El documento describe diferentes tipos y características de formas, incluyendo formas en el espacio y en el plano, formas cerradas y abiertas, regulares e irregulares, positivas y negativas, simétricas y asimétricas. También explica conceptos como contorno, dintorno, silueta e interrelación de formas a través de la distancia, el toque, la superposición y otras técnicas. Finalmente, discute cómo componer con formas y lograr diferentes grados de iconicidad como la síntesis.
Zentangles are a type of structured doodling that was created by Rick Roberts and Maria Thomas. Maria described creating her art as feeling timeless, free and engendering a sense of deep well-being, which Rick recognized as a meditative state. Zentangles involve creating repetitive patterns and designs to help clear the mind and induce a meditative state.
El documento describe diferentes tipos y características de formas, incluyendo formas en el espacio y en el plano, formas cerradas y abiertas, regulares e irregulares, positivas y negativas, simétricas y asimétricas. También explica conceptos como contorno, dintorno, silueta e interrelación de formas a través de la distancia, el toque, la superposición y otras técnicas. Finalmente, discute cómo componer con formas y lograr diferentes grados de iconicidad como la síntesis.
Zentangles are a type of structured doodling that was created by Rick Roberts and Maria Thomas. Maria described creating her art as feeling timeless, free and engendering a sense of deep well-being, which Rick recognized as a meditative state. Zentangles involve creating repetitive patterns and designs to help clear the mind and induce a meditative state.
This document provides an overview of Japanese Notan art. Notan art focuses on the balance and interaction between positive (light) and negative (dark) spaces. Positive space refers to the main objects or shapes in the artwork, while negative space is the empty area surrounding those objects. A key principle of Notan art is that the positive and negative spaces should complement each other without either dominating. Balance is achieved through the symmetrical or asymmetrical arrangement of shapes around a central axis line. The document concludes by informing students that their project will be to create their own Notan art focusing on principles like balance, symmetry, and the relationship between positive and negative spaces.
Yayoi Kusama es una artista japonesa nacida en 1930 que crea obras de arte abstracto utilizando motivos circulares llamados "lunares". Se inspiró en artistas estadounidenses y europeos luego de estudiar pintura tradicional japonesa. Kusama experimentó problemas de salud mental y actualmente vive en un hospital psiquiátrico, donde continúa creando arte. Sus instalaciones incorporan lunares de diferentes tamaños y colores para transmitir mensajes sobre la vida y el universo.
Este documento trata sobre la teoría del diseño gráfico. Explica que el diseño se basa en principios subyacentes y que durante el curso se abordarán estos principios. Describe las unidades que componen el curso, incluida la Unidad 1 que cubre el proceso de mirar y trasladar lo que se ve, así como aprender a controlar diferentes medios digitales. También habla sobre aprender los principios básicos de fotografía, tipografía, color y composición.
El pixel art es una forma de arte digital en la que las imágenes se crean a partir de píxeles individuales. Se originó en los primeros videojuegos de los años 70 y 80, donde las limitaciones técnicas requerían el uso de pocos píxeles. El pixel art se divide en estilos isométricos y no isométricos, y sus artistas crean detalles mediante técnicas como el entrelazado de colores y el antialiasing manual.
This document provides instruction for a series of drawing exercises focused on still life and observational drawing techniques. Students are asked to complete drawings of shoes from different perspectives, as well as contour and tonal drawings of everyday objects. Techniques for creating tone like hatching and cross-hatching are demonstrated. Later exercises involve drawing collections of objects in jars from different viewpoints, and replicating the styles of artists like Lichtenstein, Matisse, and Picasso in still life compositions. The document outlines homework assignments incorporating these techniques over a 13 week period.
The document provides instructions for creating block prints through a process of sketching compositions, carving a linoleum block, inking the block, and printing. It discusses considerations for composition such as use of space, rule of thirds, texture, balance of light and dark, and contrast. The reader is then instructed to create 13 prints exploring different color schemes such as primary/secondary/tertiary colors, warm/cool colors, analogous/complimentary colors, and more. Printing techniques including printing maximum two colors at a time and hand-coloring additional colors are also outlined.
El documento describe la técnica gráfica del gofrado. Explica que es una técnica aditiva que crea relieve en el papel mediante la adición de objetos a una matriz. Requiere fuerte presión para que el papel se adapte a la matriz. También describe la historia de la técnica desde su uso en sellos antiguos hasta artistas como Harunobu y Utamaro que la usaron en el siglo XVIII. Finalmente, explica los materiales, procesos y variaciones como la mixografía.
Este documento explica los conceptos de sílaba, diptongo e hiato en español. Define una sílaba como un sonido o grupo de sonidos pronunciados juntos, y explica los tipos de sílabas (tónica y átona). También clasifica las palabras según el número de sílabas y la posición de la sílaba tónica (agudas, llanas, esdrújulas). Finalmente, define qué es un diptongo (unión de vocales en la misma sílaba) y un hiato (unión de vocales en sílabas distint
Este documento explica las habilidades necesarias para crear resúmenes efectivos, incluyendo la capacidad de identificar la información clave de un texto, sustituir detalles redundantes por términos genéricos, y sintetizar las ideas principales en una o dos oraciones. También describe los diferentes tipos de resúmenes y sus usos en la investigación y recuperación de información.
