2. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
EDITORIAL
Estimades famílies, alumnat i professorat,
Arriben les vacances de Primavera i arriba també aquest nou exemplar
de la nostra Súper Revista. És el número 14. Ha estat elaborada entre
tots els grups de l’escola i, amb ella, volem compartir vivències i
notícies d’aquest segon trimestre. Esperem que gaudiu amb la seva
lectura a la biblioteca d’aula amb els companys i companyes i a la web
de l’escola amb els vostres familiars.
Poc a poc anem recuperant la normalitat que totes i tots desitgem. Ja
han quedat enrere els confinaments i les quarantenes. Hem tornat a
participar junts (professorat, alumnat i famílies) en actes entranyables
i que trobàvem molt a faltar com la Rua de Carnaval o la cloenda del
trimestre. Esperem que tornant de vacances es puguin fer encara més
passes endavant en aquest sentit, tant en el dia a dia de l’escola com
en celebracions com la Diada de Sant Jordi i la cloenda del curs.
També estem molt contentes i contents perquè el nostre poble
disposa ara d’una biblioteca municipal totalment renovada i
actualitzada, la biblioteca Josep Pla. Després de mesos de treball, el 19
de febrer va tenir lloc la seva inauguració i el resultat és espectacular.
Amb un espai com aquest a disposició de tota la ciutadania, tothom hi
guanya. Aviat les escoles podrem tornar a fer-hi les visites i tallers que
tant ens agraden a petits i grans i que fomenten el gust per la lectura.
Per últim volem donar les gràcies a totes les persones que han fet
possible la publicació d’aquesta Súper revista i desitjar-vos...
... unes bones vacances de primavera!
3. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A P3 ...
... HEM TREBALLAT PER RACONS:
Durant el segon trimestre, els nens i nenes de P3 hem començat els
racons de treball! Mireu com aprenem mentre ens divertim!
L’alumnat de P3 divertint-se en els diferents racons.
4. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A P4 ...
... HEM CONEGUT LA SONIA DELAUNAY:
Alguns dels dibuixos inspirats en l’artista.
5. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A P5 ...
... HA ARRIBAT LA PRIMAVERA:
Els nens i nenes de P5 hem escrit paraules de la primavera i hem fet
un mural.
L’alumnat de P5 treballant la primavera.
6. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
EN 1º ...
... HEMOS TRABAJADO LOS NÚMEROS:
Los alumnos y las alumnas de primero hemos realizado una actividad
de cazar números por las calles del barrio, reforzando la idea de que
los números, además de servir para contar o calcular, también sirven
para identificar hechos de la vida cotidiana (señales, horarios, portales
de las casas, matrículas, etc.).
Júlia Mier, 1º A
7. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A 1r ...
... ANIREM A LA PISCINA:
Properament, 1r i 2n, dins l'àmbit d'Educació Física, anirem a la piscina
de l'Espai Blau, a Sant Pere Ribes, amb autobús. Aquesta és una
activitat subvencionada per l'Ajuntament i aquesta és la notícia que
hem treballat a l'aula.
Emma Salazar, 1r B
8. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A 2n ...
... HEM CELEBRAT EL HAPINNESS DAY:
El 20 de març va ser el Dia Internacional de la Felicitat i per això els
nens i nenes de 2nA hem fet una activitat en anglès molt divertida per
adonar-nos de la importància que tenen els moments feliços a la
nostra vida.
Unai Iniesta, 2n A
9. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A 2n ...
… HEM BALLAT EL WAKA-WAKA:
El 8 d'abril és l'últim dia del trimestre i per aquest motiu ho celebrarem
fent uns balls tots els nens i nenes de l'escola. Durant el 2n trimestre
hem après diferents balls d'arreu del món en Educació física, gaudint
moltíssim al ritme de la música.
José Ruíz, 2n B
10. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A 3r …
… HAN VISITAT EL DELTA DEL LLOBREGAT:
Els nens i nenes de tercer de Primària de l’escola Santa Eulàlia de les
Roquetes del Garraf van visitar el Delta del Llobregat el passat 10 de
febrer.
