Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole College
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Portfolio of Student of Dezyne E'cole College ,Mamta Manwani ,student second year diploma programme alng with her B.Sc-Fashion Design .This is her working on Waistbelts in her second year .www.dezyneecole.com
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Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole C...
This document is Mamta Manwani's project report submitted to Dezyne E'cole College for her Two Year Diploma in Fashion Design program. The report focuses on Corel Draw software and its uses for fashion designers. It includes introductions to different garment components like skirts, silhouettes, trousers, sleeves, collars, and pockets that can be designed using Corel Draw. The conclusion expresses gratitude to the college and mentors for their support and guidance throughout the project.
Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole C...
This document is a project report submitted by Mamta Manwani towards her Two Year Diploma in Fashion Design from Dezyne E'cole College. The report documents Mamta's work on various tie dye techniques, including samples showing criss-cross binding, diagonal binding, marbling effects, coiling, stitching, folding, and more. Mamta expresses gratitude to Dezyne E'cole College and her mentors for their guidance and support throughout her project. The report concludes by thanking the reader for viewing Mamta's work on different tie dye techniques and samples.
Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole C...
This document is a project report submitted by Mamta Manwani towards her two-year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College. The project involved developing prints using geometry and repeating motifs in monochromatic color schemes. Five motifs were selected and repeated on shift dresses to convey different moods - subdued, energetic, tropical, welcoming, and romantic. Print development started with hand drafting geometric shapes within a 3" square and was completed digitally using Photoshop.
Simran Nanikwani,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This three sentence summary provides the key details about the document:
This document is a project report submitted by Simran Nanikwani, a second year diploma student of fashion design, on the topic of computer aided design (CAD) software used at Dezyne E'cole college, which was checked and approved by the principal. The report acknowledges those who provided support and guidance during the project, including teachers, parents, colleagues, and the college. It also briefly mentions the use of Photoshop and Corel Draw software in the CAD project.
Kriti Tolani ,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
Kriti Tolani, a 2nd year fashion design student at Dezyne E'cole College, submitted a project report on computer aided design. The report was submitted toward fulfilling the requirements of a two year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College. Kriti thanked the teachers, staff, parents, and colleagues at Dezyne E'cole College for their support and guidance in completing the project.
Tanuja Sahu,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This document is a project report submitted by Tanuja Sahu towards fulfilling the requirements of a 2nd year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College. The report details Tanuja's work designing patterns for five traditional Indian garments - Patiala salwar, Aligarhi pyjama, multipanel kurta, zouve, and lahanga - using computer aided design. It includes an acknowledgment, content listing, and pages showing the CAD patterns designed for each garment. The principal of Dezyne E'cole College has reviewed and approved the project.
Monika Mehra, Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This document is a project report submitted by Monika Mehra, a second year diploma student of fashion design at Dezyne E'cole College, toward the partial fulfillment of her diploma. The report documents Monika's design of five garments - a belted patiyala salwar, gents kurta, aligarhi pyjama, hip tight petticoat, and zouve - using CAD software. Each design includes illustrations and descriptions of the garment. The conclusion expresses gratitude to those who supported and guided the project.
Tanuja Sahu,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
Tanuja Sahu submitted a project report on CAD (Computer Aided Design) software used at Dezyne E'cole College toward her 2nd year diploma in fashion design. She thanks the college, teachers, parents, and colleagues for their support and guidance during the project. The report includes sections on Photoshop and CorelDraw software used for fashion design and is awaiting grading by the principal.
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Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole C...
This document is a project report submitted by Mamta Manwani towards her Two Year Diploma in Fashion Design from Dezyne E'cole College. The report documents Mamta's work on various tie dye techniques, including samples showing criss-cross binding, diagonal binding, marbling effects, coiling, stitching, folding, and more. Mamta expresses gratitude to Dezyne E'cole College and her mentors for their guidance and support throughout her project. The report concludes by thanking the reader for viewing Mamta's work on different tie dye techniques and samples.
Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole C...
This document is a project report submitted by Mamta Manwani towards her two-year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College. The project involved developing prints using geometry and repeating motifs in monochromatic color schemes. Five motifs were selected and repeated on shift dresses to convey different moods - subdued, energetic, tropical, welcoming, and romantic. Print development started with hand drafting geometric shapes within a 3" square and was completed digitally using Photoshop.
