SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Metode Ilmiah 
Kelompok 4 
X IPS 2 : 
1. Alifian Bobby Wicaksono 
2. Chandra Kusuma 
3. Dean Gamaskamoro 
4. Finno Raditya 
5. Much. Hendra A. 
6. Sutan Panarang Lawu L . A (41)
Percobaan : 
Penambahan penyedap penyedap rasa (motto) pada 
tumbuhan
Metode Ilmiah 
1. Menemukan gejala Biologi : 
Tanaman yang diberi penyedap rasa (motto) lebih cepat mati daripada yang tidak diberi 
2. Merumuskan masalah : 
Mengapa tanaman yang diberi motto lebih cepat mati daripada yang tidak diberi? 
Kenapa tanaman yang diberi motto cepat mati? 
3. Merumuskan hipotesis : 
Menurut dugaan sementara tanaman yang diberi motto lebih cepat mati daripada 
yang tidak diberi motto karena motto memiliki zat yang berbahaya (MSG) 
4. Membuat rencana 
Merumuskan variabel penelitian 
 Variabel bebas : Penyedap rasa 
 Variabel terikat : Pertumbuhan bunga Udel 
 Variabel control : Tanaman bunga Udel
b. Menentukan perlakuan 
Dua tanaman bunga Udel diberi perlakuan yang sama dengan sinar matahari, air, 
udara cukup. Namun, salah satunya diberi penyedap rasa (motto) 
5. Menyusun laporan 
a. Pendahuluan 
Latar Belakang 
Tanaman bunga Udel-udelan umumnya digunakan untuk bunga pemakaman. Namun, 
kadang orang memanfaatkannya sebagai tanaman hias. Bunganya bewarna ungu dan 
daunnya bewarna hijau . 
b. Metode Penelitian 
1. Waktu dan tempat 
- Tempat penelitian di Colomadu, Kra 
-Waktu penelitian dimulai pada tanggal ... 
2. Objek Penelitian 
Objek penelitian adalah bunga Udel yang biasanya digunakan untuk bunga 
pemakaman
c. Kesimpulan 
Dari hasil penelitian terhadap tanaman bunga Udel dapat disimpulkan 
bahwa : 
Larutan penyedap rasa / motto dapatmempercepat pertumbuhan akar, 
batang dan daun, karena penyedap rasa / motto mengandung senyawa 
glukosa dan glutamate. Unsur kimia yang terjadi sebagai berikut : 
CO2 + Unsur Hara + C6H12O6+O2 
Ket. : 
- C6H12O6 : Glukosa 
- O2 : Air
Foto dokumentasi 
Hari 1 
Tanaman A diberi penyedap 
rasa Ajin*motto (2 sdm) 
Tanaman B tidak diberi 
penyedap rasa
Hari 2 
TanamanA dan B belum mengalami 
perubahan
Hari ke-5 
- Tanaman A yang diberi penyedap rasa 
terlihat lebih segar 
- Tanaman B tidak diberi penyedap rasa 
Terlihat layu
Hari ke-10 
Tanaman yang diberi Motto (A) mati
Kesimpulan 
Tanaman yang diberi Motto (A) akan segar dan memilki batang 
yang besar, namun setelah beberapa hari tanaman tersebut (A) akan mati.
Thanks for Attention

More Related Content

Similar to Metode Ilmiah - Pemberian Motto pada tanaman

Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh CahayaLaporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh CahayaAngga Oktyashari
 
Percobaan ingenhousz dan sach
Percobaan ingenhousz dan sachPercobaan ingenhousz dan sach
Percobaan ingenhousz dan sachAffandi Arrizandy
 
Fotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawarohFotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawarohkemenag
 
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouzlaporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouzanisawijayanti
 
Fotosintesis elearning
Fotosintesis elearningFotosintesis elearning
Fotosintesis elearningdewi munisa
 
