Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_FitriyahRochmatulFitriyah
Kuliah Kerja Nyata (KKN) di pesantren merupakan kegiatan pengabdian kepada pengasuh, Pembina sekaligus warga pesantren. Dilaksanakan secara individu terkoordinasi di tingkat Fakultas, diutamakan kegiatan non fisik di bidang pendidikan. Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata di lapangan dalam bidang membentuk sikap mandiri dan tanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan.
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo (Unusida) sebagai salah satu perguruan tinggi yang telah menetapkan KKN UNUSIDA BERDAYA sebagai kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa KKN sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diharapkan dapat memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa untuk belajar dan bekerja sama dengan masyarakat berdasarkan realita.
Dalam pelaksanaan KKN PPL memiliki peran penting dalam memantau bagaimana kinerja mahasiswa KKN, baik dalam membaca potensi daerah, perkembangan di lapangan maupun merespon kendala dari permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan KKN yang dilakukan oleh mahasiswa. Sehingga para mahasiswa dapat melakukan kegiatannya sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada serta menjalankan program baik yang sifatnya berdasarkan kompetensi maupun kegiatan diluar kompetensinya.
Dalam kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA tahun ini, tema disesuaikan dengan keadaan pandemi Covid-19 yaitu”Penanggulangan Covid Di Area Pesantren”untuk Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo.
semoga dapat bermanfaat bagi pembaca
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_FitriyahRochmatulFitriyah
Kuliah Kerja Nyata (KKN) di pesantren merupakan kegiatan pengabdian kepada pengasuh, Pembina sekaligus warga pesantren. Dilaksanakan secara individu terkoordinasi di tingkat Fakultas, diutamakan kegiatan non fisik di bidang pendidikan. Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata di lapangan dalam bidang membentuk sikap mandiri dan tanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan.
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo (Unusida) sebagai salah satu perguruan tinggi yang telah menetapkan KKN UNUSIDA BERDAYA sebagai kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa KKN sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diharapkan dapat memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa untuk belajar dan bekerja sama dengan masyarakat berdasarkan realita.
Dalam pelaksanaan KKN PPL memiliki peran penting dalam memantau bagaimana kinerja mahasiswa KKN, baik dalam membaca potensi daerah, perkembangan di lapangan maupun merespon kendala dari permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan KKN yang dilakukan oleh mahasiswa. Sehingga para mahasiswa dapat melakukan kegiatannya sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada serta menjalankan program baik yang sifatnya berdasarkan kompetensi maupun kegiatan diluar kompetensinya.
Dalam kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA tahun ini, tema disesuaikan dengan keadaan pandemi Covid-19 yaitu”Penanggulangan Covid Di Area Pesantren”untuk Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo.
semoga dapat bermanfaat bagi pembaca
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA Tahun 2020-Lailatur Rohmah-Akuntansi-C24170010LailaturRohmah5
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA Tahun 2020 di Kelurahan Pucang Kecamatan Sidoarjo dan Desa Entalsewu
Lailatur Rohmah Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo NIM : C24170010
Pandemi yang melanda dunia termasuk Indonesia membuat pemerintah di semua negara harus siaga untuk mencegah maupun menangani wabah. Merujuk pada kebijakan yang telah ditetapkan oleh pemerintah RI bahwa proses belajar mengajar dilakukan secara daring. Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo melaksanakan KKN secara daring dengan tema KKN UNUSIDA BERDAYA 2020. saya Lailatul hidayati dari fakultas ekonomi telah melaksanakan KKN sesuai dengan kebijakan yang telah ditetapkan oleh pemerintah serta telah mendapat izin dari pihak kecamatan maupun desa dimana KKN dilaksanakan. KKN merupakan kegiatan yang melaksanakan poin ketiga dari tri dharma perguruan tinggi yaitu pengabdian masyarakat. semoga setelah didakannya KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 di desa Keboguyang ini memberikan dampak positif untuk masyarakat.
#LAILATUL HIDAYATI
#UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
#UNUSIDA
#FAKULTAS EKONOMI
#PRODI MANAJEMEN
#KKN UNUSIDA BERDAYA
#2020
Laporan Akhir KKN (Farida Fauziati Akuntansi2017 C24170003)Farida Fauziati
Berikut adalah Laporan Akhiir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Nama : Farida Fauziati
Nim : C24170003
Prodi : Akuntansi
Fakultas : Ekonomi
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Nama : Mamik Oktaviana
Kelas : PGSD 2018 A
NIM : D24180016
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
UNUSIDA
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
http://www.unusida.ac.id
Fakultas Keguaruan dan Ilmu Pendidikan
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 yang saya buat ini bertujuan untuk pengumpulan tugas akhir KKN saya di Desa Kraton, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo. Didalam laporan ini memuat beberapa kegiatan program kerja yang menyangkut program kerja saya dengan tema “Sinergi Pemulihan Ekonomi dan Gaya Hidup di Masa Pandemi”. Yang telah ditentukan oleh UNUSIDA, KKN UNUSIDA BERDAYA 2021. Program KKN ini telah dilaksanakan selama satu bulan dari tanggal 01 – 31 Agustus 2021. Kuliah Kerja Nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkait bantuan, bimbingan dan kerjasama dari berbagai pihak. Dusun Kraton, Desa Kraton, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo khususnya RT 15 RW 03 merupakan wilayah yang menjadi “tempat belajar” KKN saya. . Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya memadukan pelaksanaan tri darma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pemulihan ekonomi dan gaya hidup masa pandemi kepada mahasiswa yang dilaksanakan diluar kampus dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan berkhidmah dan berkarya di masa pandemi ini dimana mereka ditempatkan. . Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya memadukan pelaksanaan tri darma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pemulihan ekonomi dan gaya hidup masa pandemi kepada mahasiswa yang dilaksanakan diluar kampus dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan berkhidmah dan berkarya di masa pandemi ini dimana mereka ditempatkan.
