2. • Наказ МОН України від 28.12.2006 №864
«Про планування діяльності та ведення
документації соціальних педагогів,
соціальних педагогів по роботі з дітьми-
інвалідами системи Міністерства освіти і
науки України»
• Наказ УОН № 55 від 03.02.2014 “Про
затвердження Порядку організації роботи в
закладах освіти з сім’ями, які опинилися в
складних життєвих обставинах”
3. Вивчення проблемних зон функціонування родини
здійснюється поетапно
Для цього Радою профілактики визначається
умовний розподіл родин на 2 групи
проблемні родини – сім'ї, які
тривалий час повинні
залишатися у полі зору
соціально-психологічної служби
Закладу, оскільки вони не в змозі
самостійно подолати проблемну
ситуацію, визначити необхідну
послугу або скористатися
допомогою. Внаслідок чого їй
надаються захисні послуги з
метою вирішення існуючої
проблеми (ситуації)
кризові родини (код 08, 09, 10)
– сім'ї, які потребують негайної
допомоги та соціального
супроводу з боку фахівців
центру соціальних служб для
сім'ї, дітей та молоді (далі
ЦСССМ)
4. Перша група
(коди 01,02,04) –
перебування в таких
родинах є відносно
безпечним для дитини,
але потребує
психологічної і
соціально-педагогічної
підтримки та за
бажанням – соціального
супроводу ЦСССМ.
Друга група
(коди 06,07,08,11) – сім’ї,
в яких утримуються діти,
що перебувають на
обліку ССД. Робота
планується разом зі
службою у справах дітей
(далі ССД).
Третя група
(коди 03, 09, 10, 12) – є
ризик вилучення дитини з
родини. У даному випадку
Заклад планує роботу з
родиною спільно зі ЦСССМ
та ССД.
7. №
п/п
Функция ̸ состояние Норма Пограничное
состояние
Проблема
1 Экономическая
2 Репродуктивная
3 Рекреативная
4 Забота о доме
5 Социализирующая
6 Терапевтическая
