SlideShare a Scribd company logo
Wanna Be A Great
Teacher
Kamis,14 Mei 2015Alif Training Center
Agar Dekat di Hati
Nama : Riswanto CH,CHt,Gr,SE,MM
Alamat : Jl.Nuri Komplek
Walikota,Sukapura
Hp : 081293877570/08811875128
Pin BB 513E148D
Facebook : Riswanto
YouTube : Riswanto Pembelajar
Http : www.Rislifwordpress.com
Motto
Kita dilahirkan untuk memberikan manfaat
untuk semua
IMPORTANT!!
Serious Relax
Senyum Betot
Tebak Gambar
Alif Training Center
Pelajar
Pengajar
Orang Tua
Alif Training Center
Jadi Pertanyaanya
MuridYang Gagal Belajar Atau
Guru Gagal Mengajar ?
Siapa Mereka Sehingga Begitu dikenang ?
Alif Training Center
SAYANG
& PEDULI
ANAK
PROFE
SIONAL
TULUS
DAN
IKHLAS
RENDAH HATI
SEHAT JASMANI DAN ROHANI
RAPIH DAN WIBAWA
SANTUN BERTUTUR KATA
CERDAS DAN DALAM ILMUNYA
BIJAK DALAM BERTINDAK
DISIPLIN DALAM BERAMAL
PANDAI BEKERJASAMA
INTERAKSI MENDIDIK
TAULADAN
AHLAK MULIAN & LUHUR BUDI
PEKERTINYA
Alif Training Center
Alif Training Center
7 Rahasia
Guru Dahsyat
Alif Training Center
1. Memiliki Visi
Milikilah Visi Dunia Dan
Visi Akherat
Alif Training Center
Alif Training Center
“ Tujuan pendidikan Islam harus
tercermin pada dua sisi terbentuknya
Insan yang mendekatkan diri pada
Allah dan terbantuknya Insan yang
mendapatkan kebahagiaan dunia dan
akhirat “
Alif Training Center
2. Mengenal Cara Belajar
Siswa
Alif Training Center
Alif Training Center
Alif Training Center
3.Tak Berhenti
Belajar
Alif Training Center
PROF. Syeh Muhamad Naquib Al-Attas
“ Umat Islam telah kehilangan spirit
Inquri kebiasaan meneliti dan menulis,
yang menjadi kebanggan dan
supermasi kejayaan peradaban Islam
pada masa keemasan “
Alif Training Center
4. Cinta Mengajar dan apa yang ia
ajarkan
Alif Training Center
5.Siap menerima
saran dan kritik
Alif Training Center
Alif Training Center
6.Selalu
Mengupgrade
diri
Alif Training Center
7. Dekat dengan
pencipta
Alif Training Center
Alif Training Center
Alif Training Center
KETIKA PENDIDIKAN HANYA
MELAHIRKAN AIR MATA
Oleh Andreas Harefa
Aku mencoba melacak kembali asal usul sekolah
Aku memikirkan ulang peran dan tanggungjawab orang tua dan masyarakat
Aku mencoba mengurai peran dan tanggungjawab pengajar persekolahan
Dan mempertanyakan peran "makhluk" yang bernama Kepala Sekolah
Khususnya dalam wacana otonomi pendidikan yang membingungkan itu
Ketika pendidikan hanya menghasilkan air mata
Aku ingin menemukan kembali " Sekolah Besar Kehidupan "
Di mana anak-anak diterima dan dicintai apa adanya
Di mana anak-anak tak lagi dilarang bermain dan bercanda
Dimana anak-anak tak lagi dikorbankan oleh ambisi gila para orang tua
Di mana anak-anak tak lagi "dibuang" ke keranjang "Sekolah dan "Kursus"
Di mana anak-anak tak lagi stress dan tertekan oleh segudang "pelajaran"
Alif Training Center
Di mana orangtua berhenti menghukum anaknya untuk "belajar"
Di mana orangtua bersedia belajar bersama anak-anaknya
Di mana orangtua mendampingi anaknya "bergaul" dengan khaliknya
Di mana orangtua mendemonstrasikan kerukunan diantara mereka
Di mana orangtua sadar, tak ada pihak yang dapat menggantikan mereka
sepenuhnya
KETIKA PENDIDIKAN HANYA MELAHIRKAN AIR MATA
Aku rindu pengajar-pengajar yang ramah namun berwibawa
• Yang tak sudi lagi ditumpulkan otaknya oleh penatar-penatar pesanan
• Yang tak perlu dipaksa-paksa untuk belajar mengikuti perkembangan
ilmu
• Yang tak lagi berselingkuh dengan penerbit buku ajaran untuk dapat
obyekan
• Yang tak menerima lagi gajinya disunat sesuka hati birokrat
penghianat
• Yang tak takut ujian ulang untuk mendapatkan lisensi mengajar
terstandarisasi baik mutunya
Alif Training Center
• Yang cintanya pada murid-murid itu tak kalah dengan cinta ibu pada
anak kandungnya
• Yang tahu bahwa keunggulan otak bukanlah segala-galanya, meski
mungkin penting
• Yang sadar bahwa manusia yang satu tidak pernah unggul dengan
yang lainnya
• Yang percaya bahwa setiap murid itu punya fitrah, homo imago dei
• Yang hanya ingin membantu murid menemukan jatidirinya sebagai
manusia
• Yang mampu mendampingi anak-anak itu mengenal bakat dan
keunikannya masing-masing.
• Yang memberikan teladan hidup bersama dalam kerukunan di tengah
sejuta perbedaan
• Yang kerelaannya berkorban tak lagi boleh dimanipulasi oleh pejabat
birokrasi
• Yang iman dan ketakwaannya mempesona setiap pribadi anak
didiknya
• Yang selalu mengajar belajar dan bukan mengajar menghafal saja
Alif Training Center
KETIKA PENDIDIKAN HANYA
MELAHIRKAN AIR MATA
Aku mencari makhluk yang bernama Kepala Sekolah
Dan bertanya-tanya apa saja yang mereka lakukan selama ini?
Adakah mereka berusaha memahami kebutuhan masyarakat sekitarnya?
Adakah mereka selalu mencari masukan dari lingkungan di sekitar sekolah?
Adakah mereka punya keberanian untuk memulai pembaharuan?
Adakah mereka menyadari pentingnya mitra sekolah dan komite sekolah?
Dan adakah tekad bulat untuk menjadikan sekolahnya otonom, tanpa banyak
cincong?
Serta adakah inisiatif-kreatif untuk tidak lagi menunggu petunjuk dari pusat?
Alif Training Center
Alif Training Center

