Este documento describe un proyecto llamado "NOMBRE DEL PROYECTO" que tiene como objetivo xxxx. El proyecto involucra a varios centros y grupos de interés y tiene como misión xxx. Se espera que el proyecto genere resultados xxx.
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El documento compara los indicadores generales de la Unidad de Emergencia Hospitalaria (UEH) del Centro Hospitalario San José (CHSJ) durante el primer semestre de 2011 y 2010, y fue publicado en julio de 2011 por el Servicio de Salud Metropolitano Norte.
Este documento presenta la justificación y objetivos de Medisalud, un nuevo hospital especializado en el tratamiento de infecciones respiratorias agudas. Medisalud busca ser un hospital de alta calidad que ofrezca servicios integrales de salud, con un enfoque especial en las infecciones respiratorias agudas. Su misión es guiar a las personas y sus familias en el desarrollo de su salud a través de actividades promocionales, preventivas y de tratamiento.
El documento describe las diferentes partes de una misa católica, incluyendo los ritos de entrada y despedida, la liturgia de la palabra con lecturas de la Biblia, el evangelio y la homilía, la liturgia de la eucaristía con la ofrenda, la plegaria eucarística y la comunión, y los diferentes roles de los participantes como el sacerdote, lector y fieles.
El mapa conceptual es una representación gráfica de un texto que utiliza conceptos clave, imágenes y conectores para representar el significado de un tema de manera sintética y orientada al aprendizaje. Se elabora identificando las ideas principales del texto y organizándolas de lo general a lo específico, conectándolas con líneas y palabras clave para mostrar las relaciones entre conceptos y facilitar la comprensión y memorización. Debe seguir normas técnicas sobre tipo de letra, diseño centrado en una imagen principal y tipos de gráficos
El documento describe los componentes y características de los cables coaxiales BNC, incluyendo el hilo de cobre activo rodeado de plástico aislante y una malla metálica protectora, así como los conectores T y terminadores necesarios para la instalación. También explica los modos de transmisión simplex, half-duplex y full-duplex.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
El documento presenta el plan de estudio de una Tecnicatura en Diseño de Marcas y Envases de 3 años de duración. El objetivo es formar profesionales con conocimientos en diseño para comprender el entorno productivo e industrial y elaborar propuestas innovadoras sustentables. El plan se organiza en asignaturas obligatorias y electivas en áreas como pensamiento proyectual, física, comunicación, y tecnologías.
El documento presenta un programa de capacitación llamado Negocios XXI que busca promover el desarrollo de emprendimientos comerciales creados por estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba. El programa ofrece cursos sobre temas como planes de negocio, administración, comercio exterior y más, dictados por líderes empresariales. Los objetivos son capacitar a los estudiantes en la creación y gestión de proyectos comerciales, vincularlos con el mundo empresarial, y fomentar la creación de empresas.
El mapa conceptual es una representación gráfica de un texto que utiliza conceptos clave, imágenes y conectores para representar el significado de un tema de manera sintética y orientada al aprendizaje. Se elabora identificando los conceptos principales del texto y organizándolos de lo general a lo específico, conectándolos con líneas y palabras clave para mostrar las relaciones entre ellos. Siguiendo normas técnicas como el uso de una imagen central y estructura creciente, ayuda a la comprensión y memorización de conocimientos de man
El documento describe varias actividades educativas que involucran el uso de recursos tecnológicos como computadoras, tabletas interactivas, teléfonos celulares e Internet. Las actividades se enfocan en el desarrollo de habilidades como vocabulario, resolución de problemas, pensamiento lógico y comunicación. Muchas actividades involucran a los estudiantes trabajando en equipos pequeños utilizando los recursos de forma colaborativa.
El documento discute la importancia de desarrollar competencias en los estudiantes en lugar de sólo enseñar conocimientos. Explica que las competencias requieren demostrar habilidades prácticas aplicando conocimientos, destrezas y valores de manera integrada. También enfatiza la necesidad de usar estrategias de enseñanza que motiven a los estudiantes y les permitan aprender de manera significativa y autónoma.