Allà van descobrir l’entorn més proper de les aus que habiten el Delta
del Llobregat en aquella estació de l’any.
Els alumnes van gaudir força amb l’últim taller, que consistia en veure
de primera mà les aus que habitaven una zona humida on prenien el
sol i s’alimentaven mitjançant uns prismàtics que la monitora els va
facilitar. Entre les aus que van poder veure van veure: l’ànec coll verd,
el corb marí, el bernat pescaire, el corriol i la tortuga de Florida
invasora, entre d’altres espècies.
Allà dintre era molt important seguir unes normes per poder estar, la
més important era no cridar per evitar espantar les aus.
El que més va cridar l’atenció dels nens a l’arribar al parc, va ser el
soroll constants del avions que passaven per damunt dels nens i nenes.
Una altra zona on els alumnes s’ho van passar molt bé va ser la
desembocadura del delta del Llobregat. Allí van pujar a un mirador
molt alt per poder veure tot l’entorn. I van acabar recol·lectant tres
petxines de la platja que s’emportaren a casa.
Per arrodonir la visita, els alumnes feren un recorregut al llarg d’una
pineda molt bonica que hi havia a prop de la desembocadura on van
aprendre la diferència que hi havia entre una pinya rossegada per un
esquirol o per un ratolí.
Finalment, els alumnes agafaren de nou l’autocar per anar al Parc Nou
de Viladecans, on dinaren i van gaudir d’una estona divertida amb els
parcs i l’entorn de la zona.
11. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
Part de l’alumnat de 3r observant el delta.
12. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A 3r ...
... HAN TREBALLAT ELS VERTEBRATS:
Aquest trimestre l’alumnat de 3r ha treballat els animals vertebrats a
medi. Han après moltes coses interessants que no sabien i cada
alumne de la classe ha fet una exposició d’un animal.
Com són 22 alumnes han conegut curiositats de 22 animals diferents.
Per poder fer l’exposició a la classe han practicat a casa amb l’ajuda de
les famílies.
Les exposicions han sortit molt bé!
L’alumnat de 3r amb els murals de les exposicions.
13. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
EN 4º ...
... HAN VISITADO EL PARC GÜELL:
Los chicos y chicas de cuarto llegaron a la escuela entusiasmados por
su excursión al Parc Güell. Subieron al bus y durante la hora de
trayecto no pararon de cantar canciones.
Al llegar a Barcelona, cuarto B se fue a hacer un taller de “trencadís”,
mientras cuarto A fue a explorar el parque.
Empezaron la visita por la entrada trasera, vieron la Casa piloto,
desayunaron, bajaron hacia la Plaza de la Naturaleza, desde allí vieron
la Casa del portero (muy parecida a la de Hansel y Gretel), después
bajaron por unas escaleras, vieron un jardín lleno de flores y pasaron
por el pasadizo de las olas. Durante todo el recorrido la maestra
Ainhoa fue dándoles explicaciones interesantes.
Entonces llegaron a la Sala de las cien columnas. Comenzaron a
contarlas y comprobaron que solamente había ochenta y seis. A
continuación, llegaron a las escalinatas de la entrada y vieron la
famosa lagartija de Gaudí.
Seguidamente se fueron hacia el taller de la artista Lívia Garreta y su
ayudante Mónica. Antes de empezar la actividad, comieron en una
plaza cercana llena de palomas. Al acabar, entraron en el pequeño
taller y realizaron un pez cada uno, con la técnica del “trencadís”.
Al finalizar, fueron hasta un parque, donde jugaron a escalar y al pilla-
pilla, hasta que el autobús los recogió.
¡Pasaron un día genial!
14. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
Una vista del Parc Güell.
Una producción del taller de “trencadís”.
15. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A 4t ...
... HAN TINGUT CANVIS A LA CLASSE:
A la classe de 4t B, ha marxat una alumna, han vingut dos nous i s’han
produït un canvi al menjador.
D’una banda, va marxar una companya nostra a una nova escola. Per
acomiadar-nos, van organitzar un petit comiat on vam veure
fotografies i vídeos de quan érem petits. Després van menjar unes
pastetes per esmorzar i li van preparar un petit detall. Aquest detall va
ser un dossier que recollia fotografies i petits textos de comiat,
desitjant-li que li anés bé la nova escola.
