Lezione introduttiva sulla storia per le prime di Liceo

1. Cos’è la storia

2. Cos’è la storia?

3. Cos’è la storia?
Il termine storia deriva dal greco istoria
(historìa), che significa RICERCA,
INDAGINE

4. Cos’è la storia?
Il termine storia deriva dal greco istoria
(historìa), che significa RICERCA,
INDAGINE
Studiare la storia significa partecipare
alle ricerche che gli storici hanno fatto
per scoprire quali sono stati e come si
sono svolti gli eventi del passato

5. Cos’è la storia?
Secondo MARC BLOCH
la storia è la scienza degli
uomini nel tempo

6. Cos’è la storia?
scienza

7. Cos’è la storia?
scienza
Metodo: utilizzo critico
delle fonti

8. Cosa sono
le fonti?

9. Cosa sono
le fonti?
Sono fonti o documenti storici
tutte le tracce (umane e
naturali) del passato che lo
storico è in grado di
interrogare e interpretare
criticamente

10. Le fonti
materiali
scritte
orali

11. Le fonti
materiali
Resti umani o animali (fossili, scheletri)

12. Le fonti
materiali
Resti umani o animali (fossili, scheletri)
Manufatti (monete, vasi, corredi funerari,
utensili, statue)

13. Le fonti
materiali
Resti umani o animali (fossili, scheletri)
Manufatti (monete, vasi, corredi funerari,
utensili, statue)
FONTI MONUMENTALI (rovine di una
città, monumenti, edifici, tombe)

14. Le fonti
materiali
Resti umani o animali (fossili, scheletri)
Manufatti (monete, vasi, corredi funerari,
utensili, statue)
FONTI MONUMENTALI (rovine di una
città, monumenti, edifici, tombe)
FONTI ICONOGRAFICHE (disegni,
sculture, incisioni, dipinti)

15. Le fonti
scritte
Fonti PRIMARIE
Testimonianze
immediate di un
fatto rilevante ai
fini di una data
ricostruzione
storica

16. Le fonti
scritte
Fonti PRIMARIE
Testimonianze
immediate di un
fatto rilevante ai
fini di una data
ricostruzione
storica
Fonti SECONDARIE
Ricostruzioni
elaborate da un
mediatore a partire
da fonti primarie
e/o altre fonti
secondarie

17. Le fonti
orali

18. Le fonti
orali
Canti
Leggende
Storie

19. Cos’è la storia?
scienza
degli uomini
Campo di indagine: le
azioni umane

20. Cos’è la storia?
scienza
degli uomini
storia vs cronaca

21. Cos’è la storia?
scienza
degli uomini
Quali sono i fatti storici?

22. Cos’è la storia?
scienza
degli uomini
nel tempo

23. Cos’è la storia?
Fernand Braudel (1902-1985):
metafora del mare
 cresta delle onde -> tempo individuale, rapido,
cambiamenti politici e militari

24. Cos’è la storia?
Fernand Braudel (1902-1985):
metafora del mare
 cresta delle onde -> tempo individuale, rapido,
cambiamenti politici e militari
 correnti -> tempo percepibile nell’arco di uno o
due secoli, trasformazioni sociali ed
economiche

25. Cos’è la storia?
Fernand Braudel (1902-1985):
metafora del mare
 cresta delle onde -> tempo individuale, rapido,
cambiamenti politici e militari
 correnti -> tempo percepibile nell’arco di uno o
due secoli, trasformazioni sociali ed
economiche
 fondali marini -> tempo geografico, quasi
immobile, millenario, lentissime e impercettibili
trasformazioni

26. Cos’è la storia?
Fernand Braudel:
Appartiene all’Ecole del Annales
corrente che intende la storia
non come uno studio di eventi
cronologici o di personalità,

27. Cos’è la storia?
Fernand Braudel:
Appartiene all’Ecole del Annales
corrente che intende la storia
non come uno studio di eventi
cronologici o di personalità,
ma come un insieme di strutture
da analizzare nella lunga durata

28. Cos’è la storia?
Lo storico cerca di essere obiettivo,
ma ha un proprio punto di vista,
un proprio fine di indagine

29. Cos’è la storia?
Lo storico cerca di essere obiettivo,
ma ha un proprio punto di vista,
un proprio fine di indagine
Storico: militare, cinese, della
scienza, della mentalità

30. Perché studiare
oggi la storia?

31. Perché studiare
oggi la storia?
La storia ci fornisce degli
strumenti per capire il presente

32. Perché studiare
oggi la storia?
La storia ci fornisce degli
strumenti per capire il presente
Ci permette di conoscere le
origini di alcuni fenomeni

33. Perché studiare
oggi la storia?
La storia ci fornisce degli
strumenti per capire il presente
Ci permette di conoscere le
origini di alcuni fenomeni
Ci permette di capire da dove
veniamo e quindi di conoscere
meglio noi stessi

34. Perché studiare
oggi la storia?
Ci aiuta ad acquisire un metodo
per l’analisi delle fonti

35. Perché studiare
oggi la storia?
Ci aiuta ad acquisire un metodo
per l’analisi delle fonti
Comprendere un testo storico è
una competenza trasversale che
si può applicare ad altri campi di
indagine

36. Perché studiare
oggi la storia?
Ci aiuta ad acquisire uno spirito
critico

37. Perché studiare
oggi la storia?
Ci aiuta ad acquisire uno spirito
critico
Ci rende capaci di valutare
criticamente le informazioni

38. Perché studiare
oggi la storia?
Ci aiuta ad acquisire uno spirito
critico
Ci rende capaci di valutare
criticamente le informazioni
Conoscere è libertà, essere liberi
dalle manipolazioni

39. Perché studiare
oggi la storia? Conoscere è potere