Simran Nanikwani,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This three sentence summary provides the key details about the document:
This document is a project report submitted by Simran Nanikwani, a second year diploma student of fashion design, on the topic of computer aided design (CAD) software used at Dezyne E'cole college, which was checked and approved by the principal. The report acknowledges those who provided support and guidance during the project, including teachers, parents, colleagues, and the college. It also briefly mentions the use of Photoshop and Corel Draw software in the CAD project.
Kriti Tolani ,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
Kriti Tolani, a 2nd year fashion design student at Dezyne E'cole College, submitted a project report on computer aided design. The report was submitted toward fulfilling the requirements of a two year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College. Kriti thanked the teachers, staff, parents, and colleagues at Dezyne E'cole College for their support and guidance in completing the project.
Tanuja Sahu,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This document is a project report submitted by Tanuja Sahu towards fulfilling the requirements of a 2nd year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College. The report details Tanuja's work designing patterns for five traditional Indian garments - Patiala salwar, Aligarhi pyjama, multipanel kurta, zouve, and lahanga - using computer aided design. It includes an acknowledgment, content listing, and pages showing the CAD patterns designed for each garment. The principal of Dezyne E'cole College has reviewed and approved the project.
Monika Mehra, Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This document is a project report submitted by Monika Mehra, a second year diploma student of fashion design at Dezyne E'cole College, toward the partial fulfillment of her diploma. The report documents Monika's design of five garments - a belted patiyala salwar, gents kurta, aligarhi pyjama, hip tight petticoat, and zouve - using CAD software. Each design includes illustrations and descriptions of the garment. The conclusion expresses gratitude to those who supported and guided the project.
Tanuja Sahu,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
Tanuja Sahu submitted a project report on CAD (Computer Aided Design) software used at Dezyne E'cole College toward her 2nd year diploma in fashion design. She thanks the college, teachers, parents, and colleagues for their support and guidance during the project. The report includes sections on Photoshop and CorelDraw software used for fashion design and is awaiting grading by the principal.
Divya Vijayvargiya,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
Divya Vijayvargiya is a second year fashion design student at Dezyne E'cole College who has completed a project report on computer aided design as a requirement for her diploma. She thanks the college, her teachers, parents, and colleagues for their support and guidance during the project. The principal of Dezyne E'cole College has checked and graded Divya's project.
Dimple Chouhan ,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This project report was submitted by Dimpal Chouhan, a second year diploma student of fashion technology at Dezyne E'cole College, toward the partial fulfillment of her diploma. The report documents her work designing patterns for five garments - a halter neck, zouave, lahenga, patiyala salwar, and aligari pyjama - using CAD fashion design software. Dimpal thanks her teachers, parents, and colleagues for their support and guidance during her project. The principal of Dezyne E'cole College graded her work.
Sangeeta Chouhan ,Fashion Design Student NSQF Level -6
Sangeeta Chouhan completed a 2-year diploma in fashion design at Dezyne E'cole College. She is thankful to her mentors at the college for giving her the opportunity to show her working abilities through completing projects in Corel Draw and Photoshop. This document contains Sangeeta's project report on using Corel Draw and Photoshop software, which was submitted to partially fulfill the requirements of her 2-year diploma in fashion design.
Simran Nanikwani,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This project report was submitted by Simran Nanikwani towards the partial fulfillment of her 2nd year diploma in fashion design from Dezyne E'cole college. The report documents her work on draping different collars, sleeves, garment foundations and finished garments. It includes acknowledgments, an introduction, contents listing the elements covered, and pages with illustrations of her draping work on mandarin collars, dolman sleeves, shift dresses and more. The principal of Dezyne E'cole college reviewed and graded the project.
Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole C...
Fashion Design capsule collection year end Portfolio work of student of Dezyne E'cole College ,Fashion Design Departrment
collection Name :Frozen blue
Neha Yadav, Diploma Fashion Design Second Year, (Illustration Project)
Portfolio Of Student Of Dezyne E'cole College , Neha Yadav, Second Year Fashion Design.This Is The Portfolio Of Her Work From Second Year .For More Details Visit www.dezyneecole.com
Orbito Pattern Designer
1) Mamta Manwani completed a project on Orbito software for fashion designers as part of her two-year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College.