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
SINERGI PEMULIHAN EKONOMI DAN GAYA HIDUP DI MASA PENDEMI
TAHUN 2021
SITI FATIMATUS JAHROH (D241800780
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
Berikut saya lampirkan tugas Laporan Akhir KKN atas nama Mahasiswa dibawah ini,
Nama: Ma'aaridja Fitaneke Kautsari
NIM: D24160006
T.A: 2016
Kelas: 2017 A
Wilayah KKN: Desa Gedangan
uliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA 2021 Desa Cemandi Kecamatan Sedati kabupaten Sidoarjo yang diselenggarakan sejak tanggal 1 sampai dengan 31 Agustus 2021, telah melaksanakan beberapa program yang terdiri dari :
1. Sosialisasi Poster Digital
2. Pemasangan Banner
3. Penyemprotan desinfektan
4. Pengadaan Handsanitizer
5. Pembagian Masker
6. E-TOGA (Edukasi Tanaman Obat Keluarga)
Program-program tersebut bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat dalam penerapan protokol kesehatan yang diharapkan menjadi kebiasaan baru dalam tatanan kehidupan sehari-hari serta perbaikan pola pikir masyarakat untuk cerdas dan bijak dalam menyikapi suatu peristiwa serta menemukan suatu berita yang belum tentu jelas kebenarannya, agar tidak gampang percaya serta tidak ceroboh disebarluaskan kemana-mana.
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA Tahun 2020-Lailatur Rohmah-Akuntansi-C24170010LailaturRohmah5
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA Tahun 2020 di Kelurahan Pucang Kecamatan Sidoarjo dan Desa Entalsewu
Lailatur Rohmah Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo NIM : C24170010
Pandemi yang melanda dunia termasuk Indonesia membuat pemerintah di semua negara harus siaga untuk mencegah maupun menangani wabah. Merujuk pada kebijakan yang telah ditetapkan oleh pemerintah RI bahwa proses belajar mengajar dilakukan secara daring. Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo melaksanakan KKN secara daring dengan tema KKN UNUSIDA BERDAYA 2020. saya Lailatul hidayati dari fakultas ekonomi telah melaksanakan KKN sesuai dengan kebijakan yang telah ditetapkan oleh pemerintah serta telah mendapat izin dari pihak kecamatan maupun desa dimana KKN dilaksanakan. KKN merupakan kegiatan yang melaksanakan poin ketiga dari tri dharma perguruan tinggi yaitu pengabdian masyarakat. semoga setelah didakannya KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 di desa Keboguyang ini memberikan dampak positif untuk masyarakat.
#LAILATUL HIDAYATI
#UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
#UNUSIDA
#FAKULTAS EKONOMI
#PRODI MANAJEMEN
#KKN UNUSIDA BERDAYA
#2020
Laporan Akhir KKN (Farida Fauziati Akuntansi2017 C24170003)Farida Fauziati
Berikut adalah Laporan Akhiir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Nama : Farida Fauziati
Nim : C24170003
Prodi : Akuntansi
Fakultas : Ekonomi
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Nama : Mamik Oktaviana
Kelas : PGSD 2018 A
NIM : D24180016
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
UNUSIDA
KKN UNUSIDA BERDAYA 2021
http://www.unusida.ac.id
Fakultas Keguaruan dan Ilmu Pendidikan
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 yang saya buat ini bertujuan untuk pengumpulan tugas akhir KKN saya di Desa Kraton, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo. Didalam laporan ini memuat beberapa kegiatan program kerja yang menyangkut program kerja saya dengan tema “Sinergi Pemulihan Ekonomi dan Gaya Hidup di Masa Pandemi”. Yang telah ditentukan oleh UNUSIDA, KKN UNUSIDA BERDAYA 2021. Program KKN ini telah dilaksanakan selama satu bulan dari tanggal 01 – 31 Agustus 2021. Kuliah Kerja Nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkait bantuan, bimbingan dan kerjasama dari berbagai pihak. Dusun Kraton, Desa Kraton, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo khususnya RT 15 RW 03 merupakan wilayah yang menjadi “tempat belajar” KKN saya. . Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya memadukan pelaksanaan tri darma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pemulihan ekonomi dan gaya hidup masa pandemi kepada mahasiswa yang dilaksanakan diluar kampus dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan berkhidmah dan berkarya di masa pandemi ini dimana mereka ditempatkan. . Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya memadukan pelaksanaan tri darma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pemulihan ekonomi dan gaya hidup masa pandemi kepada mahasiswa yang dilaksanakan diluar kampus dalam waktu dan persyaratan tertentu, KKN juga merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu yang dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan berkhidmah dan berkarya di masa pandemi ini dimana mereka ditempatkan.