El documento describe las características y estructura de una noticia periodística. Explica que una noticia debe relatar objetivamente un suceso de actualidad de interés público siguiendo un estilo claro, concreto y conciso. Describe que la estructura típica de una noticia es la pirámide invertida, con el epígrafe, titular, subtítulo, párrafo de entrada y cuerpo, y que este último debe ir de lo más importante a lo menos importante.
La Llorona es una leyenda conocida en varios países hispanoamericanos sobre una mujer que pierde a sus hijos y los busca en vano como un alma en pena, turbando a los que oyen su llanto. En Colombia, la Llorona es descrita como un espectro errante que recorre valles y montañas cerca de ríos y lagunas, con un rostro de calavera y ojos incandescentes, arrullando a un feto muerto mientras llora lágrimas de sangre.
El documento habla sobre paisajes urbanos y rurales. Menciona Tux Paint, un programa de dibujo para niños. Indica que es un trabajo realizado para el cuarto año de la escuela primaria número 152.
Ponte las gafas violetas… ¿y ahora?, ¿nos ves iguales?
Hay quien necesita ponerse las gafas para ver que las desigualdades entre hombres y mujeres
son una realidad. Envíanos tus fotos con mirada violeta o los foto-montajes de quienes
consideres que deberían mirar el mundo con este enfoque de género.
En l'assignatura d'Animació s'estudia des de l'animació 2D fins a 3D, passant pels fonaments per a l'animació, l'animació pose a pose, cicles de caminada, il·luminació i així com la utilització de materials. Assignatura molt ben estructurada per a poder inicialitzar-se en l'animació.
El segon curs del nostre Grau en Direcció de fotografia i Cámera té com a objectiu consolidar els coneixements apresos i introduir-se en la tècnica de cambra i fotografia de cinema i cinema digital. Els alumnes i les alumnes aplicaran els coneixements adquirits en els rodatges de dos curtmetratges en 35 mm., Sis rodatges en Cinema Digital XARXA ONE. i dos rodatges de projectes en XARXA EPIC CINEMA DIGITAL, exercint diferents funcions i càrrecs dins de la Fotografia i de la Cambra.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
3. La cambra fosca: origens
Aristòtil, filòsof grec que va viure a Atenes entre
384 y 322 a. C, afirmava que si es practicava un petit
orifici sobre la paret d’una habitació fosca, un feix lluminós dibuixaria
sobre la paret oposada la imatge invertida de l’exterior.
La primera descripció completa i il·lustrada
sobre el funcionament de la càmera fosca,
Leonardo
apareix en els manuscrits de
da Vinci (1.452-1.519).
4. Fixar la imatge
La primera imatge fixada e inalterable a la llum pertany
al francès
Joseph Nicéphore Nièpce. (1765-1833).
El primer
6. La imatge sobre paper: el Calotip
William Henry Fox Talbot, va posar a punt un
procediment fotogràfic que consistia en
utilitzar paper negatiu, en el qual es podia
reproduir un número limitat de còpies, partint
d’un únic negatiu.
7. 1855. El col·lodió humit
Una espècie de vernís que s'aplicava a les plaques i sobre
aquest s'estenia l'emulsió química fotosensible.
10. Les primeres càmeres
al mercat.
La pel·lícula fotogràfica
• En 1884 l'americà George Eatsman va fabricar
la primera pel·lícula en carret de 24
exposicions.
• A partir de 1888, Kodak va treure al mercat
una càmera que utilitzava carrets de pel·lícula
en rotllo, en lloc de plaques planes.
11. • Estman va incloure en 1891 la primera
pel·lícula intercanviable a la llum de dia. De la
pel·lícula sobre paper es va passar en 1889 a
la pel·lícula de cel·luloide, sistema que es
segueix utilitzat avui dia.
15. Història
• La primera càmera digital va ser
desenvolupada per Kodak, que va encarregar
a Steve Sasson la construcció d'una càmera
digital el 12 de desembre de 1975. Aquesta
tenia la mida d'una torradora i una resolució
equivalent a 0.01 Mega píxels. Necessitava 23
segons per guardar una fotografia en blanc i
negre en una cinta de casset i el mateix temps
per recuperar-la.
17. Censor CCD (Changed Couple Device o
dispositiu de transparència de càrrega) després
de filtrar els colors vermell, verd i blau.