Laporan praktikum fotosintesis oksigen
Laporan praktikum fotosintesis oksigenLaporan praktikum fotosintesis oksigen
Laporan praktikum fotosintesis oksigenSumayyah Nida Azizah
 
Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01
Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01
Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01Wahyudi Arsyad
 
Bahan ajar model connected materi fotosintesis
Bahan ajar model connected materi fotosintesisBahan ajar model connected materi fotosintesis
Bahan ajar model connected materi fotosintesisSelly Noviyanty Yunus
 
Laporan Pengamatan Kacang Hijau
Laporan Pengamatan Kacang HijauLaporan Pengamatan Kacang Hijau
Laporan Pengamatan Kacang HijauNurkhalifah Anwar
 
Memahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makananMemahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makananPuguh Sudarminto
 
Memahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makananMemahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makanankelassuper
 

Similar to Metode Ilmiah - Pemberian Motto pada tanaman (20)

Laporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologiLaporan praktikum biologi
Laporan praktikum biologi
 
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh CahayaLaporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
 
FotoSintesis
FotoSintesis FotoSintesis
FotoSintesis
 
Percobaan ingenhousz dan sach
Percobaan ingenhousz dan sachPercobaan ingenhousz dan sach
Percobaan ingenhousz dan sach
 
Fotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawarohFotosintesis siti munawaroh
Fotosintesis siti munawaroh
 
Laporan praktikum fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesisLaporan praktikum fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesis
 
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouzlaporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
 
Fotosintesis
FotosintesisFotosintesis
Fotosintesis
 
BAB 4 Tumbuhan Hijau.pptx
BAB 4 Tumbuhan Hijau.pptxBAB 4 Tumbuhan Hijau.pptx
BAB 4 Tumbuhan Hijau.pptx
 
Fotosintesis elearning
Fotosintesis elearningFotosintesis elearning
Fotosintesis elearning
 
Fotosintesis elearning
Fotosintesis elearningFotosintesis elearning
Fotosintesis elearning
 
Laporan praktikum fotosintesis oksigen
Laporan praktikum fotosintesis oksigenLaporan praktikum fotosintesis oksigen
Laporan praktikum fotosintesis oksigen
 
Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01
Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01
Tugasbiologikelompok2 111110053619-phpapp01
 
Proposal kedelai
Proposal kedelaiProposal kedelai
Proposal kedelai
 
Ipa
IpaIpa
Ipa
 
Fotosintesis darmant
Fotosintesis darmantFotosintesis darmant
Fotosintesis darmant
 
Bahan ajar model connected materi fotosintesis
Bahan ajar model connected materi fotosintesisBahan ajar model connected materi fotosintesis
Bahan ajar model connected materi fotosintesis
 
Laporan Pengamatan Kacang Hijau
Laporan Pengamatan Kacang HijauLaporan Pengamatan Kacang Hijau
Laporan Pengamatan Kacang Hijau
 
Memahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makananMemahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makanan
 
Memahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makananMemahami cara tumbuhan membuat makanan
Memahami cara tumbuhan membuat makanan
 

Recently uploaded

Biokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptx
Biokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptxBiokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptx
Biokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptxEmmyKardianasari
 
Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)
Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)
Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)ahmad0548
 
Uji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasi
Uji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasiUji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasi
Uji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasiHadisHasyimiMiftahul
 
TUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdf
TUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdfTUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdf
TUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdfAbdulHalim854302
 
Materi Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptx
Materi Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptxMateri Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptx
Materi Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptxEkaOktaviani24
 
Biokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptx
Biokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptxBiokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptx
Biokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptxEmmyKardianasari
 
3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbi
3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbi3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbi
3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbimilhamulqolbi81
 
PENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.ppt
PENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.pptPENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.ppt
PENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.pptaprilianto6
 

Recently uploaded (8)

Biokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptx
Biokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptxBiokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptx
Biokimia Gizi 13: Metabolisme Mineral 2024.pptx
 
Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)
Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)
Bahasa Arab kelas 4 BAB 6 (kosa kata tentang perlengkapan yang ada di rumah)
 
