MELC Based
EsP 4 Kwarter 2
Week 1
Inihandani
TitserEmz
Pagkakamali
Ko, Itutuwid ko
Layunin:
1.Naisasagawa nang mapanuri ang tunay
na kahulugan ng pakikipagkapwa
2.Natatanggap ang sariling pagkakamali
at pagtutuwid nang bukal sa loob
3.Napipili ang mga salitang di
nakakasakit ng damdamin sa
pagbibiro
Alamin
Natin
Pag-usapan Natin
1.Isalaysay ang nangyari habang naglalakad
si Carla patungo sa kanyang silid-aralan.
2.Tama ba ang ginawang paghingi ng
paumanhin ng batang nakasagi?
3.Kung ikaw si Carla, ano ang sasabihin mo
sa nakasagi sa iyo?
4.Paano itinuwid ng batang nakasagi ang
kanyang pagkakamali?
5.Sa iyong palagay, ano pa ang ibang paraan
upang maituwid ang nagawang pagkakamali?
Isapuso
Natin
Alin sa mga sumusunod na salita o pangkat ng mga
salita ang nagpapakita ng paghingi ng paumanhin?
Gumuhit ng bituin sa inyong papel at isulat sa loob
nito ang napiling salita sa ibabang kahon
Bahala na! Sorry!
Hindi ko sinasadya patawad
Buti nga sa’yo excuse me
Wala kang pakialam di ko kasalanan yan
Ikaw kasi pasensya na po
Patawarin mo ako hindi ko na po uulitin
Ikinalulungkot ko hindi kasi tumutingin sa daan
Tandaan
Natin
Ang paghingi ng
paumanhin ay isang
positibong
kaugalian na dapat
makasanayan ng
isang bata. Dapat
ding isapuso at
isabuhay.
Isagawa
Natin
Suriin ang sumusunod na pangungusap. Lagyan ng tsek
(/) ang iyong paniniwalang sagot. Isulat ito sa inyong
kwaderno
Palagi Paminsan
–minsan
Hindi ko
ginagawa
1. Humihingi ako ng tawad sa pagkakamali sa
aking kapwa kahit di dinasadya
2. Inaayos ko agad ang tampuhan naming
magkaibigan
3. Nagpapatawad ako sa taong nagkasala sa
akin
4. Iniiwasan kong makasakit sa aking kapwa
5. Ginagamit ko ang salitang sorry nang bukal
sa aking kalooban
Salamat

Melc based es p 4 q2 week 2

  • 1.
    MELC Based EsP 4Kwarter 2 Week 1 Inihandani TitserEmz
  • 2.
  • 3.
    Layunin: 1.Naisasagawa nang mapanuriang tunay na kahulugan ng pakikipagkapwa 2.Natatanggap ang sariling pagkakamali at pagtutuwid nang bukal sa loob 3.Napipili ang mga salitang di nakakasakit ng damdamin sa pagbibiro
  • 5.
  • 9.
    Pag-usapan Natin 1.Isalaysay angnangyari habang naglalakad si Carla patungo sa kanyang silid-aralan. 2.Tama ba ang ginawang paghingi ng paumanhin ng batang nakasagi? 3.Kung ikaw si Carla, ano ang sasabihin mo sa nakasagi sa iyo? 4.Paano itinuwid ng batang nakasagi ang kanyang pagkakamali? 5.Sa iyong palagay, ano pa ang ibang paraan upang maituwid ang nagawang pagkakamali?
  • 10.
  • 11.
    Alin sa mgasumusunod na salita o pangkat ng mga salita ang nagpapakita ng paghingi ng paumanhin? Gumuhit ng bituin sa inyong papel at isulat sa loob nito ang napiling salita sa ibabang kahon Bahala na! Sorry! Hindi ko sinasadya patawad Buti nga sa’yo excuse me Wala kang pakialam di ko kasalanan yan Ikaw kasi pasensya na po Patawarin mo ako hindi ko na po uulitin Ikinalulungkot ko hindi kasi tumutingin sa daan
  • 12.
    Tandaan Natin Ang paghingi ng paumanhinay isang positibong kaugalian na dapat makasanayan ng isang bata. Dapat ding isapuso at isabuhay.
  • 13.
  • 14.
    Suriin ang sumusunodna pangungusap. Lagyan ng tsek (/) ang iyong paniniwalang sagot. Isulat ito sa inyong kwaderno Palagi Paminsan –minsan Hindi ko ginagawa 1. Humihingi ako ng tawad sa pagkakamali sa aking kapwa kahit di dinasadya 2. Inaayos ko agad ang tampuhan naming magkaibigan 3. Nagpapatawad ako sa taong nagkasala sa akin 4. Iniiwasan kong makasakit sa aking kapwa 5. Ginagamit ko ang salitang sorry nang bukal sa aking kalooban
  • 15.