1. Izradila: Marinela Fureš, 8.b
Šk. god. 2012./13.
Ephraim Kishon: Strašna Crvenkapica

2. Tema
 ova priča govori o odnosima s dadiljom i pomoćnicom

3. Sadržaj
 radi se o tome da mali Rafi nije želio spavati prije no što
dobije sladoleda
 njegova dadilja je bila toliko uporna sa željom da mu
ispriča priču Crvenkapica da nije marila za Rafijevo
mišljenje
 mali Rafi nije želio slušati tu priču, no gđa Popper je
pričala sve dalje i dalje i Rafi se sve više plašio jer je
priča bila strašna
 na kraju je došla njegova mama i vidjela ga kako leži
ispod kreveta te je ironično zahvalila gđi Popper na brizi

4. Likovi
 u ovoj priči izdvajamo tri lika
 Rafi - ne želi spavati, hoće jesti
sladoled prije spavanja, neposlušan,
ne želi slušati strašnu priču, jako
uplašen
 gđa Popper - uporna, plaši Rafija,
nepopustljiva
 mama - ironično zahvaljuje gđi
Popper, uplašena

5. Ideja
 u ovoj priči tobože ozbiljan komentar je komentar gđe
Popper nakon što ju je Rafijeva mama pitala što se
događa, zašto je Rafi pod krevetom:
„Ah, ništa naročito! Mali je danas malo nemiran pa sam
mu, da bih ga umirila, ispričala jednu priču.”
 i mame:
„Hvala vam gospođo Popper. Što bismo mi bez vas?!”
 takvi ozbiljni komentari zapravo predstavljaju ironiju i
kritiku društvenih i drugih prilika

6. Stil
 humor je u priči postignut ironijom
 ironija - podrugljivo duhovit način
kazivanja koji iskazanome sadržaju
daje suprotno značenje od onoga
što se riječima kazuje
 ironija je u ovoj priči postignuta
zadnjom rečenicom: „Hvala vam
gospođo Popper. Što bismo mi bez
vas?!”
 nije joj uistinu zahvalila, nego je to
rekla ironično (suprotno od onoga
što je mislila)

7. Hvala na pozornosti!