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
SINERGI PEMULIHAN EKONOMI DAN GAYA HIDUP DI MASA PENDEMI
TAHUN 2021
SITI FATIMATUS JAHROH (D241800780
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
Berikut saya lampirkan tugas Laporan Akhir KKN atas nama Mahasiswa dibawah ini,
Nama: Ma'aaridja Fitaneke Kautsari
NIM: D24160006
T.A: 2016
Kelas: 2017 A
Wilayah KKN: Desa Gedangan
uliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA 2021 Desa Cemandi Kecamatan Sedati kabupaten Sidoarjo yang diselenggarakan sejak tanggal 1 sampai dengan 31 Agustus 2021, telah melaksanakan beberapa program yang terdiri dari :
1. Sosialisasi Poster Digital
2. Pemasangan Banner
3. Penyemprotan desinfektan
4. Pengadaan Handsanitizer
5. Pembagian Masker
6. E-TOGA (Edukasi Tanaman Obat Keluarga)
Program-program tersebut bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat dalam penerapan protokol kesehatan yang diharapkan menjadi kebiasaan baru dalam tatanan kehidupan sehari-hari serta perbaikan pola pikir masyarakat untuk cerdas dan bijak dalam menyikapi suatu peristiwa serta menemukan suatu berita yang belum tentu jelas kebenarannya, agar tidak gampang percaya serta tidak ceroboh disebarluaskan kemana-mana.
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020_Luluk Ika FitriaLulukIkaFitria
Nama : Luluk Ika Fitria
Prodi : PGSD 2017 A
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Nahdlatul Ulama’ Sidoarjo
http://www.unusida.ac.id
KKN UNUSIDA 2020 dengan Tema “Edukasi dan Pencegahan Covid19”
Saya melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Gedangan, Kecamatan Gedangan, Kabupaten Sidoarjo yang dilaksanakan mulai tanggal 20 Juli 2020 sampai 23 Agustus 2020.
Adapun kegiatan yang telah terlaksana antara lain:
a. Edukasi pencegahan covid-19 melalui media sosial dan media cetak
b. Penjagaan Posko Pencegahan Covid-19
c. Pendampingan siswa dalam mengerjakan tugas daring dari sekolah
d. Pembuatan Alat Pelindung Diri (APD) berupa Face Shield dan Hand Sanitizer
e. Pembagian masker, hand sanitizer dan face shield
f. Sosialisasi pembuatan jamu kebugaran jasmani melalui media sosial Youtube
g. Penyemprotan cairan disinfektan dan kerja bakti membersihkan area masjid Al-Hidayah Gedangan
h. pendampingan pemakaman Jenazah pasien terdampak Covid-19 dan beberapa kegiatan mandiri lainnya
Program kegiatan yang dilaksanakan terkait pencegahan penularan Virus Covid-19 dan pendampingan siswa dalam mengerjakan tugas daring dari sekolah. Program ini disesuaikan dengan tema KKN dan kondisi lingkungan masyarakat sekitar dengan tetap mematuhi protokol kesehatan yang berlaku.
Pada saat Pelaksaan program kegiatan yang dilakukan, saya bermitra dengan beberapa pihak atau komunitas yang ada disekitar Desa Gedangan diantaranya Pemerintah Desa Gedangan, relawan satgas Covid-19, IPNU/IPPNU ranting Gedangan, Remaja Masjid Al-Hidayah, orang tua siswa SD/MI dan Ketua RT di tempat tinggal saya.
mahasiswa Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo melaksanakan kegiatan KKN mandiri yang dilaksanakan secara individu pada desa masing-masing dan di perlukan alternatif-alternatif model pelaksana KKN selama masa pandemi COVID-19 untuk mendorong lahirnya generasi yang bertanggung jawab dan tanggap terhadap kondisi masyarakat saat ini, dengan tema KKN UNUSIDA BERDAYA. Di samping itu, tentu harus mengacu pada pengembangan potensi daerah. Akhirnya, program KKN ini di harapkan dapat membantu pemberdayaan sumber daya manusia serta kemampuan masyarakat dalam meningkatkan produktivitas. Dan untuk mengetahui lebih lanjut tentang kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 silahkan kunjungi http://www.unusida.ac.id
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul Islamiyah
1. LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
2020
Di Susun Oleh:
Fitrotul Islamiyah D24170094 FKIP
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
2020
3. iii
DAFTAR ISI
COVER LAPORAN ................................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ............................................................................................. iv
DAFTAR TABEL.................................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ............................................................................................ 1
1.2 Pokok Permasalahan.................................................................................... 2
1.3 Tujuan......................................................................................................... 3
1.4 Manfaat....................................................................................................... 3
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis ....................................................................................... 4
2.2 Kondisi Demografis .................................................................................... 5
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program.............................................................................................. 8
3.2 Strategi Pelaksanaan.................................................................................... 8
3.3 Mitra Pelaksanaan ....................................................................................... 9
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil
yang dicapai.................................................................................................... 10
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi................................................................... 13
4.3 Alternatif Pemecahan Kendala yang dihadapi.............................................. 13
BAB V PENUTUP
4. iv
5.1 Simpulan..................................................................................................... 14
5.2 Saran-saran.................................................................................................. 14
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Rencana Program Kerja..................................................................................... 15
Log Book........................................................................................................... 19
Foto Kegiatan.................................................................................................... 31
5. v
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya sehingga kami telah menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta
menyelesaikan laporan KKN ini. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada
Nabi Muhammad SAW yang membimbing kita dari jalan yang gelap gulita menuju
jalan yang dirahmati oleh Allah SWT.
