2. Panuto: Pansinin ang nasa larawan at pagsunod-sunurin
ang mga pangyayari. Lagyan ng bilang 1-4 ang nasa
larawan batay sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.
Meron lamang kayong 5 minuto upang maisagawa ang unang
gawain.
Gawain 1: Suriin Natin!
Gawain 1: Suriin Natin!
3.
4.
5. Panuto: Sagutin ang mga pagkasunod-
sunod ng mga pangyayari sa kwentong
iyong napanood.
GAWIN 2 : ALAMIN NATIN!
GAWIN 2 : ALAMIN NATIN!
6. 1. Alin sa mga larawan ang
unang nagpapakita ng
pangyayari sa kwentong
narinig?
7. 2.. Alin sa mga larawan ang
nagpapakita ng ikalawang
pangyayari sa kweto?
8. 3.. Alin sa mga
larawan ang
ikatlong nangyari
sa kwento?
10. LAYUNIN
A. Natutukoy ang angkop na hudyat sa
pagkakasunodsunod ng mga pangyayari.
B. .Nabibigyang kahulugan ang hudyat ng
pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.
C. Nabubuo ng sariling bersyon ng kwento gamit
ang hudyat sa pagsusunod ng mga pangyayari.
11. May mga panandang ginagamit na naghuhudyat ng
pag-uugnay sa iba’t ibang bahagi ng pagpapahayag.
Sa Filipino, ang mga panandang ito ay kadalasang
kinakatawan ng mga pang-ugnay. Ipinakilala nito ang
mga pag-uugnayang namamagitan sa mga
pangungusap o bahagi ng teksto.
12. Mga salitang hudyat sa pagsusunod ng
mga pangyayari;
1. Pang-uring pamilang na panunuran o ordinal.
- Tumutukoy ito kapag pinagsunod-sunod ay mga pangalan, gumamit
ng mga pang-uring pailang na panunuran o ordinal. Ang mga bilang
na ito ay makapagpapakita ng pagkakasunod-sunod ng mga
pangyayar ng mga tao, bagay, hayop, lugar at gawain. Ito rin ay
tinatawag na sekswensyal na pagsusunod .
Hal.
Una si Ben, pangalawa si Marco, pangatlo si Liza.
13. 2. Tekstong Prosidyural
Tumutukoy ang pinagsusunod-sunod ay proseso o paraan ng
pagsasagawa ng isang bagay tulad ng pagluluto, paglalaba,
pagkukumpuni ng sasakyan o paggawa ng iba’t ibang bagay o
iyong tinatawag na tekstong prosidyural, makakatutulong ang
paggamit ng sumusunod:
A. Mga salitang nagpapakita ng pagkakasunod-sunod-sunod tulad ng
una, kasunod, panghuli at iba pa.
B. Mga salitang “hakbang ＋pang-uring pamilang.
Hal.
Unang hakbang, ihanda ang mga kagamitan.
Ikalawang hakbang pagsamahin ang mga sangkap.
Ikatlo ay palambutin.
14. 3. Mga salitang tulad nang “isang araw, samantala,
maya-maya, hindi nagtagal, agad, sa, wakas at iba pa.
-Kapag naman pangyayari sa kwento ang pinagsusunod-
sunod , madalas ay hindi na ginagamitan ng mga salitang
nagpapakita ng pagkakasunod-sunod o time sequence.
Subalit mahalaga na nabasaat naunawaang mabuti ang
kwent, sapagkat mga pangyayari lamang ang ilalahad na
kailangan ayusin ayon sa kung paano nangyari sa binasa.
15. Sa pagsasalaysay/ gumagamit tayo ng mga salitangtulad nang “
isang araw, samantala, maya-maya, hindi nagtagal, agad, sa
wakas at iba pa.
Hal.
Isang umaga nakakita si Maria ng gintong usa. Maya-maya pa ,
hinabol ito ni Carlo.
16. Panuto: Bumuo ng isang senaryo na nagpapakita ng mga
salitang hudyat sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.
Mayroon lamang kayong sampung minuto upang maghanda.
GAWAIN 3: MAIKLING PAGSASADULA
GAWAIN 3: MAIKLING PAGSASADULA
18. GAWAIN 4 : SURIIN MO !
GAWAIN 4 : SURIIN MO !
Panuto: Tukuyin at salungguhitan ang mga ginamit na pang-ugnay na hudyat sa
pagsusunod-sunod ng pangyayari sa bawat pangungusap. Isulat ang A kung ito ay nasa
pang-uring pamilang na panunuran o ordinal, B kung tekstong Prosidyural at C kung mga
salitang tulad nang”isang araw,samantala, maya-maya, hindi nagtagal, agad, sa wakas at
iba pa. Mayroon lamang kayong 10 minuto para sa inyong gawain.
1. Isa-isang binibilang ng ama ang bawat sabado na lumipas habang nakatingin kay
Rebo.
2. Bago pa man lisanin ni Rebo ang lahat ay nag-hwan ito ng isang alaalang hinding
hindi malilimutan ng kaniyang mga naiwan.
3. Maluwag na tinanggap ng pamilya ang kanyang paglisan kung kaya naging masaya
sila sapagkat payapa na si Rebo.
4. Unti-unting naghina ang katawan ng bata dahil sa isang sakit na walang lunas.
5. Sa wakas ay maglalaro nang maglalaro si Rebo sa lugar na walang sakit, walang
gutom at walang hirap.
6 Sa umpisa pa lang alam na nila ang buong katotohanan.
19. 1. Isa-Isang - A
2. Bago pa man - C
3. Kung kaya- C
4. Unti-unting - B
5. Sa wakas- C
6. Sa umpisa- C
KASAGUTAN
KASAGUTAN
20. Ano ang kahalagahan ng
pagkakaroon ng pang-ugnay
na hudyat na pagkakasunod
ng isang pangyayari ?
21. Panuto: Pagsunod-sunurin ang mga
pangyayari sa ibaba. Lagyan ng bilang 1-6 sa
patlang bago ang pangungusap.
Gawain: Isaayos Natin!
22. _____ 1. At sa huli kapag ihahain na ay timplahan ito ng pamintang ito ng pamintang
durog o lagyan ng hiniwang sibuyas na mura at kalamansi.
_____2. Pagkatapos ng 45 na minuto ay ihalo ang lugaw sa itinabing pinagpakuluan ng
manok. Lakasan ang apoy upang kumulo muli.
____3. Pagkatapos mailagay ang sabaw ng manok ay isunod ang pinag-pira pirasong
manok at sibuyas saka timplahan ng patis ayon sa panlasa.
____4. Hayaang kumulo ng may 45 minuto sa katamtaman hanggang mahinang apoy
upang lumambot ang bigas. Halo-haluin ng madalas upang hindi dumikit ang kanin sa
ilalim ng kaldero o kaserola.
____5. Sunod idagdag ang 2 tasang bigas at asin sa kumukulong tubig at saka haluin
.
____6. Una, magpakulo ng 9 na tasang tubig sa isang kaldero o kaserola.
23. TAKDANG ARALIN:
TAKDANG ARALIN:
Panuto: Gamitin ang mga sumunod na salitang
hudyat ng pagkakasunod-sunod ng mga
pangyayari sa pasasaing.
Unang Hakbang
Ikalawang Hakbang
Ikatatlong Hakbang
IKa-apat na Hakbang
