Dokumen tersebut membahas tentang cinta sejati dan siapa cinta sejati seseorang. Cinta sejati dijelaskan sebagai ikatan yang tidak mudah putus di mana seseorang mencintai pasangannya tanpa syarat dan selalu fokus pada kebahagiaan pasangannya. Dokumen tersebut juga menyatakan bahwa Yesus adalah cinta sejati karena Dia selalu menyayangi umatNya dengan setia dan rela mengorbankan diri.
Dokumen tersebut merangkum kutipan-kutipan dari Mother Teresa tentang berbagai topik seperti pelayanan, kasih, perdamaian, perang, aborsi, kemiskinan, dan cinta kepada Tuhan. Mother Teresa mengajarkan tentang memberikan contoh pelayanan dengan penuh kasih, mencintai sesamamu, dan menolong orang lain tanpa memandang status sosial mereka.
Teks tersebut membahas tentang persahabatan dan perbedaan antara sahabat dengan teman. Sahabat didefinisikan sebagai seseorang yang selalu hadir untuk mendukung kapan saja, sedangkan teman hanya berkaitan untuk kepentingan diri sendiri. Teks tersebut juga menyatakan bahwa proses membangun persahabatan yang tulus membutuhkan waktu dan komitmen dari kedua belah pihak. Menurut pandangan seorang filsuf Islam,
Dokumen ini berisi agenda pertemuan pemuda dan remaja di Gereja Kristen Evangelis Sepang Simin. Acara ini mengangkat tema "TUHAN ITU BAIK KEPADA SEMUA ORANG" dan subtema "KATAYESUS KEPADANYA : “AKULAH JALAN DAN KEBENARAN DAN HIDUP. TIDAK ADA SEORANG PUN YANG DATANG KEPADA BAPA, KALAU TIDAK MELALUI AKU” (YOH. 14:6)". Terdapat doa, nyanyian, pemb
Retret ini membahas tentang persahabatan dengan Yesus. Pesertanya diajak untuk menyadari makna kedatangan mereka ke retret, yaitu untuk membuka diri menerima persahabatan baru dari Yesus. Materi pengajarannya membahas tentang prinsip-prinsip persahabatan Yesus seperti berpikir, bertindak, dan merasa seperti sahabat serta menjadi sahabat terbaik dengan memperhatikan orang lain. Peserta diajak untuk menerima Yes
Dokumen tersebut membahas tentang sikap pilih kasih dan bagaimana Tuhan Yesus tidak pernah memilih kasih terhadap murid-muridnya melainkan lebih memfokuskan diri untuk menuntun orang yang sesat dan berdosa."
Buku ini mengajarkan anak-anak tentang nilai-nilai Kristen seperti kasih, keselamatan, dan kasihilah sesama manusia melalui cerita-cerita Alkitab yang diilustrasikan. Setiap bab membahas satu topik moral dan ayat Alkitab yang relevan, diikuti penjelasan dan saran kegiatan untuk anak-anak.
Dokumen tersebut membahas tentang cinta sejati dan siapa cinta sejati seseorang. Cinta sejati dijelaskan sebagai ikatan yang tidak mudah putus di mana seseorang mencintai pasangannya tanpa syarat dan selalu fokus pada kebahagiaan pasangannya. Dokumen tersebut juga menyatakan bahwa Yesus adalah cinta sejati karena Dia selalu menyayangi umatNya dengan setia dan rela mengorbankan diri.
Dokumen tersebut merangkum kutipan-kutipan dari Mother Teresa tentang berbagai topik seperti pelayanan, kasih, perdamaian, perang, aborsi, kemiskinan, dan cinta kepada Tuhan. Mother Teresa mengajarkan tentang memberikan contoh pelayanan dengan penuh kasih, mencintai sesamamu, dan menolong orang lain tanpa memandang status sosial mereka.
