SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
PPK / SPA – KUR / Pengurusan ( 1 )




                                   PEJABAT PELAJARAN KERAMAT
                                         JALAN KUANTAN
                                       53200 KUALA LUMPUR


                                    LAPORAN PENCERAPAN SEKOLAH

A.     TEMPOH PENCERAPAN

Sila tandakan ( √ ) pada kotak yang berkenaan

                JAN          FEB          MAC                  √            APR          MEI          JUN

                JUL         OGOS          SEP                               OKT         NOV            DIS

B.     MAKLUMAT SEKOLAH

1.     Nama dan Alamat Sekolah       :          SMK CONVENT BUKIT NANAS

                                                JALAN BUKIT NANAS, 50250, KL

2.     Nama Pengetua / Guru Besar :             PUAN LEE CHII YUANN

3.     Bilangan Murid : 1308                            4.    Bilangan Guru : 93

C.     PENCERAPAN

5.     Bilangan pencerapan yang telah dibuat oleh Pengetua / Guru Besar :                          2_________

6.     Bilangan pencerapan yang telah dibuat oleh PK Tadbir & Kurikulum / PK
       HEM / PK Kokurikulum / Ketua Bidang :                                                   ____29______

7.     Bilangan pencerapan yang telah dibuat oleh Ketua Panitia / Guru
       Cemerlang (jika ada) :                                                                  ____12_______


D.     ANALISIS PENCERAPAN

       Merujuk kepada bilangan pencerapan yang telah dibuat di Bahagian C :

8.     Berapakah bilangan pencerapan kali pertama?                                             ____41_______

9.     Peratus pencerapan kali pertama?                                                        ____95.3%____

10.    Bilangan pencerapan bagi kali kedua (jika ada)                                          _____2_______
E.     DAPATAN PENCERAPAN

11.    Merujuk kepada bilangan pencerapan di Bahagian C, berikan Taraf Pengajaran dan
       Pembelajaran guru yang telah dicerap.

       TARAF PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


           TARAF                            SKOR ( % )                                  BILANGAN
                                                                                          GURU

                                                                                           2
      CEMERLANG                               90 – 100
                                                                                           27
           BAIK                                76 – 89
                                                                                           11
       HARAPAN                                 61 – 75
                                                                                           3
      SEDERHANA                                50 – 60

           LEMAH                                < 49
                                                                                           43
                               JUMLAH


F.     ULASAN

12.    Merujuk kepada Dapatan Pencerapan nyatakan langkah-langkah yang diambil bagi mempertingkatkan taraf
       pengajaran dan pembelajaran guru-guru berkenaan.


____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________



Tandatangan Pengetua / Guru Besar



( Nama :                                )                                    Tarikh : __________________

More Related Content

Viewers also liked

Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Cikgu Syahidon
 
Kaedah dan strategi pengajaran
Kaedah dan strategi pengajaranKaedah dan strategi pengajaran
Kaedah dan strategi pengajaranPendidikan
 
Borang pemantauan
Borang pemantauanBorang pemantauan
Borang pemantauanTING Hua
 
PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21
PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21
PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21SISC+ PPD Seremban
 
1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i thinkHazlee Gapal
 
BORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANA
BORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANABORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANA
BORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANAJanet Jouti
 

Viewers also liked (11)

Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
 
Pemantauan & Penyeliaan Kurikulum
Pemantauan & Penyeliaan KurikulumPemantauan & Penyeliaan Kurikulum
Pemantauan & Penyeliaan Kurikulum
 
Kaedah dan strategi pengajaran
Kaedah dan strategi pengajaranKaedah dan strategi pengajaran
Kaedah dan strategi pengajaran
 
Borang pemantauan
Borang pemantauanBorang pemantauan
Borang pemantauan
 
Bahan kursus ju kelas abad ke 21
Bahan kursus ju kelas abad ke 21Bahan kursus ju kelas abad ke 21
Bahan kursus ju kelas abad ke 21
 
Peta pemikiran
Peta pemikiranPeta pemikiran
Peta pemikiran
 
PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21
PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21
PEMBANGUNAN BILIK DARJAH & PDP ABAD KE 21
 
1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think
 
BORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANA
BORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANABORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANA
BORANG SENARAI SEMAK KEMUDAHAN DAN PRASARANA
 
Contoh senarai semak
Contoh senarai semakContoh senarai semak
Contoh senarai semak
 
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
 

More from Arafeh Karimi

More from Arafeh Karimi (20)

E guide2
E guide2E guide2
E guide2
 
Daya tahan kardiovaskular
Daya tahan kardiovaskularDaya tahan kardiovaskular
Daya tahan kardiovaskular
 