Uji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasi
Uji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasiUji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasi
Uji triaxial pada material batuan beku sebagai penanda kekuatan pondasi
 
TUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdf
TUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdfTUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdf
TUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdf
 
Materi Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptx
Materi Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptxMateri Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptx
Materi Presentasi Dasar Perkembangan Tanaman.pptx
 
Biokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptx
Biokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptxBiokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptx
Biokimia Gizi 12: Metabolisme Vitamin 2024.pptx
 
3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbi
3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbi3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbi
3_Kerangka Kompetensi Numerasi - M Ilhamul Qolbi
 
PENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.ppt
PENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.pptPENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.ppt
PENGEMBANGAN & PERBANYAKAN TRICHODERMA SP.ppt
 

Metode Ilmiah - Pemberian Motto pada tanaman

  • 1. Metode Ilmiah Kelompok 4 X IPS 2 : 1. Alifian Bobby Wicaksono 2. Chandra Kusuma 3. Dean Gamaskamoro 4. Finno Raditya 5. Much. Hendra A. 6. Sutan Panarang Lawu L . A (41)
  • 2. Percobaan : Penambahan penyedap penyedap rasa (motto) pada tumbuhan
  • 3. Metode Ilmiah 1. Menemukan gejala Biologi : Tanaman yang diberi penyedap rasa (motto) lebih cepat mati daripada yang tidak diberi 2. Merumuskan masalah : Mengapa tanaman yang diberi motto lebih cepat mati daripada yang tidak diberi? Kenapa tanaman yang diberi motto cepat mati? 3. Merumuskan hipotesis : Menurut dugaan sementara tanaman yang diberi motto lebih cepat mati daripada yang tidak diberi motto karena motto memiliki zat yang berbahaya (MSG) 4. Membuat rencana Merumuskan variabel penelitian  Variabel bebas : Penyedap rasa  Variabel terikat : Pertumbuhan bunga Udel  Variabel control : Tanaman bunga Udel
  • 4. b. Menentukan perlakuan Dua tanaman bunga Udel diberi perlakuan yang sama dengan sinar matahari, air, udara cukup. Namun, salah satunya diberi penyedap rasa (motto) 5. Menyusun laporan a. Pendahuluan Latar Belakang Tanaman bunga Udel-udelan umumnya digunakan untuk bunga pemakaman. Namun, kadang orang memanfaatkannya sebagai tanaman hias. Bunganya bewarna ungu dan daunnya bewarna hijau . b. Metode Penelitian 1. Waktu dan tempat - Tempat penelitian di Colomadu, Kra -Waktu penelitian dimulai pada tanggal ... 2. Objek Penelitian Objek penelitian adalah bunga Udel yang biasanya digunakan untuk bunga pemakaman
  • 5. c. Kesimpulan Dari hasil penelitian terhadap tanaman bunga Udel dapat disimpulkan bahwa : Larutan penyedap rasa / motto dapatmempercepat pertumbuhan akar, batang dan daun, karena penyedap rasa / motto mengandung senyawa glukosa dan glutamate. Unsur kimia yang terjadi sebagai berikut : CO2 + Unsur Hara + C6H12O6+O2 Ket. : - C6H12O6 : Glukosa - O2 : Air
  • 6. Foto dokumentasi Hari 1 Tanaman A diberi penyedap rasa Ajin*motto (2 sdm) Tanaman B tidak diberi penyedap rasa
  • 7. Hari 2 TanamanA dan B belum mengalami perubahan
  • 8. Hari ke-5 - Tanaman A yang diberi penyedap rasa terlihat lebih segar - Tanaman B tidak diberi penyedap rasa Terlihat layu
  • 9. Hari ke-10 Tanaman yang diberi Motto (A) mati
  • 10. Kesimpulan Tanaman yang diberi Motto (A) akan segar dan memilki batang yang besar, namun setelah beberapa hari tanaman tersebut (A) akan mati.