Teks tersebut membahas tentang persahabatan dan perbedaan antara sahabat dengan teman. Sahabat didefinisikan sebagai seseorang yang selalu hadir untuk mendukung kapan saja, sedangkan teman hanya berkaitan untuk kepentingan diri sendiri. Teks tersebut juga menyatakan bahwa proses membangun persahabatan yang tulus membutuhkan waktu dan komitmen dari kedua belah pihak. Menurut pandangan seorang filsuf Islam,
Dokumen ini berisi agenda pertemuan pemuda dan remaja di Gereja Kristen Evangelis Sepang Simin. Acara ini mengangkat tema "TUHAN ITU BAIK KEPADA SEMUA ORANG" dan subtema "KATAYESUS KEPADANYA : “AKULAH JALAN DAN KEBENARAN DAN HIDUP. TIDAK ADA SEORANG PUN YANG DATANG KEPADA BAPA, KALAU TIDAK MELALUI AKU” (YOH. 14:6)". Terdapat doa, nyanyian, pemb
Retret ini membahas tentang persahabatan dengan Yesus. Pesertanya diajak untuk menyadari makna kedatangan mereka ke retret, yaitu untuk membuka diri menerima persahabatan baru dari Yesus. Materi pengajarannya membahas tentang prinsip-prinsip persahabatan Yesus seperti berpikir, bertindak, dan merasa seperti sahabat serta menjadi sahabat terbaik dengan memperhatikan orang lain. Peserta diajak untuk menerima Yes
Dokumen tersebut membahas tentang sikap pilih kasih dan bagaimana Tuhan Yesus tidak pernah memilih kasih terhadap murid-muridnya melainkan lebih memfokuskan diri untuk menuntun orang yang sesat dan berdosa."
Buku ini mengajarkan anak-anak tentang nilai-nilai Kristen seperti kasih, keselamatan, dan kasihilah sesama manusia melalui cerita-cerita Alkitab yang diilustrasikan. Setiap bab membahas satu topik moral dan ayat Alkitab yang relevan, diikuti penjelasan dan saran kegiatan untuk anak-anak.
Buku ini membahas tentang perjalanan panjang penulis dalam mengarungi lautan cinta dan menjelaskan cara mempertahankan cinta dengan komitmen, kejujuran, saling memahami, dan menyelesaikan masalah bersama. Buku ini ditulis untuk membantu mereka yang sedang berlayar di lautan cinta agar mendapatkan kebahagiaan abadi.
Dokumen tersebut membahas tentang kematian dan kehidupan setelah kematian. Beberapa poin utama adalah pentingnya berdoa untuk jiwa-jiwa yang sedang menjalani api penyucian, hidup dengan penuh cinta dan perbuatan baik agar kematian dapat diterima dengan lapang dada, serta pentingnya memaafkan dan dimaafkan sebelum ajal tiba.
Edisi 03 GEMPAR membahas tema "Berilah Aku Minum" (Yoh 4:5-42) yang merupakan kelanjutan tema pertobatan. Tema ini menyuguhkan "minuman" berupa nasihat agar pertobatan menjadi sungguh-sungguh sehingga umat dapat berkenan di hadapan Allah.
Dokumen ini membahas tentang bagaimana Allah selalu siap menemui kita di mana pun kita berada sekarang, tanpa harus menunggu kehidupan kita berubah terlebih dahulu. Allah dapat dijumpai dalam kegiatan sehari-hari, dalam doa pribadi, dan dalam berbagai perasaan dan situasi hidup. Kita diajak untuk terus mencari kehadiran Allah di mana pun kita berada saat ini.
Dokumen tersebut membahas tentang kehidupan dan kematian, serta menggambarkan kehidupan sebagai sesuatu yang kuat dan berkelanjutan dibandingkan kematian yang lemah. Dokumen ini juga membahas tentang cara memperpanjang umur dengan hidup untuk orang lain, serta pentingnya menanam bibit-bibit kebajikan dalam diri.
