Il documento discute l'importanza del diario di apprendimento come strumento per la meta-riflessione, la raccolta di idee e risorse. Viene suggerito di utilizzare applicazioni multilaterali come Padlet e Google Sites per creare il diario, includendo presentazioni personali, argomenti di studio e produzioni. Sottolinea anche i benefici didattici per gli studenti, come il tracciamento degli apprendimenti e la creazione di portfolio.