2) The project involved creating basic blocks and patterns for a bodice, kurta, halter neck top, and shrug top using the 2D CAD software Orbito.
3) Mamta demonstrated her mastery of Orbito by displaying the patterns she drafted for garments with measurements of bust 35 inches and waist 26 inches.
Mamta Manwani,Fashion Design 2nd year diploma ,Bsc.Fashion Design
1) Mamta Manwani completed a project on Orbito software for fashion designers as part of her two-year diploma in fashion design from Dezyne E'cole College.
2) The project involved creating basic blocks and patterns for a bodice, kurta, halter neck top, and shrug top using the 2D CAD software Orbito.
3) Mamta demonstrated her mastery of Orbito by displaying the patterns she drafted for garments with measurements of bust 35 inches and waist 26 inches.
Ravi Prakash Yadav , BCA Third Year
This is a work by the student of BCA Department student from Third Year studying at Dezyne E'cole College,Ajmer
Lighting Design
In this project I have discussed about the various lighting as used in designing. I have presented here the reasons for using lights in a design and the ways in which lights distributed in different direction when fixed.
Divya Vijayvargiya ,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This document is a project report submitted by Divya Vijayvargiya, a second year student of fashion design, toward the partial fulfillment of a two year diploma in fashion design. The report details Divya's work creating patterns for various garments, including a lahenga, petticoat, patiyala, pyjama, zoauve, handkerchief skirt, and semi-circular skirt, using CAD pattern engineering. Divya thanks those who supported and encouraged her work, including teachers, parents, colleagues, and Dezyne E'cole College. The principal of Dezyne E'cole College has checked and graded Divya's project.
Sonal Samriya , BCA -2 Year
Sonal Samriya presented a project report on programming in C++ language at Dezyne E'cole College. The report acknowledges those who contributed to and supported the project. It then discusses various operations that can be performed on arrays, including insertion at a given position, deletion, sorting, merging, traversing, and searching.
Richa Tilwani ,Fashion Design Student NSQF Level -6
student of Dezyne E'cole College ,fashion design department ,www.dezyneecole.com. this is a portfolio of final year work of her in fashion Design
Monika Mehra, Fashion Design ,Dezyne E'cole College
Monika Mehra, a student in the 2nd year of the Diploma in Fashion Technology program at Dezyne E'cole College, submitted a project report on Photoshop. She acknowledges the support and encouragement of her teachers, parents, colleagues, and the college. The principal of Dezyne E'cole College reviewed and graded Monika's Photoshop project report.
Sandhya Chouhan , Diploma Fashion Design 1st Year (Embroidery Project)
Portfolio Of Student Of Dezyne E'cole College , Sandhya Chouhan, First Year Fashion Design.This Is The Portfolio Of Her Work From First Year .For More Details Visit www.dezyneecole.com
Sandhya Chouhan, Diploma Fashion Design First Year, (Embroidery Project)
Portfolio Of Student Of Dezyne E'cole College , Sandhya Chouhan, First Year Fashion Design.This Is The Portfolio Of Her Work From First Year .For More Details Visit www.dezyneecole.com
Sangeeta Chouhan ,Fashion Design Student NSQF Level -6
student of Dezyne E'cole College ,fashion design department ,www.dezyneecole.com. this is a portfolio of final year work of her in fashion Design
Dimple Chouhan ,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
This document is a project report by Dimpal Chouhan on applying a plisse effect to a fashion design. It thanks those who supported the project and acknowledges an exhibition held in November 2017 where students showcased their work. It then discusses how plisse effect is achieved through folding fabric in different directions to create creases, and that the student selected an organdie fabric that is well-suited for maintaining sharp creases. Images of the completed fashion creation applying the plisse effect are also included.
Dimple Chouhan ,Fashion Design ,Dezyne E'cole College
Dimpal Chouhan, a student in the 2nd year of the Diploma in Fashion Design program at Dezyne E'cole College, submitted this project report on computer aided design. The report acknowledges those who provided support and guidance. It documents assignments completed using Photoshop and Corel software to explore color schemes like split complementary and triadic complementary. The principal confirmed that the project met the requirements for the 2nd year Diploma in Fashion Technology program at the NSQF Level 6 standard.