Laporan ini merupakan pertanggungjawaban tertulis atas pelaksanaan KKN
yang telah dilaksanakan mulai tanggal 13 Agustus 2020 sampai dengan 14 September
2020 di Pondok Pesantren Al-Hidayah desa/kelurahan Ketegan kecamatan
Tanggulangin kabupaten Sidoarjo, sebagai bagian dari santri Pondok Pesantren Al-
Hidayah, dengan tujuan memenuhi persyaratan dalam mata kuliah KKN yang dijadikan
sebagai bahan bukti bahwa telah menyelesaikan mata kuliah tersebut.
Pelaksanaan KKN ini dapat terlaksana dengan baik dan berjalan dengan lancar
berkat bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan,
perhatian, dan pengarahan dalam pelaksanaan KKN. Maka dalam kesempatan ini kami
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr.H.Fatkul Anam M.Si Selaku rektor Universitas Nahdlatul Ulama
Sidoarjo.
2. Ibu Elsa Rosyidah S.TP.,M.I.L Selaku Ketua Lembaga Penelitian
Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)
3. Bapak Muhammad Mansur Yafi.S.T,.M.T selaku PPL KKN yang telah
membimbing dan memberikan pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan
KKN di Pondok Pesantren Al-Hidayah desa/kelurahan Ketegan kecamatan
Tanggulangin kabupaten Sidoarjo.
4. Bapak KH M. Syafi’ Misbah selaku pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah
Ketegan Tanggulangin sidoarjo yang telah memberi izin pelaksanaan KKN
di Pondok Pesantren Al-Hidayah, dan beliau yang senantiasa mencurahkan
do’a dan ilmunya.
5. Siti Umi Mufarrochah selaku ketua Pondok Pesantren Al-Hidayah yang telah
membantu kelancaran pelaksanaan acara KKN.
6. vi
6. Semua pengurus dan segenap santri Pondok Pesantren Al-Hidayah yang
telah membantu kelancaran pelaksanaan acara.
7. Teman-teman KKN UNUSIDA BERDAYA yang telah bekerja sama dalam
melaksanakan tugas di Pondok Pesantren Al-Hidayah desa/kelurahan
Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan kecamatan Tanggulangin kabupaten
Sidoarjo.
8. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan KKN ini, yang tidak
bisa kami sebutkan satu persatu.
Kami menyadari bahwa laporan KKN ini sangatlah jauh dari sempurna karena
kesempurnaan hanya milik Allah SWT. Oleh karena itu kritik dan saran yang
membangun akan diterima dengan senang hati untuk perbaikan lebih lanjut. kami juga
mohon maaf apabila dalam pelaksanaan kegiatan terdapat sikap yang kurang berkenan.
Kami berharap, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat bagi pihak yang
membutuhkan.
Sidoarjo, 09 September 2020
Fitrotul Islamiyah
NIM: D24170094
7. vii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jumlah Santri Berdasarkan Pendidikan............................................ 7
Tabel 2.2 Jumlah Santri Berdasarkan Usia...................................................... 7
8. viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Lokasi Pondok Pesantren Al-Hidayah ........................................... 4
Gambar 2.2 Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah....................................... 5
Gambar 2.3 Kondisi Pondok Pesantren Al-Hidayah.......................................... 6
Gambar 3.1 Mitra Kerja Mahasiswa KKN........................................................ 9
Gambar 4.1 Pelaksanaan Program Kerja........................................................... 11
Gambar 4.2 Pelaksanaan Pembelajaran Daring................................................. 12
Gambar 4.3 Membantu Pihak Pondok Pesantren............................................... 12
9. 1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kuliah kerja nyata (KKN) adalah suatu kegiatan intrakurikuler yang
memadukan pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi yang meliputi
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dengan cara
memberikan kepada mahasiswa pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan
pembangunan masyarakat sebagai wahana penerapan dan pengembangan ilmu
pengetahuan yang dimiliki kemudian diterapkan diluar kampus dalam kurun
waktu yang ditentukan. salah satu tujuan program KKN di Universitas Nahdlatul
Ulama Sidoarjo harus mampu melahirkan mahasiswa yang memiliki keinginan
kuat sebagai seorang ahli ilmu yang dapat memberikan inspirasi dan
menawarkan solusi yang efektiv untuk memecahkan masalah pembangunan
dalam masyarakat yang dituangkan dalam bentuk program, program tersebut
terbagi menjadi dua yaitu “berkhidmah dan berkarya”. Berkhidmah pada
masyarakat dengan membaur, bersosialisasi, mendedikasikan kemampuan dalam
berbudaya, bergama dan berilmu di lingkungan sekitar. Sedangkan makna
berkarya yakni mahasiswa dituntut untuk bisa mengamalkan dan
mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang dimiliki kepada masyarakat agar
mereka mampu memberdayakan diri di masa depan kelak.