Teks tersebut membahas tentang definisi manusia rohani berdasarkan teladan Yesus. Manusia rohani adalah orang yang mengikuti teladan Yesus yaitu rendah hati, murah hati, ramah kepada semua orang tanpa memandang status sosial, serta selalu mengutamakan kehendak Allah. Penulis menemukan contoh manusia rohani di kalangan Saksi Yehuwa di kota Siantar.
Buku ini membahas apakah Yesus merupakan satu-satunya jalan menuju Tuhan ataukah ada jalan lain. Meskipun ajaran-ajaran kebaikan dalam agama lain diakui, namun terdapat perbedaan mendasar antara ajaran Kristen dengan agama lain tentang sifat Tuhan dan kebutuhan akan keselamatan melalui Yesus. Pembaca diajak untuk memutuskan pilihannya sendiri mengenai hubungannya dengan Tuhan.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
More Related Content
Similar to Mempererat Kebersamaan, menyatukan perbedaan dalam iman.pptx
Buku ini membahas tentang perjalanan panjang penulis dalam mengarungi lautan cinta dan menjelaskan cara mempertahankan cinta dengan komitmen, kejujuran, saling memahami, dan menyelesaikan masalah bersama. Buku ini ditulis untuk membantu mereka yang sedang berlayar di lautan cinta agar mendapatkan kebahagiaan abadi.
Dokumen tersebut membahas tentang kematian dan kehidupan setelah kematian. Beberapa poin utama adalah pentingnya berdoa untuk jiwa-jiwa yang sedang menjalani api penyucian, hidup dengan penuh cinta dan perbuatan baik agar kematian dapat diterima dengan lapang dada, serta pentingnya memaafkan dan dimaafkan sebelum ajal tiba.
Edisi 03 GEMPAR membahas tema "Berilah Aku Minum" (Yoh 4:5-42) yang merupakan kelanjutan tema pertobatan. Tema ini menyuguhkan "minuman" berupa nasihat agar pertobatan menjadi sungguh-sungguh sehingga umat dapat berkenan di hadapan Allah.
Dokumen ini membahas tentang bagaimana Allah selalu siap menemui kita di mana pun kita berada sekarang, tanpa harus menunggu kehidupan kita berubah terlebih dahulu. Allah dapat dijumpai dalam kegiatan sehari-hari, dalam doa pribadi, dan dalam berbagai perasaan dan situasi hidup. Kita diajak untuk terus mencari kehadiran Allah di mana pun kita berada saat ini.
Dokumen tersebut membahas tentang kehidupan dan kematian, serta menggambarkan kehidupan sebagai sesuatu yang kuat dan berkelanjutan dibandingkan kematian yang lemah. Dokumen ini juga membahas tentang cara memperpanjang umur dengan hidup untuk orang lain, serta pentingnya menanam bibit-bibit kebajikan dalam diri.
Teks tersebut membahas tentang definisi manusia rohani berdasarkan teladan Yesus. Manusia rohani adalah orang yang mengikuti teladan Yesus yaitu rendah hati, murah hati, ramah kepada semua orang tanpa memandang status sosial, serta selalu mengutamakan kehendak Allah. Penulis menemukan contoh manusia rohani di kalangan Saksi Yehuwa di kota Siantar.
Buku ini membahas apakah Yesus merupakan satu-satunya jalan menuju Tuhan ataukah ada jalan lain. Meskipun ajaran-ajaran kebaikan dalam agama lain diakui, namun terdapat perbedaan mendasar antara ajaran Kristen dengan agama lain tentang sifat Tuhan dan kebutuhan akan keselamatan melalui Yesus. Pembaca diajak untuk memutuskan pilihannya sendiri mengenai hubungannya dengan Tuhan.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
5. 5
“Tak ada Kehidupan tanpa Persahabatan”
=Aristoteles=
“Apa artinya kebersamaan tanpa persahabatan”
=Fr. Simpli=
6. 1. Persahabatan Berdasarkan
Kenikmatan atau Kesenangan.
