhi pekerjaan penduduk di kawasan sederhana dunia :
a) Dalam musim panas dan musim luruh penduduk menjalankan kegiatan
pertanian bijirin .
b) Dalam musim dingin pertanian dijalankan dalam rumah kaca .
c) Pekerjaan memburu binatang untuk bulu dan kulit dijalankan dalam musim dingin
kerana salji tebal menyukarkan pergerakan haiwan ; daun pokok gugur
memudahkan pencarian haiwan.
d) Penghasilan tenaga elektrik – haba dan cahaya matahari yang banyak
membolehkan manusia menjana tenaga elektrik suria untuk kegunaan di
rumah, pejabat, sekolah dan jalan raya.
 Mempengaruhi IKS( Industri Kecil Sederhana ) :
a. membuat makanan tradisional –menjemur ikan kering, bihun, laksa, belacan
b. Industri kain batik tulis tangan – menjemur kain batik yang siap
dicorakkan/dilukis
c. Mengeringkan bahan mentah seperti getah keping, biji kopi, daun teh, biji koko
dan kelapa kering.
 Mempengaruhi industri binaan – memerlukan haba matahari untuk mengeringkan
simen / konkrit dengan lebih cepat
 Mempengaruhi aspek budaya dan sosial manusia :
a. Menentukan jenis kain untuk pakaian dan fesyen pakaian
b. Mempengaruhi jenis bahan makanan asasi
c. Mempengaruhi warna kulit, bentuk badan dan rambut
d. Mempengaruhi cara hidup seharian

7. iii) Haiwan
 Menentukan sifat fizikal haiwan – warna bulu, ketebalan bulu, warna kulit haiwan
adalah mengikut penerimaan jumlah haba matahari di sesuatukawasan.
a. Kawasan sejuk-kurang haba matahari – binatang berbulu tebal – untuk menahan
daripada cuaca sejuk
b. Kawasan panas-haba mataharitinggi – bulu nipis - kurang panas
 Menentukan cara hidup haiwan
a. burung penghijrah akan berhijrah ke kawasan panas dalam musim dingin
b. Beruang akan “tidur” (hibernasi)
2. Peranan Tenaga Suria terhadap Proses Fizikal
1. Proses hidrologi :
i. Sejatan : haba matahari memanaskan air di permukaan bumi – menukarkan air menjadi
wap – wap panas, mengembang dan naik ke atmosefra secara olakan
ii. Pemeluwapan : haba matahari menghasilkan wap air ( proses sejatan ) – bertemu udara
sejuk menyebabkan berlaku penukaran wap air menjadi cecair/air
iii. Pemejaluwapan : kehilangan tenaga suria dalam atmosfera menyebabkan udara menjadi
sejuk sehingga suhu takat beku – menyebabkan air membeku membentuk salji.
iv. Kerpasan : haba matahari mewujudkan proses sejatan dan pemeluwapan – membentuk
bintik-bintik/titisan air menjadi kerpasan ( hujan, embun, hujan ais/salji, hujan air batu )
v. Sejatpeluhan : haba matahari memanaskan daun pokok – menyebabkan perpeluhan
tumbuhan - naik ke dalam udara
vi. Cegatan silara /pintasan silara
vii. Susupan/resapan/infiltrasi
viii. Larian air permukaan / air larian permukaan
ix. Aliran airbawah tanah
2. Proses geomorfologi :
i. Luluhawa mekanika : haba matahari menyebabkan proses pengembangan dan
pengecutan batuan – menyebabkan batuan retak dan pecah
ii. Luluhawa mekanika : haba matahari menyejat larutan garam di permukaan bumi –
menyebabkan pembentukan hablur garam – mengembang dan membaji rekahan batuan –
memecahkan batuan
iii. Luluhawa kimia : haba matahari memanaskan air di permukaan bumi – mempercepatkan

8. proses larutan air ke atas mineral batuan – memecahkan batuan @ menjadikan batuan
berongga.
iv. Gerakan jisim :
a. haba matahari memecahkan batuan ( proses luluhawa mekanika/`kimia di cerun –
menghasilkan regolith ) butiran batuan yang pecah – menggelongsor menuruni cerun
sebagai tanah runtuh.
b. Haba matahari menyejat air tanah di cerun – menjadikan tanah/batuan kering dan poros –
menyebabkan air hujan diserap dengan banyak – tanah cerun jadi lembut dan mudah
runtuh
v. Hakisan :
a. haba matahari menyejat air tanah – tanah kering dan peroi – mudah dihakis oleh air
larian permukaan dan angin.
b. Haba matahari mencairkan glasier – pergerakan glasier akan menghakis
permukaan bumi – secara lelasan,geseran, ragutan
vi. Pengangkutan :haba matahari mencairkan glasier – pergerakan glasier mengangkut
bahan-bahan batuan yang dihakis.
vii. Pemendapan : haba matahari menyejat air sungai ( musim kemarau ) – isipadu sungai
susut , aliran perlahan – sungai memendapkan bahan muatannya.
3. Proses atmosfera :
i. Mempengaruhi suhu : haba matahari memanaskan udara – menentukan suhu udara
sesuatu kawasan
ii. Tekanan udara : penerimaan haba matahari yang berbeza antara ruang menyebabkan
suhu berbeza – suhu panas/tingi mewujudkan Tekanan Udara Rendah (TUR) dan suhu
sejuk/rendah mewujudkan Tekanan Udara Tinggi (TUR) .
iii. Tiupan angin : perbezaantekanan udara akanmenyebabkan angina bertiup – angina akan
bergerak/ bertiup dari ruang TUT ke TUR
iv. Kelembapan udara : haba matahari menyejat air dari permukaan bumi (proses sejatan)
dan dari tumbuhan ( proses sejat peluhan ) – wap air masuk ke dalam udara –
melembabkan udara ( menentukan % kelembapan udara )
v. Pembentukan awan : Wap air yang panas ( hasil sejatan dan sejatpeluhan) naik ke
Zon Takat Embun(ZTE) – mengalami proses pemeluwapan membentuk bintik-
bintik air ZTE – membeku menjadi butir ais – berkumpul membentuk awan.
vi. Kerpasan : Buitr ais yang membentuk awan ( hasil proses pemeluwapan ) akan

9. terapung-apung dalam udara ZTE – bercantum menjadi lebih berat- melebihi daya
tamping udara – jatuh ke bumi sebagai kerpasan ( sama ada dalam bentuk hujan,
salji atau hujan air batu )