Cada cèl · lula fotosensible transforma la llum
en un senyal elèctric analògic i l'emmagatzema
en la memòria de la càmera, podent
posteriorment transmetre el fitxer obtingut a
un ordinador.
26. ¿Què és l'obturador?
La velocitat d'obturació quan premem el disparador de la càmera, en
realitat el que fem és accionar l'obturador. Com ja hem vist, l'obturador
sol ser unes cortinetes situades davant del negatiu, les quals, en obrir-se,
deixen passar la llum que impressionarà la pel.lícula.
Quan el temps d'obturació augmenta o disminueix, el temps d'exposició
de la pel · lícula d'imatge augmenta o disminueix de forma similar a l'ajust
del diafragma, que deixa penetrar dues vegades més o menys llum amb
cada graduació.
ex
F1.4 – 1/1000
F2 – 1/500
F2.8 – 1/250
F4 – 1/120
F5.6 – 1/60
F8 – 1/30
F11 – 1/15
F16 – 1/8
F22 – 1/4
27. L’objectiu
L'objectiu és un conjunt
de lents convergents i divergents
que formen part de l'òptica d'una
càmera tant fotogràfica com
de vídeo. La seva funció és rebre
els feixos de llum procedents de
l'objecte i modificar la seva
direcció fins a crear la imatge
òptica, rèplica lluminosa de
l'objecte. Aquesta imatge es
llançarà contra el suport
sensible: Sensor d'imatge en el cas
d'una càmera digital, i pel·lícula
sensible en la fotografia química.
30. Existeixen diferents tipus d'objectius
segons la distància focal de
la lent utilitzada:
Objectius gran angular:
Objectiu l'angle del qual de visió és major al de l'objectiu normal
(generalment entre 60 i 180º). S'utilitzaran per als plànols generals on
ens sigui necessari abastar un gran angle de visió. La seva
característica principal és que proporcionen gran profunditat de
camp. Solen distorsionar la imatge fent corbes les línies rectes.
34. Objectiu normal: Amb un angle d'entre 40 i 65º
s'assemblen a la visió de l'ull humà. La seva utilitat es
centra en la representació d'escenes sense càrrega
dramàtica. La seva profunditat
de camp és moderada.
No sol presentar-se
distorsió de la imatge
com en els angulars,
conservant-se la
perspectiva original.
A més, aquests
objectius solen tenir
una gran lluminositat.
35. Teleobjectius: L'angle de
visió és menor que el de l'objectiu
normal (generalment menor de
30º). Permeten acostar objectes
situats a grans distàncies. Així
aconsegueixen augmentar la
grandària de les imatges respecte a
l'objecte real. Per contra la
seva profunditat de camp és
reduïda i el seu punt d'enfocament
crític.
La fotografia digital , al contrari que la fotografia de film tradicional, fa servir sensors electrònics per tal de gravar la informació de la imatge en un suport electrònic, en lloc de fer canvis químics a la superfície del film. Funcionamiento Con la cámara digital se puede fotografiar una imagen y crear de inmediato un documento en formatos estandarizados para el ordenador. La cámara utiliza como plano de enfoque un sensor CCD (Charge coupled device), es un chip sensible a la luz, electrónico y con una superficie fotosensible que reacciona a la luz. Este chip es como el ojo de la cámara digital y uno de los elementos más importantes Una vez realizada la toma fotográfica, ésta se almacena en la tarjeta de memoria de la cámara.
Steve Sasson
El diafragma es una parte del objetivo que limita el rayo de luz que penetra. Funciona como el iris del ojo humano , abriéndose o cerrándose para permitir que entre más o menos luz. Lo abierto que está el objetivo es lo que se llama apertura de diafragma. Para conseguir el equilibrio de luz en cada exposición se combina la apertura de diafragma con el tiempo de exposición . Es decir, que si se aumenta la apertura de diafragma (más luminosidad) hay que reducir el tiempo de exposición (tiempo que la película está expuesta a la luz) o si no la fotografía sería muy clara (sobreexpuesta). La apertura de diafragma se mide en números f. El menor de los números indica la apertura máxima. La relación entre los números f, es que cada vez que se pasa de un número a uno menor, la luminosidad se reduce a la mitad, de modo que f11, por ejemplo, tiene el doble de luminosidad que f16 y la mitad que f8