(Orang bersahabat karena
tertarik pada nilai kesenangan
dan keindahan. Orang tersebut
menjelajah dan menelusuri
lorong hidupnya hanya demi
kesenangan dan kebahagiaan
sesaat.) Relasi dengan
sahabatnya tidak konstan dan
cenderung berubah-ubah.
6
“Selain itu, di beberapa lingkungan orang-orang muda,
tersebar ketertarikan pada perilaku-perilaku berisiko
sebagai sarana eksplorasi diri, untuk mencari emosi-
emosi yang kuat dan untuk mendapatkan pengakuan.
[…] Fenomena-fenomena tersebut, yang membuat
generasi muda terpapar, menjadi penghalang bagi
pendewasaan yang tenang” (Paus Fransiskus, Christus
Vivit, No. 82
7. 7
2. Persahabatan Berdasarkan
Manfaat.
(Orang bersahabat karena
persahabatan itu bermanfaat
dan berguna baginya). Ikatan
persahabatan akan berakhir
ketika Ia merasa tak ada lagi
manfaat baginya.
Persahabatan yang rentan dan
rapuh.
=Mentalitas Pakai & Buang=
Tubuh pihak lain sering dipandang sebagai objek yang
akan dipakai sejauh tubuh itu memberikan kepuasan,
dan dibuang setelah tidak lagi menarik (Paus Fransiskus,
Amoris Laetitia, No. 153).
8. 8
3. Persahabatan Bersadarkan
Kebaikan
(Persahabatan yang terarah
pada kebaikan adalah
persahabatan yang sempurna).
Ketika Aku dan Kamu mencintai
KEBAIKAN.
Kehidupan memiliki makna
dan persahabatan
memberikan makna di
dalamnya
=Aristoteles=
Makan Gak Makan Asal Kumpul
=Slank=
9. PERSAHABATAN SEJATI
Aku Tania, perempuan biasa… tapi
mereka bilang aku Alien.
Aku perempuan yang suka tertawa,
tapi mereka bilang aku Monster.
Aku perempuan bahagia, namun
memang seringnya kebahagiaanku
membuat mereka semua menderita.
Aku hanya ingin menjadi diriku
sendiri, sesulit itukah mewujudkan
keinginanku ini?
Risa Saraswati, Ananta Prahadi
10. 10
“Teh Tatan itu yah, mahkluk Tuhan paling
langka yang harus kita lestarikan.
Mungkin di dunia ini hanya ada satu jenis
mahkluk hidup semacam Teteh Tatan!!
Dan saya, Anta, sebagai manusia yang
beradab dan menjunjung tinggi
pelestarian budaya maka bertindak
sebagai pelestari Teteh Tatan. Tuhan
memang mengutus saya untuk menjaga
Teteh Tatan. Jadi maaf, saya tidak bisa
bersih-bersih di rumah kalian karena saya
sudah dibooking sama Tuhan untuk
menjaga Teteh Tatan.”
Risa Saraswati, Ananta Prahadi.
11. 11
“Teh, tidak ada hal yang ribet di
dunia ini. Yang membuatnya ribet
adalah cara kita menyikapinya.
Patah hati, sakit hati, kehilangan
seseorang, itu hanya sebagian
kecil proses yang harus kita jalani
dalam kehidupan singkat
seorang manusia. Nikmati saja
Teh, kadang kesakitan adalah
jembatan yang baik untuk kita
menyeberang ke tingkat
kedewasaan.” Mata Anta kini
terlihat sangat hangat, sedangkan
senyumnya terlihat sangat tulus
menatapku.
Risa Saraswati, Ananta Prahadi.
12. 12
Yesus juga menyebut para murid
sebagai sahabat-Nya:
“Aku tidak menyebut kamu lagi
hamba, sebab hamba tidak tahu,
apa yang diperbuat oleh tuannya,
tetapi Aku menyebut kamu
sahabat, karena Aku telah
memberitahukan kepada kamu
segala sesuatu yang telah
Kudengar dari Bapa-Ku” (Yoh.