Sebagai bagian dari sivitas akademika, baik secara pribadi maupun
kelompok, secara langsung maupun tidak langsung, mahasiswa harus menjaga
citra dan intuisi. Oleh karena itu, dalam upaya membantu memecahkan
permasalahan yang ada, perlu mengedepankan etika akademik, nilai dan norma
serta etika sosial di masyarakat. Menjungjung tinggi pluralitas dan toleransi
terhadap berbagai perbedaan di lokasi KKN. Mengedepankan kebersamaan dan
kerukunan dalam setiap upaya perbaikan yang dilakukan.
Pelaksanaan KKN ini dimulai dari tanggal 14 Juli sampai dengan 13
Agustus 2020. Pelaksanaan KKN ditahun ini amat berbeda dengan tahun-tahun
sebelumnya karna saat ini umat manusia sedunia sedang menghadapi wabah
pandemi Covid-19 yang mana membuat hampir semua proses sosialisasi
10. 2
terputus. Kegiatan pendidikan, pembangunan, perbelanjaan, perkumpulan seni
dan lain sebagainya semuanya dibatasi, termasuk kegiatan KKN di seluruh
indonesia. Mahasiswa KKN pada tahun 2020 mengemban tugas khidmah yang
berat yaitu membantu memerangi dan memutus rantai Covid-19 di desa atau
daerah masing-masing dengan masih menerapkan sistem Pembatasan Sosial
Bersekala Besar (PSBB). Mahasiswa dituntut untuk mencurahkan segenap
pengetahuan, tenaga dan hati nurani untuk menertibkan dan menjaga daerah
tempat pelaksanaan KKN agar terhindar dari Covid-19.
Kami mendapatkan kewajiban melaksanakan KKN di Pondok Pesantren
Al-Hidayah sebagai salah satu Pondok Pesantren di Desa Ketegan Kecamatan
Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo secara individu agar menjadi pesantren yang
bersih, aman dan terhindar dari wabah Covid-19 ini. Sebagai Pendamping
Pelaksanaan Lapangan (PPL) yaitu bapak Muhammad Mansur Yafi S.T,.M.T
selaku dosen yang bertugan memantau, mengarahkan dan membimbing kinerja
mahasiswa KKN. Sehingga mahasiswa dapat melakukan kegiatan KKN sesuai
dengan kondisi dan situasi saat ini yang masih dalam masa pandemi Covid-19.
Kegiatan KKN tahun ini mengambil tema “Edukasi Dan Pencegahan
Covid-19” di daerah masing-masing. Mahasiswa mengemban kewajiban
menjadi relawan Covid di daerahnya masing-masing agar terjaga, tertib dan
terhindar dari dampak Covid-19.
1.2 Pokok Permasalahan
Setelah melakukan observasi, sosialisasi dan adaptasi pada lingkungan
pesantren, terdapat identifikasi masalah, faktor penyebab dan solusi kegiatan
yang kami tawarkan adalah sebagai berikut
a. Apa sajakah upaya mahasiswa KKN dalam rangka memutus rantai
persebaran Covid-19 di Pondok Pesantren Al-Hidayah Desa Ketegan
Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo?
b. Bagaimana usaha untuk meyakinkan masyarakat Pondok Pesantren Al-
Hidayah Desa Ketegan Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo akan
pentingnya mengikuti aturan pemerintah terkait protokol kesehatan?
11. 3
1.3 Tujuan
Sebagai “Edukasi dan Pencegahan Covid-19”yang diselenggarakn oleh
UNUSIDA Program Studi PGSD yang diselenggarakan didaerah masing-masing
mahasiswa ini, memiliki tujuan sebagai berikut:
a. Mendukung dan menguatkan program penanggulangan dan pencegahan
Covid-19 yang dilkaukan pemerintah pusat dan pemerintah daerah
b. Meningkatkan kepedulian civitas akademika UNUSIDA dalam percepatan
pencegahan penularan Covid-19
c. Mengedukasi masyarakat tentang bahaya dan cara penanganan atau
pencegahan Covid.
d. Mengimplementasikan KKN Tematik UNUSIDA di masa Pandemi Covid-
19
e. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap bahaya dan cara pencegahan
Covid-19
f. Melatih mahasiswa dalam memecahkan masalah pembangunan di
masyarakat
g. Melatih mahasiswa untuk merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi
suatu program di masyarakat
h. Menggali berbagai kondisi masyarakat feedback bagi Universitas dalam
pembangunan Tridharma Perguruan Tinggi.
1.4 Manfaat
Manfaat dari pelaksanaan KKN UNUSIDA BERDAYA yaitu untuk
memperoleh cara-cara baru dalam memecahkan masalah yang sedang dihadapi.
12. 4
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1. Kondisi Geografis
Gambar 2.1 Lokasi Pondok Pesantren Al-Hidayah
Pondok Pesantren Al-Hidayah merupakan salah satu Pondok Pesantren
di desa Ketegan RT 05 RW 01 Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo
yang terletak di 8 km sebelah barat kota Tanggulangin yang ditempati santri
laki-laki sekaligus perempuan. Terdapat 8 (tujuh) cabang Pondok Pesantren Al-
Hidayah di desa Ketegan dan 1 (satu) lagi cabang di daerah Padusan Pacet
Mojokerto. Salah satunya adalah Pondok Pesantren Putri Al-Hidayah Putri
Janubiyah yang terletah di selatan Jl KH Ma’sum Ahmad cabang Pondok
Pesantren Al-Hidayah ini lah yang menjadi tempat kami melaksanakan KKN.
a. Luas Dan Batas Wilayah
1) Luas Wilayah Pondok Pesantren Al-Hidayah
Pondok Pesantren Al-Hidayah terletak di Desa Ketegan
Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo, yang mana batas
wilayahnya sebagai berikut:
(a) Bagian Utara :Kota Surabaya Dan Kabupaten Gresik.