More Related Content

Similar to Materi Pelatihan Wanna Be A Great Teacher

GURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESIONGURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESION
ridzuangrik
 
Evadir
Evadir Evadir
Evadir
tety sofandi
 
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan KewarganegaraanAntologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Arie Hendrawan
 
Kemampuan guru
Kemampuan guruKemampuan guru
Kemampuan guru
SMKN 36 JAKARTA UTARA
 
Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islam
najwasuffiah
 
Kenangan vi cairo alumni 2015
Kenangan vi cairo alumni 2015Kenangan vi cairo alumni 2015
Kenangan vi cairo alumni 2015
Rachmah Safitri
 
Kepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawasKepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawasFieda Ziera
 
Print personality plus for spv
Print personality plus for spvPrint personality plus for spv
Print personality plus for spvabdullah fajri
 
Karakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptx
Karakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptxKarakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptx
Karakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptx
PrabawatiNurhabibah2
 
Amanat pembina upacara 4 kata
Amanat pembina upacara 4 kataAmanat pembina upacara 4 kata
Amanat pembina upacara 4 katadangsuga
 
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etikaPeranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
yusnithamerang
 
Pendidikan sex aud di tbqita pwt
Pendidikan sex aud  di tbqita pwtPendidikan sex aud  di tbqita pwt
Pendidikan sex aud di tbqita pwt
cecep supriatno
 
Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105
Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105
Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105
Arman Ahmad
 
PPT PENGENALAN.pptx
PPT PENGENALAN.pptxPPT PENGENALAN.pptx
PPT PENGENALAN.pptx
YantiSusanti25
 