This document provides an overview of Japanese Notan art. Notan art focuses on the balance and interaction between positive (light) and negative (dark) spaces. Positive space refers to the main objects or shapes in the artwork, while negative space is the empty area surrounding those objects. A key principle of Notan art is that the positive and negative spaces should complement each other without either dominating. Balance is achieved through the symmetrical or asymmetrical arrangement of shapes around a central axis line. The document concludes by informing students that their project will be to create their own Notan art focusing on principles like balance, symmetry, and the relationship between positive and negative spaces.
Yayoi Kusama es una artista japonesa nacida en 1930 que crea obras de arte abstracto utilizando motivos circulares llamados "lunares". Se inspiró en artistas estadounidenses y europeos luego de estudiar pintura tradicional japonesa. Kusama experimentó problemas de salud mental y actualmente vive en un hospital psiquiátrico, donde continúa creando arte. Sus instalaciones incorporan lunares de diferentes tamaños y colores para transmitir mensajes sobre la vida y el universo.
Este documento trata sobre la teoría del diseño gráfico. Explica que el diseño se basa en principios subyacentes y que durante el curso se abordarán estos principios. Describe las unidades que componen el curso, incluida la Unidad 1 que cubre el proceso de mirar y trasladar lo que se ve, así como aprender a controlar diferentes medios digitales. También habla sobre aprender los principios básicos de fotografía, tipografía, color y composición.
El pixel art es una forma de arte digital en la que las imágenes se crean a partir de píxeles individuales. Se originó en los primeros videojuegos de los años 70 y 80, donde las limitaciones técnicas requerían el uso de pocos píxeles. El pixel art se divide en estilos isométricos y no isométricos, y sus artistas crean detalles mediante técnicas como el entrelazado de colores y el antialiasing manual.
This document provides instruction for a series of drawing exercises focused on still life and observational drawing techniques. Students are asked to complete drawings of shoes from different perspectives, as well as contour and tonal drawings of everyday objects. Techniques for creating tone like hatching and cross-hatching are demonstrated. Later exercises involve drawing collections of objects in jars from different viewpoints, and replicating the styles of artists like Lichtenstein, Matisse, and Picasso in still life compositions. The document outlines homework assignments incorporating these techniques over a 13 week period.
The document provides instructions for creating block prints through a process of sketching compositions, carving a linoleum block, inking the block, and printing. It discusses considerations for composition such as use of space, rule of thirds, texture, balance of light and dark, and contrast. The reader is then instructed to create 13 prints exploring different color schemes such as primary/secondary/tertiary colors, warm/cool colors, analogous/complimentary colors, and more. Printing techniques including printing maximum two colors at a time and hand-coloring additional colors are also outlined.
El documento describe la técnica gráfica del gofrado. Explica que es una técnica aditiva que crea relieve en el papel mediante la adición de objetos a una matriz. Requiere fuerte presión para que el papel se adapte a la matriz. También describe la historia de la técnica desde su uso en sellos antiguos hasta artistas como Harunobu y Utamaro que la usaron en el siglo XVIII. Finalmente, explica los materiales, procesos y variaciones como la mixografía.
Este documento explica los conceptos de sílaba, diptongo e hiato en español. Define una sílaba como un sonido o grupo de sonidos pronunciados juntos, y explica los tipos de sílabas (tónica y átona). También clasifica las palabras según el número de sílabas y la posición de la sílaba tónica (agudas, llanas, esdrújulas). Finalmente, define qué es un diptongo (unión de vocales en la misma sílaba) y un hiato (unión de vocales en sílabas distint
Este documento explica las habilidades necesarias para crear resúmenes efectivos, incluyendo la capacidad de identificar la información clave de un texto, sustituir detalles redundantes por términos genéricos, y sintetizar las ideas principales en una o dos oraciones. También describe los diferentes tipos de resúmenes y sus usos en la investigación y recuperación de información.
El documento habla sobre los posesivos, el uso de las letras h y y en palabras españolas, y los diferentes tipos de adverbios. Explica que los posesivos indican pertenencia, y lista los posesivos singular y plural en español. También describe cuando se usan las letras h y y, como en palabras que comienzan con hie-, hue-, hum- o terminan en -ay, -ey, -oy, -uy. Finalmente, define los adverbios como palabras que expresan circunstancias y clasifica los adverbios en grupos como lugar, tiempo, cantidad, afirmación
El documento explica los conceptos de diptongos e hiatos en español. Los diptongos se forman cuando dos vocales se unen en la misma sílaba, ya sea una vocal abierta y cerrada o dos vocales cerradas. Los hiatos ocurren cuando dos vocales distintas pertenecen a sílabas separadas. También detalla las reglas de acentuación para diptongos y hiatos.
El documento contiene 95 preguntas sobre la vida y obra del Padre Francisco Coll, sacerdote y fundador de la Congregación de las Dominicas de la Anunciata. Las preguntas tratan sobre detalles biográficos como su lugar y fecha de nacimiento, su formación sacerdotal y religiosa con la orden de los Dominicos, y su fundación y dirección de la congregación de monjas dedicadas a la educación y otros servicios sociales.