Mithlesh Singh Rawat , BCA Third Year
This is a work by the student of BCA Department student from Third Year studying at Dezyne E'cole College,Ajmer
Gracika Benjamin , Diploma Fashion Design Second Year
Portfolio Of Student Of Dezyne E'cole College,Gracika Benjamin , Second Year Fashion Design.This Is The Portfolio Of Her Work From Second Year .For More Details Visit www.dezyneecole.com
Sheikh Anjum Firdoush , Diploma Fashion Design Second Year
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Gouri Ramchandani, Diploma Fashion Design First Year, (Corel DrawProject)
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Dimple Mordani, Diploma Fashion Design First Year, (illustration for Fashion ...
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Dimple Mordani, Diploma Fashion Design First Year, (Design Basics Project)
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Dimple Mordani, Diploma Fashion Design First Year, (Corel Draw Project)
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一比一原版美国旧金山大学毕业证（USF学位证）如何办理
原件一模一样【微信：WP101A】【美国旧金山大学毕业证（USF学位证）成绩单】【微信：WP101A】（留信学历认证永久存档查询）采用学校原版纸张、特殊工艺完全按照原版一比一制作（包括：隐形水印，阴影底纹，钢印LOGO烫金烫银，LOGO烫金烫银复合重叠，文字图案浮雕，激光镭射，紫外荧光，温感，复印防伪）行业标杆！精益求精，诚心合作，真诚制作！多年品质 ,按需精细制作，24小时接单,全套进口原装设备，十五年致力于帮助留学生解决难题，业务范围有加拿大、英国、澳洲、韩国、美国、新加坡，新西兰等学历材料，包您满意。
【业务选择办理准则】
一、工作未确定，回国需先给父母、亲戚朋友看下文凭的情况，办理一份就读学校的毕业证【微信：WP101A】文凭即可
二、回国进私企、外企、自己做生意的情况，这些单位是不查询毕业证真伪的，而且国内没有渠道去查询国外文凭的真假，也不需要提供真实教育部认证。鉴于此，办理一份毕业证【微信：WP101A】即可
三、进国企，银行，事业单位，考公务员等等，这些单位是必需要提供真实教育部认证的，办理教育部认证所需资料众多且烦琐，所有材料您都必须提供原件，我们凭借丰富的经验，快捷的绿色通道帮您快速整合材料，让您少走弯路。
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1:该专业认证可证明留学生真实身份【微信：WP101A】
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
→ 【关于价格问题（保证一手价格）
我们所定的价格是非常合理的，而且我们现在做得单子大多数都是代理和回头客户介绍的所以一般现在有新的单子 我给客户的都是第一手的代理价格，因为我想坦诚对待大家 不想跟大家在价格方面浪费时间
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办理美国旧金山大学毕业证（USF学位证）学位证【微信：WP101A 】外观非常精致，由特殊纸质材料制成，上面印有校徽、校名、毕业生姓名、专业等信息。
办理美国旧金山大学毕业证（USF学位证）学位证【微信：WP101A 】格式相对统一，各专业都有相应的模板。通常包括以下部分：
校徽：象征着学校的荣誉和传承。
校名:学校英文全称
授予学位：本部分将注明获得的具体学位名称。
毕业生姓名：这是最重要的信息之一，标志着该证书是由特定人员获得的。
颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
其他信息：根据不同的专业和学位，可能会有一些特定的信息或章节。
办理美国旧金山大学毕业证（USF学位证）学位证【微信：WP101A 】价值很高，需要妥善保管。一般来说，应放置在安全、干燥、防潮的地方，避免长时间暴露在阳光下。如需使用，最好使用复印件而不是原件，以免丢失。
综上所述，办理美国旧金山大学毕业证（USF学位证）学位证【微信：WP101A 】是证明身份和学历的高价值文件。外观简单庄重，格式统一，包括重要的个人信息和发布日期。对持有人来说，妥善保管是非常重要的。
原版制作(MDIS毕业证书)新加坡管理发展学院毕业证学位证一模一样
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本公司拥有海外各大学样板无数，能完美还原。
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【主营项目】
一.毕业证【q微741003700】成绩单、使馆认证、教育部认证、雅思托福成绩单、学生卡等！
二.真实使馆公证(即留学回国人员证明,不成功不收费)
三.真实教育部学历学位认证（教育部存档！教育部留服网站永久可查）
四.办理各国各大学文凭(一对一专业服务,可全程监控跟踪进度)
如果您处于以下几种情况：
◇在校期间，因各种原因未能顺利毕业……拿不到官方毕业证【q/微741003700】
◇面对父母的压力，希望尽快拿到；
◇不清楚认证流程以及材料该如何准备；
◇回国时间很长，忘记办理；
◇回国马上就要找工作，办给用人单位看；
◇企事业单位必须要求办理的
◇需要报考公务员、购买免税车、落转户口
◇申请留学生创业基金
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一比一原版(UoN毕业证书)纽卡斯尔大学毕业证如何办理
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颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