(b) Bagian Selatan :Kabupaten Pasuruan.
(c) Bagian Barat :Kabupaten Mojokerto.
(d) Bagian Timur :Selat Madura
Tanggulangin adalah Kecamatan di Kabupaten Sidoarjo, Provinsi
Jawa Timur Indonesia. Tanggulangin berada di sebelah selatan hanya
13. 5
berjarak 9,45 Km dari Pusat Kabupaten Sidoarjo, dengan batas wilayah
sebagai berikut:
(a) Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Tulangan.
(b) Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Porong.
(c) Sebelah Utara Berbatasan dengan Kecamatan Candi.
(d) Sedangkan sebelah Timur berbatasan dengan kecamatan Candi dan
Porong.
Desa Ketegan terletak di sebelah Timur, berjarak 3.42 Km dari
pusat Kecamatan Candi, dengan batas wilayah sebagai berikut:
(a) Bagian Utara :Desa Karang Tanjung Kecamatan Candi.
(b) Bagian Selatan : Desa Candi Pari Kecamatan Porong.
(c) Bagian Barat : Desa Randegan Kecamatan Tanggulangin.
(d) Bagian Timur : Desa Kedensari Kecamatan Tanggulangin.
2.2 Kondisi Demografis
Gambar 2.2 Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah
Pondok Pesantren Al Hidayah dirintis di desa Ketegan oleh KH.
Ma’shum Ahmad pada tanggal 15 Muharram 1395 H bertepatan dengan tanggal
28 Januari 1975 M, yang sekararang di asuh oleh keponakan beliau KH Syafi’
Misbah. Berdirinya Pondok Pesantren ini di latar belakangi oleh upaya untuk
mengamalkan ilmu yang beliau miliki sekaligus menyediakan fasilitas
pendidikan yang bernuansa agamis bagi masyarakat desa Ketegan dan
14. 6
sekitarnya. Berikut Profil Pondok Pesantren Al-Hidayah yang terdapat pada
gambar 2.2
Gambar 2.3 Kondisi Pondok Pesantren Al-Hidayah
15. 7
b. Jumlah santri berdasarkan tingkat pendidikan:
Tabel 2.1.Jumlah Santri Berdasarkan Pendidikan
NO
Jenjang
Pendidikan
Jumlah Santri
1 MI/SD 5 Santri
2 MTs/ SMP 274 Santri
3 MA/SMA 207 Santri
4
Mahasiswa/
Perguruan Tinggi
60 Santri
5 Non Formal 5 Santri
Jumlah 551 Santri
a. Jumlah santri berdasarkan usia:
Tabel 2.2. Jumlah Santri Berdasarkan Usia
NO Usia Jumlah Santri
1 Usia 7 – 11 Tahun 5 Santri
2 Usia 12 – 15 Tahun 274 Santri
3 Usia 16 – 18 Tahun 207 Santri
4 Usia 19 – 23 Tahun 65 Santri
Jumlah 551 Santri
16. 8
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1. Jenis Program
Jenis Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNUSIDA BERDAYA yaitu:
a. Program Pencegahan Covid-19 Dikawasan Pesantren
b. Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa Secara Daring
c. Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada
Program tersebut adalah Program Pengabdian bagi Masyarakat
Pesantren guna membentuk kepedulian dalam memberdayakan dan
mengedukasi masyarakat untuk mencegah penyebaran Corona Virus
Disease 19 (Covid-19) dengan tetap mematuhi protokol kesehatan Covid
yaitu menjaga jarak fisik (Physical Distancing) dan memakai masker.
3.2 Strategi Pelaksanaan
Strategi dalam menjalankan program Pencegahan Covid-19 di kawasan
pesantren ini, kami bersama teman seperjuangan mahasiswa UNUSIDA
angkatan 2017 berkolaborasi untuk menertibkan protokol kesehatan di kawasan
pesantren, serta meningkatkan kesadaran setiap masyarakat pesantren akan
bahaya Covid-19 dan bersama-sama memutus rantai persebaran Covid-19 agar
tidak masuk ke Pesantren dan mengganggu setiap aktivitas peribadatan dan
belajar mengajar santri. Kami berkoordinasi dengan pengasuh pondok pesantren
Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo untuk menjalankan program
Edukasi Pencegahan Covid-19 di dalam pondok pesantren, melakukan
pelaksanaan program sosialisasi protokol kesehatan dengan melakukan
pengecekan suhu badan, pembagian masker, pembagian vitamin C, pembagian
jamu, penyemprotan disinfektan, pos jaga gerbang, mendampingi siswa SD
belajar secara daring serta meningkatkan keperdulian dengan lingkungan
mahasiswa berada
17. 9
3.3. Mitra Pelaksanaan
Mitra Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA:
1. Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah.