Kuisioner tk sd i-ii
Kuisioner tk sd i-iiKuisioner tk sd i-ii
Kuisioner tk sd i-ii
Muji harto
 

Similar to Materi Pelatihan Wanna Be A Great Teacher (20)

GURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESIONGURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESION
 
Dari icuzzz
Dari icuzzzDari icuzzz
Dari icuzzz
 
Evadir
Evadir Evadir
Evadir
 
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan KewarganegaraanAntologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
Antologi Karya Siswa Tugas Pendidikan Kewarganegaraan
 
Kemampuan guru
Kemampuan guruKemampuan guru
Kemampuan guru
 
Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islam
 
Essai Diri Ovi.docx
Essai Diri Ovi.docxEssai Diri Ovi.docx
Essai Diri Ovi.docx
 
Kenangan vi cairo alumni 2015
Kenangan vi cairo alumni 2015Kenangan vi cairo alumni 2015
Kenangan vi cairo alumni 2015
 
Kepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawasKepimpinan pengawas
Kepimpinan pengawas
 
Print personality plus for spv
Print personality plus for spvPrint personality plus for spv
Print personality plus for spv
 
Karakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptx
Karakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptxKarakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptx
Karakteristik Peserta Didik_Materi 1 PLP 1.pptx
 
Amanat pembina upacara 4 kata
Amanat pembina upacara 4 kataAmanat pembina upacara 4 kata
Amanat pembina upacara 4 kata
 
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etikaPeranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
 
Pendidikan sex aud di tbqita pwt
Pendidikan sex aud  di tbqita pwtPendidikan sex aud  di tbqita pwt
Pendidikan sex aud di tbqita pwt
 
Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105
Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105
Arman, s.pd,-m.pd. 01112015155105
 
Laporan akhir
Laporan akhirLaporan akhir
Laporan akhir
 
PPT PENGENALAN.pptx
PPT PENGENALAN.pptxPPT PENGENALAN.pptx
PPT PENGENALAN.pptx
 
Merefleksi guru
Merefleksi guruMerefleksi guru
Merefleksi guru
 
Aku bangga menjadi guru
Aku bangga menjadi guruAku bangga menjadi guru
Aku bangga menjadi guru
 
Kuisioner tk sd i-ii
Kuisioner tk sd i-iiKuisioner tk sd i-ii
Kuisioner tk sd i-ii
 

More from Riswanto Ceria

Fanpage Jualan
Fanpage JualanFanpage Jualan
Fanpage Jualan
Riswanto Ceria
 
Facebook jualan
Facebook jualanFacebook jualan
Facebook jualan
Riswanto Ceria
 
Ebook 15 Hari Menulis Cerpen
Ebook 15 Hari Menulis CerpenEbook 15 Hari Menulis Cerpen
Ebook 15 Hari Menulis Cerpen
Riswanto Ceria
 
Materi Ldk Rohis SMAN 110 21 nov 2015
Materi Ldk Rohis SMAN 110  21 nov 2015Materi Ldk Rohis SMAN 110  21 nov 2015
Materi Ldk Rohis SMAN 110 21 nov 2015
Riswanto Ceria
 
Proposal training guru transformatif
Proposal training guru transformatifProposal training guru transformatif
Proposal training guru transformatif
Riswanto Ceria
 
Materi hypnoteaching
Materi hypnoteachingMateri hypnoteaching
Materi hypnoteaching
Riswanto Ceria
 
Hypnotherapi Sukses Ujian Nasional
Hypnotherapi Sukses Ujian NasionalHypnotherapi Sukses Ujian Nasional
Hypnotherapi Sukses Ujian NasionalRiswanto Ceria
 
Proposal Wanna Be a Great Teacher
Proposal Wanna Be a Great TeacherProposal Wanna Be a Great Teacher
Proposal Wanna Be a Great TeacherRiswanto Ceria
 
Tuk hidup lebih dahsyat
Tuk hidup lebih dahsyatTuk hidup lebih dahsyat
Tuk hidup lebih dahsyatRiswanto Ceria
 
SMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTA
SMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTASMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTA
SMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTA
Riswanto Ceria
 