15:15).
13. 13
Yesus bersahabat dengan
Perempuan Samaria:
“Maka datanglah seorang
perempuan Samaria hendak
menimba air. Kata Yesus
kepadanya: “Berilah Aku
minum”... Maka kata perempuan
Samaria itu: “Masakan Engkau,
seorang Yahudi, minta minum
kepadaku, seorang Samaria?”
(Yoh. 15:15).
Kasih Persahabatan yang
menembus batas budaya
14. 14
Yesus bersahabat dengan
Perwira:
“Perwira: Tuan, hambaku
terbaring di rumah karena sakit
lumpuh dan ia sangat menderita.
Yesus menjawab: “Aku akan
datang menyembuhkannya”.
Tetapi jawab Perwira itu: “Tuan
aku tidak layak menerima Tuan di
dalam rumahku, katakan saja
sepatah kata, maka hambaku itu
sembuh”. Yesus menjawab:
“Aku berkata kepadamu,
sesungguhnya Iman sebesar ini
tidak pernah aku jumpai pada
seorang pun di antara orang
Israel” (Mat 8:6-10)
15. 15
Yesus mengajarkan kepada kita:
“Memperlakukan setiap orang
sebagai sesama, sebagai sahabat,
tanpa membeda-bedakan”
"Tidak ada kasih yang lebih besar
dari pada kasih seorang yang
memberikan nyawanya untuk
sahabat-sahabatnya.”
(Yoh 15: 13)
Paus Fransiskus:
Kekayaan Sejati terdapat
dalam PERSAHABATAN,
bukan barang-barang
16. 16
=Semata Karenamu=
Lagu Mario G. Klau
Apalah arti cinta yang indah
Apalah arti cinta dan sayang
Slalu terhalang masalah lama
Tentang rasa percaya
Hati yang kujaga slalu
Untuk dirimu yang mengeluh
Tentang pribadi yang slalu salah
Di pandanganmu sayang
Tapi ku tetap trus melangkah
Karna ku tak mau berpisah
Hilangkan semua
Curiga yang membuat kita trus berjarak
Percayalah pada diriku
Ku kan slalu menjagamu
Hingga akhir hidupku
Malam bantu aku tuk luluhkan dia
Bintang bantu aku tuk tenangkan dia
Dari rasa cemburu dari rasa curiga
Karna hati ini kusimpan hanya untukmu
Tenangkan dirimu kau terlalu jauh
Sebenarnya aku tak seburuk itu
Semua perjuanganku di belakang dirimu
Semata karna ku tak mampu hidup tanpamu
17. 17
Semua umat beragama harus
kembali percaya sepenuhnya
kepada KEMANUSIAAN
Yesus justru mengajak pengikut- Nya untuk merangkul semua
orang, bukan menyingkirkannya. Manusia yang hidup di bumi
ini tidak dapat memungkiri bahwa perbedaan merupakan
realitas. Oleh karena itu, kemajemukan yang ada seharusnya
tidak lagi dipandang sebagai hambatan atau halangan dalam
menjalin persahabatan melainkan sebuah potensi untuk saling
melengkapi, sebab pada hakikatnya setiap orang memiliki
kekurangan dan kelebihan yang dapat dipakai untuk kebaikan
bersama.
Dalam persaudaraan yang terbuka kita dimungkinkan untuk
mengakui, menghargai, dan mengasihi setiap orang, terlepas
dari kedekatan fisiknya, terlepas dari tempat mereka
dilahirkan atau tinggal (Fratelli Tutti, 1).
18. 18
Iman kepada
Allah hanya benar kalau terwujud
dalam hormat terhadap Manusia
Ciptaan TERMULIA Allah
Menjunjung tinggi Keyakinan akan Tuhan,
tetapi merendahkan manusia adalah
kontradiksi. (Dr. Nurcholish Madjid)