D’altra banda, aquest segon trimestre han vingut una nova companya
i un nou company, de dues ciutats diferents del nostra país. Els hi van
preparar una bona rebuda. Van fer un cercle de diàleg per presentar-
se i conèixer-se una mica millor. Després els hi van fer un recorregut
per ensenyar els diferents espais de l’escola com els lavabos o la sala
d’Informàtica. Per poder treballar bé, també els hi van preparar tot el
material que cada inici de curs es reparteix, com per exemple: llapis,
gomes, maquinetes, retoladors, carpetes, arxivadors…
Per últim, al menjador de l’escola va venir una nova monitora, perquè
va marxar el que fins aquell moment ho era. Durant la setmana de
Carnaval, el monitor de tot el grup de 4t va decidir marxar de Catalunya
per fer de voluntariat a una altre país. La nova monitora és molt
simpàtica.
Un moment del cercle de diàleg.
16. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
EN 5º ...
... HAN CELEBRADO EL CARNAVAL:
Oliver Martín
Los niños y las niñas del colegio han celebrado el Carnaval en
Roquetas, Sant Pere de Ribes, el viernes 25 de febrero del 2022.
Primero entraron al colegio. Después se pusieron los disfraces y
también cada clase se hizo una foto. Más tarde hicieron una mini rua
tirando confeti y bailaron.
Ellos celebraron el Carnaval porque es una tradición casi mundial que
se celebra antes de la cuaresma.
Los Teletubbies en la rua.
17. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
5th-GRADE CLASSES ...
... WENT TO FONT MAJOR’S CAVE:
Lucía Ordoñez, Samara Paños and Eros Romero
Last 20th of January 2022 the fifth grade of Santa Eulalia school went
to Font Major’s caves.
First they visited a cave where they learned about life in prehistoric
times. Then they did an activity about prehistoric art.
At the end of the activity they had lunch in an old park in the town and
they went back to school.
Doaa Bensedidiq, 5è B
18. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
EN 6º ...
... PREPARARON COREOGRAFÍAS:
Edurne Torrescusa
El 8 de abril cada curso de nuestra escuela va a representar una
coreografía de diferentes continentes. A sexto le ha tocado Asia y en
E.F. estamos todos practicando una coreografía de esgrima.
Ésto se le ocurrió a la profesora de Educación Física, Ainhoa, para hacer
algo para celebrar el final del segundo trimestre. Además, ha
comprado floretes, que son unas espadas de esgrima.
Los cursos que van a representar las coreografías son: primero,
segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto. Los continentes son: América
del Sur, América del Norte, Europa, África, Oceanía y La Antártida.
¡La coreografía “mola” y es guay!
El alumnado de 6º con los nuevos floretes.
19. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
A 6è ...
... HAN FABRICAT INSTRUMENTS:
Aitziber Ruíz, Àngel García, Ilham el Ouadi i Mariona Sagarra
Aquest trimestre, a classe de música, l’alumnat de 6è de l’escola Santa
Eulàlia ha fabricat instruments musicals amb materials reciclats, com
ara ampolles d’aigua, llaunes, ampolles de detergent, arròs i altres
materials que tenien a casa.
Amb ells han creat els seus propis instruments, com ara guitarres,
tambors i maraques. També han creat diferents grups de música i junts
han composat unes cançons i les han interpretat amb els instruments
que han fet.
S’ho han passat molt bé fent aquestes activitats.
Ilham el Ouadi, 6è B
20. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 14
6th-GRADE CLASSES ...
... ARE WORKING ON A PROJECT:
Gerard Campos and Daniela Castaño
The sixth graders of Santa Eulalia school are working on a new
entrepreneurship project this year. They are doing this project to earn
money to pay for the school trip to Rialp in May.
The activities started in December. Some of these activities they
prepared were: raffles for Christmas, sweets and raffles for Valentine's
Day, calendars and snacks on Friday afternoons and many others.
Axel Xavier Martínez, 6th C