其他信息：根据不同的专业和学位，可能会有一些特定的信息或章节。
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校徽：象征着学校的荣誉和传承。
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授予学位：本部分将注明获得的具体学位名称。
毕业生姓名：这是最重要的信息之一，标志着该证书是由特定人员获得的。
颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
其他信息：根据不同的专业和学位，可能会有一些特定的信息或章节。
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一比一原版(ututaustin毕业证书)美国德克萨斯大学奥斯汀分校毕业证如何办理
原版一模一样【微信：741003700 】【(ututaustin毕业证书)美国德克萨斯大学奥斯汀分校毕业证成绩单】【微信：741003700 】学位证，留信认证（真实可查，永久存档）原件一模一样纸张工艺/offer、雅思、外壳等材料/诚信可靠,可直接看成品样本，帮您解决无法毕业带来的各种难题！外壳，原版制作，诚信可靠，可直接看成品样本。行业标杆！精益求精，诚心合作，真诚制作！多年品质 ,按需精细制作，24小时接单,全套进口原装设备。十五年致力于帮助留学生解决难题，包您满意。
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一.毕业证【q微741003700】成绩单、使馆认证、教育部认证、雅思托福成绩单、学生卡等！
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三.真实教育部学历学位认证（教育部存档！教育部留服网站永久可查）
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◇申请留学生创业基金
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校徽：象征着学校的荣誉和传承。
校名:学校英文全称
授予学位：本部分将注明获得的具体学位名称。
毕业生姓名：这是最重要的信息之一，标志着该证书是由特定人员获得的。
颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
其他信息：根据不同的专业和学位，可能会有一些特定的信息或章节。
办理马里兰大学毕业证(UMD毕业证书)【微信：6496090 】价值很高，需要妥善保管。一般来说，应放置在安全、干燥、防潮的地方，避免长时间暴露在阳光下。如需使用，最好使用复印件而不是原件，以免丢失。
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一比一原版（ECU毕业证）澳洲埃迪斯科文大学毕业证如何办理
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【业务选择办理准则】
一、工作未确定，回国需先给父母、亲戚朋友看下文凭的情况，办理一份就读学校的毕业证【微信：WP101A】文凭即可
二、回国进私企、外企、自己做生意的情况，这些单位是不查询毕业证真伪的，而且国内没有渠道去查询国外文凭的真假，也不需要提供真实教育部认证。鉴于此，办理一份毕业证【微信：WP101A】即可
三、进国企，银行，事业单位，考公务员等等，这些单位是必需要提供真实教育部认证的，办理教育部认证所需资料众多且烦琐，所有材料您都必须提供原件，我们凭借丰富的经验，快捷的绿色通道帮您快速整合材料，让您少走弯路。
留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份【微信：WP101A】
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
→ 【关于价格问题（保证一手价格）
我们所定的价格是非常合理的，而且我们现在做得单子大多数都是代理和回头客户介绍的所以一般现在有新的单子 我给客户的都是第一手的代理价格，因为我想坦诚对待大家 不想跟大家在价格方面浪费时间
对于老客户或者被老客户介绍过来的朋友，我们都会适当给一些优惠。
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颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
其他信息：根据不同的专业和学位，可能会有一些特定的信息或章节。
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Best Digital Marketing Strategy Build Your Online Presence 2024.pptx
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一比一原版（CSUEB毕业证）美国加州州立大学东湾分校毕业证如何办理
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5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
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8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
→ 【关于价格问题（保证一手价格）
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办理（CSUEB毕业证）美国加州州立大学东湾分校毕业证学位证【微信：WP101A 】外观非常精致，由特殊纸质材料制成，上面印有校徽、校名、毕业生姓名、专业等信息。
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一比一原版（Teesside毕业证）英国提赛德大学毕业证如何办理
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颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
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一比一原版马来西亚世纪大学毕业证成绩单一模一样
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一、工作未确定，回国需先给父母、亲戚朋友看下文凭的情况，办理一份就读学校的毕业证【微信：6496090】文凭即可
二、回国进私企、外企、自己做生意的情况，这些单位是不查询毕业证真伪的，而且国内没有渠道去查询国外文凭的真假，也不需要提供真实教育部认证。鉴于此，办理一份毕业证【微信：6496090】即可