2. Jajaran Pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah.
3. Guru Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Hidayah.
4. Guru Sekolah Pondok Pesantren Al-Hidayah
5. Para Santriwati Pondok Pesantren Al-Hidayah.
Gambar 2.5 Mitra kerja Mahasiswa KKN
18. 10
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1. Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan Hasil
Yang Dicapai
Berdasarkan program kerja yang telah disusun, berikut pelaksanaan
program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang telah kami capai.
4.1.1. Program Pencegahan Covid di kawasan Pesantren
Program pencegahan Covid-19 ini dilakukan oleh mahasiswa
yang mendapat tugas melakukan KKN di Pesantren Al-Hidayah yang
bertempat di Tanggulangin. Program yang kami lakukan bertujuan untuk
mengajak masyarakat pesantren ikut serta membantu pemerintah
memutus persebaran Covid-19 dengan cara melakukan protokol
kesehatan. Beberapa kagiatan yang kami lakukan seperti:
a. Mengadakan pembuatan dan pembagian masker.
b. Mengadakan pembuatan dan penempelkan poster di tempat-tempat
tertentu.
c. Mengadakan pengecekan suhu tubuh setiap santri.
d. Melakukan penyemprotan disinfegtan di Pondok Pesantren
Alhidayah.
e. Membagikan Vitamin C dan Jamu Anti Corona untuk meningkatkan
imun semua santri.
f. Menertipkan sosial distanching dalam setiap kegiatan sosial di dalam
Pondok Pesantren Al-Hidayah.
Program ini disambut baik oleh pengasuh, segenap pengurus dan
terutama segenap santri Al-Hidayah. Berkat dukungan dan kerja sama
mereke KKN UNUSIDA BERDAYA yang kami lakukan berjalan
dengan lancar dan semua program berjalan dengan baik. Berikut
beberapa ketercapaian program KKN di Pondok Pesantren Al-Hidayah
ialah:
a. Meningkatnya kesadaran masyarakat pesantren akan bahayanya
Covid-19.
19. 11
b. Membangun kesadaran santri akan pentingnya mentaati pemerintah
dengan menggunakan protokol kesehatan.
c. Membiasakan santri hidup bersih dan sehat.
d. Menanamkan pada santri akan pentingnya hidup bersih, saling
menjaga dan tolong menolong.
Gambar 4.1 Pelaksanaan Program Kerja
4.1.2. Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa Secara Daring
Program pencegahan Covid19 ini dilakukan oleh mahasiswa yang
mendapat tugas melakukan KKN di Pondok Pesantren Al-Hidayah.
Program yang kami lakukan bertujuan untuk membantu santri yang
melakukan proses belajar mengajar secara daring. Dampak dari Covid-19
membuat semua proses belajar mengajar dilakukan dirumah masing-
masing, dengan keterbatasan pengetahuan, bahan dan elektronik orang
tua membantu anaknya melakukan sekolah online. Santri sekolah Dasar
Pondok Pesantren Al-Hidayah melakukan sekolah online dengan
menggunakan elektronik Headphone atau Komputer, oleh karna itu
mahasiswa KKN bertugas membantu pelaksanaan daring dengan
menyediakan bahan, materi dan media yang bisa digunakan siswa untuk
memahami materi. Hasil yang dicapai dari program tersebut ialah proses
20. 12
belajar mengajar yang dilakukan santri sekolah Dasar Pondok Pesantren
Al-hidayah berjalan dengan baik dan siswa dapat memahami materi yang
diajarkan oleh guru secara online seperti halnya saat bersekolah biasanya.
Gambar 4.2 pelaksanaan pembelajaran Daring
4.1.3. Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa
Berada
Program pencegahan Covid-19 ini dilakukan oleh mahasiswa
yang mendapat tugas melakukan KKN di Pesantren Al-Hidayah.
Program yang kami lakukan bertujuan untuk melengkapi semua
kebutuhan yang diperlukan oleh santri Al-Hidayah, seperti masker,
tempat mencuci tangan, Hand sanitizer, Vitamin C, Penjaga Pos Jaga.
Hasil yang dicapai dalam program ini ialah meningkatkan kesadaran
santri akan pentingnya ADP berupa masker, handsanitizer dan vitamin
untuk menjaga tubuh dari jangkauan Virus Covid-19, dan semua aktifitas
sosial dalam Pondok Pesantren al-Hidayah berjalan dengan baik.
Gambar 4.3 Membantu Pihak Pondok Pesantren
21. 13
4.2. Kendala-Kendala Yang Dihadapi
a. Kurangnya kesadaran santri akan pentingnya memakai Alat Pelindung Diri
(APD) seperti masker, hand sanitizer dll
b. Waktu kegiatan di Pesantren yang padat membuat proses KKN susah
mencari waktu luang untuk melaksanakan program.
c. Keterbatasan bahan dan media yang dapat digunakan saat kegiatan daring.
d. Kurang efetifnya sosial media sebagai media utama dalam sosialisasi
pencegahan Covid-19.
e.