1.1 understanding physics.ppt
1.1 understanding physics.ppt1.1 understanding physics.ppt
1.1 understanding physics.ppt
 
Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013
Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013
Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013
 
Mf t4 b2 2013 struk
Mf t4 b2 2013   strukMf t4 b2 2013   struk
Mf t4 b2 2013 struk
 
Mf t4 b3 2013 struk
Mf t4 b3 2013   strukMf t4 b3 2013   struk
Mf t4 b3 2013 struk
 
Mf t4 b4 2013 struk
Mf t4 b4 2013   strukMf t4 b4 2013   struk
Mf t4 b4 2013 struk
 
Mf t4 b5 2013 struk
Mf t4 b5 2013    strukMf t4 b5 2013    struk
Mf t4 b5 2013 struk
 
Mf t4 b6 2013 struk
Mf t4 b6 2013   strukMf t4 b6 2013   struk
Mf t4 b6 2013 struk
 
Mf t4 b7 2013 struk
Mf t4 b7 2013   strukMf t4 b7 2013   struk
Mf t4 b7 2013 struk
 
Mf t4 b8 2013 struk
Mf t4 b8 2013   strukMf t4 b8 2013   struk
Mf t4 b8 2013 struk
 
Mf t4 b9 2013 struk
Mf t4 b9 2013   strukMf t4 b9 2013   struk
Mf t4 b9 2013 struk
 
Mf t4 b10 2013 struk
Mf t4 b10 2013  strukMf t4 b10 2013  struk
Mf t4 b10 2013 struk
 
Mf t4 b1 2013 struk
Mf t4 b1 2013   strukMf t4 b1 2013   struk
Mf t4 b1 2013 struk
 
Soalan bab 2
Soalan bab 2Soalan bab 2
Soalan bab 2
 
Soalan bab 3
Soalan bab 3Soalan bab 3
Soalan bab 3
 
Soalan bab 4
Soalan bab 4Soalan bab 4
Soalan bab 4
 
Soalan bab 5
Soalan bab 5Soalan bab 5
Soalan bab 5
 
Soalan bab 6
Soalan bab 6Soalan bab 6
Soalan bab 6
 
Soalan bab 7
Soalan bab 7Soalan bab 7
Soalan bab 7
 

Lapuran Pencerspsn

  • 1. PPK / SPA – KUR / Pengurusan ( 1 ) PEJABAT PELAJARAN KERAMAT JALAN KUANTAN 53200 KUALA LUMPUR LAPORAN PENCERAPAN SEKOLAH A. TEMPOH PENCERAPAN Sila tandakan ( √ ) pada kotak yang berkenaan JAN FEB MAC √ APR MEI JUN JUL OGOS SEP OKT NOV DIS B. MAKLUMAT SEKOLAH 1. Nama dan Alamat Sekolah : SMK CONVENT BUKIT NANAS JALAN BUKIT NANAS, 50250, KL 2. Nama Pengetua / Guru Besar : PUAN LEE CHII YUANN 3. Bilangan Murid : 1308 4. Bilangan Guru : 93 C. PENCERAPAN 5. Bilangan pencerapan yang telah dibuat oleh Pengetua / Guru Besar : 2_________ 6. Bilangan pencerapan yang telah dibuat oleh PK Tadbir & Kurikulum / PK HEM / PK Kokurikulum / Ketua Bidang : ____29______ 7. Bilangan pencerapan yang telah dibuat oleh Ketua Panitia / Guru Cemerlang (jika ada) : ____12_______ D. ANALISIS PENCERAPAN Merujuk kepada bilangan pencerapan yang telah dibuat di Bahagian C : 8. Berapakah bilangan pencerapan kali pertama? ____41_______ 9. Peratus pencerapan kali pertama? ____95.3%____ 10. Bilangan pencerapan bagi kali kedua (jika ada) _____2_______
  • 2. E. DAPATAN PENCERAPAN 11. Merujuk kepada bilangan pencerapan di Bahagian C, berikan Taraf Pengajaran dan Pembelajaran guru yang telah dicerap. TARAF PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TARAF SKOR ( % ) BILANGAN GURU 2 CEMERLANG 90 – 100 27 BAIK 76 – 89 11 HARAPAN 61 – 75 3 SEDERHANA 50 – 60 LEMAH < 49 43 JUMLAH F. ULASAN 12. Merujuk kepada Dapatan Pencerapan nyatakan langkah-langkah yang diambil bagi mempertingkatkan taraf pengajaran dan pembelajaran guru-guru berkenaan. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Tandatangan Pengetua / Guru Besar ( Nama : ) Tarikh : __________________