Menjelaskan konsep lifelong learning dalam Pendidikan Islam berdasarkan perkataan dan penjelasan ulama terdahulu

1. Micro blog | Islamic Character Development
@jumalahmad

2. Micro blog | Islamic Character Development
Konsep lifelong learning (belajar sepanjang
hayat) pertama kali dikemukakan oleh Edgar
Faure dari International Council of Educational
Development (ICED). Terinspirasi dari hikmah
Islam berbunyi ‘Uthlubul Ilma minal Mahdi ilaal
Lahdi’ – Tuntutlah ilmu dari semenjak
kandungan sampai liang lahat-.
“With its confidence in man’s capacity to
perfect himself through education, the Moslem
world was among the first to recommend the
idea of lifelong education, exhorting Moslem to
educate themselves from cradle to the grave.”
(Faure, 1972)
1
@jumalahmad

3. Micro blog | Islamic Character Development
Islam mengajarkan umatnya belajar sepanjang
hayat dan mencari ilmu pengetahuan sampai
jasad dikubur di dalam tanah.
Allah berfirman;
‫ا‬ً‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ ًِ‫ن‬ْ‫د‬ ِ‫ز‬ ِّ‫ب‬َّ‫ر‬ ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫و‬
“Dan katakanlah: Ya Tuhanku, tambahkanlah
bagiku ilmu”. (Qs. Thaha: 114)
Nabi mengamalkan ayat ini dengan mencari
ilmu pengetahuan sepanjang hidupnya dan
menjadikan mencari ilmu sebagai kewajiban
semua orang Islam.
2
@jumalahmad

4. Micro blog | Islamic Character Development
@jumalahmad
Abu Hurairah meriwayatkan hadis dari Nabi;
َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ع‬َ‫ب‬ْ‫ش‬ٌَ ‫ال‬ ٌ‫م‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫ِك‬‫د‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ع‬ ُّ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ف‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬‫و‬ ُ‫ه‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ى‬َ‫س‬‫و‬ُ‫م‬ َ‫ل‬َ‫أ‬َ‫س‬
ِ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ج‬ٌَ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ال‬‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ِ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬
“Musa bertanya kepada Tuhan, ‘Siapakah
hamba-Mu yang paling berilmu?’ Tuhan
menjawab; ‘Orang berilmu yang tidak pernah
kenyang dari pengetahuan, mengumpulkan
ilmu manusia kepada ilmunya”. (Ibnu Hibban)
Para Salihin terdahulu berkomitmen mencari
ilmu pengetahuan selama waktu mereka di
dunia.
3

5. Micro blog | Islamic Character Development
@jumalahmad
Ibnu Mubarak pernah ditanya, ‘Sampai kapan
engkau akan mencari ilmu pengetahuan?’.
‫ُو‬‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ًِ‫ن‬ُ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ًِ‫ت‬َّ‫ال‬ َ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ُ َّ‫اَّلل‬ َ‫ء‬‫َا‬‫ش‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬
Sampai mati, jika Allah menghendaki. Mungkin
ada kata-kata bermanfaat yang belum saya
tulis. (Jami’ Bayan Al-Ilm, 428)
Ibnu Mubarak mengatakan;
َ‫ل‬ِ‫ه‬َ‫ج‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ َّ‫ن‬َ‫ظ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ب‬َ‫ل‬َ‫ط‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ا‬ً‫م‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ ُ‫ء‬ ْ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫ل‬‫ا‬ َ‫ز‬ٌَ َ‫ال‬
‘Seseorang disebut berilmu selama terus
mencari, jika menyangka telah berilmu,
sesungguhnya ia telah jahil. (Al-Mujasalah, 312)
4

6. Micro blog | Islamic Character Development
@jumalahmad
Konsep lifelong learning bukanlah ide
pembaruan dari Barat. Akar kuatnya telah ada
dalam prinsip-prinsip pedagogi Islam klasik.
Abdullah Sahin menguatkan hal tersebut
dengan pernyataan Raghib Isfahani ( W 1109)
dalam kitab Muhaadharat Al-Adibba’.
‫قٌل‬‫لحكٌم‬:‫فقال‬ ‫التعلم؟‬ ‫حد‬ ‫ما‬:‫ٌتعلم‬ ‫أن‬ ‫له‬ ‫ٌجب‬ ‫أي‬ ‫الحٌاة‬ ‫حد‬
‫دام‬ ‫ما‬ً‫ا‬ٌ‫ح‬
Seorang ahli hikmah ditanya: Apakah batas
dalam belajar? Dia menjawab: ‘Batasnya
kehidupan’. Maksudnya belajar sepanjang
hayat.
5

7. Micro blog | Islamic Character Development
@jumalahmad
Berdasarkan pembahasan di atas, konsep
longllife learning dalam Islam adalah proses
yang terus menerus yang bermula sejak
seseorang dilahirkan hingga ke liang lahat.
Menurut Akhmad Sudrajat, Islam mewajibkan
pemeluknya untuk belajar dan
mengembangkan kemampuan nalarnya secara
terus menerus bukan saja terhadap objek-objek
di luar dirinya, tetapi juga terhadap
kehidupannya sendiri baik sebagai perorangan
maupun sebagai suatu komunitas.
6

8. Micro blog | Islamic Character Development
Diterbitkan oleh:
Islamic Character Development
@jumalahmad