4.3. Alternatif Pemecahan Masalah
a. Memberi pemahaman pada santri akan pentingnya memakai Alat Pelindung
Diri (APD) seperti masker, hansenitizer dll.
b. Berdiskusi bersama pihak pengasuh atau segenap Pengurus Pondok
Pesantren Al-Hidayah akan pembagian waktu mahasiswa untuk melakukan
KKN.
c. Menggunakan media penyuluhan tidak langsung, seperti yang bisa
dilakukan dalam memberikan informasi, motivasi, atau edukasi kepada
santri terkait pencegahan/penaganan pandemi covid-19 seperti
menggunakan Spanduk, Benner, media sosial, dan sebagainya.
a. Bekerja sama dengan guru yang menjadi Guru Kelas santri Sekolah Dasar
tersebut, meminta arahan atau pengetahuan terkait media, bahan atau alat
yang akan diguakan untuk belajar mengajar secara online melalui grup
Whatsaap, Facebook atau yang lainnya.
a. Mengadakan rapat dengan pengasuh atau pengurus Ponpes tentang masalah
yang tengah dihadapi oleh Pondok Pesantren Al-Hidayah terkait
pencegahan Covid-19.
b. Mengadakan analisis masalah, dan melakukan perencanaan yang sesuai
dengan keadaan lingkungan Pesantren.
c. Bekerjasama dengan semua pihak di Pesantren.
22. 14
BAB V
PENUTUP
5.1. Simpulan
Program yang telah disusun oleh kami yang terhitung mulai tanggal 14
Juli sampai dengan 13 Agustus 2020 di Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan
Tanggulangin Sidoarjo telah terlaksana dan berjalan dengan baik dengan tetap
mengikuti protokol kesehatan. Dengan adanya sosialisasi pencegahan Covid-19
para santri lebih menyadari pentingnya menjaga kebersihan dan mengikuti
protokol kesehatan. Hal ini ditunjukkan dengan perubahan pola hidup santri.
5.2. Saran-Saran
Berdasarkan hasil pelaksanaan KKN UNUSIDA BERDAYA yang
dilakukan sejak 13 juli sampai 14 Agustus kami menyarankan hendaknya
lembaga kesehatan, Universitas dan pihak-pihak yang terkait ikut mengarahkan,
membimbing dan memantau jalannya KKN di Pondok Pesantren.
23. 15
LAMPIRAN 1
Rencana Program Kerja
NO
NAMA
PROGRAM
TUJUAN SASARAN METODE
PELAKSANAAN
ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TGL JAM LOKASI
1 Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Di kawasan Pesantren Pesantren
A. Menjadi
Relawan
Pencegahan
Covid-19 di
kawasan
Pondok
Pesantren.
Mencegah
masuknya
Covid-19 ke
dalam Pondok
Pesantren
Santri
Pondok
Pesantren
Partisipasi 14-20
juli 2020
09.00-
17.00
Kawasan
Pondok
Pesantren.
disinfekt
an
B. Pembuatan
dan
Penyaluran
Media Edukasi
Pencegahan
Covid-19
Menertibkan
Para santri,
untuk memulai
pola hidup
sesuai dengan
aturan, melawan
Santri
Pondok
Pesantren
Simulasi 21-23
juli 2020
09.00
–
15.00
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Poster
24. 16
NO
NAMA
PROGRAM
TUJUAN SASARAN METODE
PELAKSANAAN
ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TGL JAM LOKASI
Berupa Poster Covid-19
C. Pembuatan
Dan
Menyalurkan
Alat Pelindung
Diri (APD)
Berupa
Masker.
Memenuhi
kebutuhan dan
keterbatasan alat
pelindung diri
(APD) pada
santri
Santri
Pondok
Pesantren
Cemarah-
Simulasi-
Partisipasi.
24-26
juli 2020
09.00
–
15.00
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Masker
2 Program Edukasi Pencegahan Covid-19 bagi siswa SD secara Daring. Pesantren
A. Mendampingi
Kegiatan
Pembelajaran
daring Bagi
siswa Sekolah
Membantu
siswa
memahami
materi yang
disampaikan
Siswa
sekolah
dasar
Ceramah 27 juli –
03
agustus
2020
08.00
–
selesa
i
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Gedget
Buku
25. 17
NO
NAMA
PROGRAM
TUJUAN SASARAN METODE
PELAKSANAAN
ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TGL JAM LOKASI
Dasar. guru secara
daring
B. Pembuatan
Dan
Menyalurkan
Alat
Pelindung
Diri(APD)
Berupa
Masker.
Memenuhi
kebutuhan dan
keterbatasan alat
pelindung diri
(APD) pada
siswa
Santri
Pondok
Pesantren
Cemarah-
Simulasi-
Partisipasi.
04-06
agustus
2020
09.00-
15.00
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Masker
3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada.
A. Menjadi
Relawan
Covid-19 Di
Sekitar
Lingkungan
Pesantren.
Membantu
memutus rantai
persebaran virus
Covid-19 masuk
kewilayah
Pondok
Masyarakat
Pesantren
Partisipasi 07 – 13
agustus
2020
07.00
–
20.00
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Jamu
Pos jaga
39. 31
LAMPIRAN 3
Foto Kegiatan
1.1 Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Di Kawasan Pesantren
a. Melakukan Pengecekan Suhu Tubuh
b. Membagikan Vitamin C
41. 33
e. Menjaga akses keluar masuk Pondok Pesantren Al-Hidayah
1.2 Program Edukasi Pencegahan Covid Bagi Siswa SD/MI Secara
Daring
a. Membantu pembelajarn daring bagi siswa SD santri Al-Hidayah
42. 34
1.3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa
Berada.
a. Membagikan Dan Membuat Masker
b. Membuat Dan Menempelkan Poster