三、进国企，银行，事业单位，考公务员等等，这些单位是必需要提供真实教育部认证的，办理教育部认证所需资料众多且烦琐，所有材料您都必须提供原件，我们凭借丰富的经验，快捷的绿色通道帮您快速整合材料，让您少走弯路。
留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份【微信：6496090】
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
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一比一原版（Coventry毕业证）英国考文垂大学毕业证如何办理
原件一模一样【微信：WP101A】【（Coventry毕业证）英国考文垂大学毕业证学位证成绩单】【微信：WP101A】（留信学历认证永久存档查询）采用学校原版纸张、特殊工艺完全按照原版一比一制作（包括：隐形水印，阴影底纹，钢印LOGO烫金烫银，LOGO烫金烫银复合重叠，文字图案浮雕，激光镭射，紫外荧光，温感，复印防伪）行业标杆！精益求精，诚心合作，真诚制作！多年品质 ,按需精细制作，24小时接单,全套进口原装设备，十五年致力于帮助留学生解决难题，业务范围有加拿大、英国、澳洲、韩国、美国、新加坡，新西兰等学历材料，包您满意。
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一、工作未确定，回国需先给父母、亲戚朋友看下文凭的情况，办理一份就读学校的毕业证【微信：WP101A】文凭即可
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一比一原版(Deakin毕业证书)澳洲迪肯大学毕业证文凭如何办理
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Practical eLearning Makeovers for Everyone
Welcome to Practical eLearning Makeovers for Everyone. In this presentation, we’ll take a look at a bunch of easy-to-use visual design tips and tricks. And we’ll do this by using them to spruce up some eLearning screens that are in dire need of a new look.
一比一原版(USQ毕业证书)南昆士兰大学毕业证如何办理
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办理(USQ毕业证书)南昆士兰大学毕业证学位证【微信：WP101A 】价值很高，需要妥善保管。一般来说，应放置在安全、干燥、防潮的地方，避免长时间暴露在阳光下。如需使用，最好使用复印件而不是原件，以免丢失。
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Mamta Manwani. ,Fashion Design Second year Diploma Student of Dezyne E'cole College
- 1. REVIVING THE WAISTBELTS By Mamta Manwani 2 year Diploma In Fashion Design Confirming To NSQF Level 6 Of NSDC Dezyne E’cole College
- 2. On Waistbelts At Dezyne E’cole College Submitted Towards The Partial Fulfillment Of The Two Year Diploma In Fashion Design Confirming To NSQF Level 6 Of NSDC By Mamta Manwani Dezyne E’cole College 106/10,civil Lines ,Ajmer Tel:0145-2624679 www.dezyneecole.Com 2016-17 Project Report
- 3. Dezyne E’cole College Civil Lines, Ajmer www.dezyneecole.com This Project Of Ms. Mamta Manwani Student Of 2nd Year Advance Diploma In Fashion Design, Confirming To NSQF Level 6 Of NSDC Has Been Checked And Graded As ______________________________________________________ Thanking You Principal [Seal & Signature]
- 4. I take this opportunity to express my profound gratitude and deep regards to Dezyne E’cole College for their exemplary guidance, monitoring and constant encouragement throughout the course of this project. I also take this opportunity to express a deep sense of gratitude to the mentors of Dezyne E’cole College for their cardinal support, valuable information and guidance, which helped me in completing this task through various stages. MAMTA MANWANI ACKNOWLEDGEMENT
- 5. WAISTBELTS After studying history of fashion there were many different things that were inspiring. Taking peplums from Christian Dior's ‘New Look’ as inspiration I designed a few waist belts and made them stiff to change the silhouette.
- 7. MY CREATIONS
- 8. THANK YOU FOR WATCHING By Mamta Manwani 2nd Year Diploma In Fashion Design Confirming To NSQF Level 6 Of NSDC Dezyne E’cole College