More from Riswanto Ceria (14)

Fanpage Jualan
Fanpage JualanFanpage Jualan
Fanpage Jualan
 
Facebook jualan
Facebook jualanFacebook jualan
Facebook jualan
 
Ebook 15 Hari Menulis Cerpen
Ebook 15 Hari Menulis CerpenEbook 15 Hari Menulis Cerpen
Ebook 15 Hari Menulis Cerpen
 
Materi Ldk Rohis SMAN 110 21 nov 2015
Materi Ldk Rohis SMAN 110  21 nov 2015Materi Ldk Rohis SMAN 110  21 nov 2015
Materi Ldk Rohis SMAN 110 21 nov 2015
 
Proposal training guru transformatif
Proposal training guru transformatifProposal training guru transformatif
Proposal training guru transformatif
 
Materi hypnoteaching
Materi hypnoteachingMateri hypnoteaching
Materi hypnoteaching
 
Hypnomotivation
HypnomotivationHypnomotivation
Hypnomotivation
 
Hypnotherapi Sukses Ujian Nasional
Hypnotherapi Sukses Ujian NasionalHypnotherapi Sukses Ujian Nasional
Hypnotherapi Sukses Ujian Nasional
 
Proposal Wanna Be a Great Teacher
Proposal Wanna Be a Great TeacherProposal Wanna Be a Great Teacher
Proposal Wanna Be a Great Teacher
 
Tuk hidup lebih dahsyat
Tuk hidup lebih dahsyatTuk hidup lebih dahsyat
Tuk hidup lebih dahsyat
 
Spirit of succes
Spirit of succesSpirit of succes
Spirit of succes
 
Otosugesti
OtosugestiOtosugesti
Otosugesti
 
Riswanto Pembelajar
Riswanto PembelajarRiswanto Pembelajar
Riswanto Pembelajar
 
SMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTA
SMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTASMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTA
SMP IT ASH-SHIDDIQ JAKARTA
 

Recently uploaded

LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 

Recently uploaded (20)

LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 

Materi Pelatihan Wanna Be A Great Teacher

  • 1. Wanna Be A Great Teacher Kamis,14 Mei 2015Alif Training Center
  • 2.
  • 3. Agar Dekat di Hati Nama : Riswanto CH,CHt,Gr,SE,MM Alamat : Jl.Nuri Komplek Walikota,Sukapura Hp : 081293877570/08811875128 Pin BB 513E148D Facebook : Riswanto YouTube : Riswanto Pembelajar Http : www.Rislifwordpress.com Motto Kita dilahirkan untuk memberikan manfaat untuk semua
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
  • 10.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 21. Jadi Pertanyaanya MuridYang Gagal Belajar Atau Guru Gagal Mengajar ?
  • 22. Siapa Mereka Sehingga Begitu dikenang ?
  • 24.
  • 25. SAYANG & PEDULI ANAK PROFE SIONAL TULUS DAN IKHLAS RENDAH HATI SEHAT JASMANI DAN ROHANI RAPIH DAN WIBAWA SANTUN BERTUTUR KATA CERDAS DAN DALAM ILMUNYA BIJAK DALAM BERTINDAK DISIPLIN DALAM BERAMAL PANDAI BEKERJASAMA INTERAKSI MENDIDIK TAULADAN AHLAK MULIAN & LUHUR BUDI PEKERTINYA Alif Training Center
  • 27.
  • 28. 7 Rahasia Guru Dahsyat Alif Training Center
  • 29. 1. Memiliki Visi Milikilah Visi Dunia Dan Visi Akherat Alif Training Center
  • 30.
  • 31.
  • 33. “ Tujuan pendidikan Islam harus tercermin pada dua sisi terbentuknya Insan yang mendekatkan diri pada Allah dan terbantuknya Insan yang mendapatkan kebahagiaan dunia dan akhirat “ Alif Training Center
  • 34. 2. Mengenal Cara Belajar Siswa Alif Training Center
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 54. PROF. Syeh Muhamad Naquib Al-Attas “ Umat Islam telah kehilangan spirit Inquri kebiasaan meneliti dan menulis, yang menjadi kebanggan dan supermasi kejayaan peradaban Islam pada masa keemasan “ Alif Training Center
  • 55. 4. Cinta Mengajar dan apa yang ia ajarkan Alif Training Center
  • 56. 5.Siap menerima saran dan kritik Alif Training Center
  • 59. 7. Dekat dengan pencipta Alif Training Center
  • 62. KETIKA PENDIDIKAN HANYA MELAHIRKAN AIR MATA Oleh Andreas Harefa Aku mencoba melacak kembali asal usul sekolah Aku memikirkan ulang peran dan tanggungjawab orang tua dan masyarakat Aku mencoba mengurai peran dan tanggungjawab pengajar persekolahan Dan mempertanyakan peran "makhluk" yang bernama Kepala Sekolah Khususnya dalam wacana otonomi pendidikan yang membingungkan itu Ketika pendidikan hanya menghasilkan air mata Aku ingin menemukan kembali " Sekolah Besar Kehidupan " Di mana anak-anak diterima dan dicintai apa adanya Di mana anak-anak tak lagi dilarang bermain dan bercanda Dimana anak-anak tak lagi dikorbankan oleh ambisi gila para orang tua Di mana anak-anak tak lagi "dibuang" ke keranjang "Sekolah dan "Kursus" Di mana anak-anak tak lagi stress dan tertekan oleh segudang "pelajaran" Alif Training Center
  • 63. Di mana orangtua berhenti menghukum anaknya untuk "belajar" Di mana orangtua bersedia belajar bersama anak-anaknya Di mana orangtua mendampingi anaknya "bergaul" dengan khaliknya Di mana orangtua mendemonstrasikan kerukunan diantara mereka Di mana orangtua sadar, tak ada pihak yang dapat menggantikan mereka sepenuhnya KETIKA PENDIDIKAN HANYA MELAHIRKAN AIR MATA Aku rindu pengajar-pengajar yang ramah namun berwibawa • Yang tak sudi lagi ditumpulkan otaknya oleh penatar-penatar pesanan • Yang tak perlu dipaksa-paksa untuk belajar mengikuti perkembangan ilmu • Yang tak lagi berselingkuh dengan penerbit buku ajaran untuk dapat obyekan • Yang tak menerima lagi gajinya disunat sesuka hati birokrat penghianat • Yang tak takut ujian ulang untuk mendapatkan lisensi mengajar terstandarisasi baik mutunya Alif Training Center
  • 64. • Yang cintanya pada murid-murid itu tak kalah dengan cinta ibu pada anak kandungnya • Yang tahu bahwa keunggulan otak bukanlah segala-galanya, meski mungkin penting • Yang sadar bahwa manusia yang satu tidak pernah unggul dengan yang lainnya • Yang percaya bahwa setiap murid itu punya fitrah, homo imago dei • Yang hanya ingin membantu murid menemukan jatidirinya sebagai manusia • Yang mampu mendampingi anak-anak itu mengenal bakat dan keunikannya masing-masing. • Yang memberikan teladan hidup bersama dalam kerukunan di tengah sejuta perbedaan • Yang kerelaannya berkorban tak lagi boleh dimanipulasi oleh pejabat birokrasi • Yang iman dan ketakwaannya mempesona setiap pribadi anak didiknya • Yang selalu mengajar belajar dan bukan mengajar menghafal saja Alif Training Center
  • 65. KETIKA PENDIDIKAN HANYA MELAHIRKAN AIR MATA Aku mencari makhluk yang bernama Kepala Sekolah Dan bertanya-tanya apa saja yang mereka lakukan selama ini? Adakah mereka berusaha memahami kebutuhan masyarakat sekitarnya? Adakah mereka selalu mencari masukan dari lingkungan di sekitar sekolah? Adakah mereka punya keberanian untuk memulai pembaharuan? Adakah mereka menyadari pentingnya mitra sekolah dan komite sekolah? Dan adakah tekad bulat untuk menjadikan sekolahnya otonom, tanpa banyak cincong? Serta adakah inisiatif-kreatif untuk tidak lagi menunggu petunjuk dari pusat? Alif Training Center