SlideShare a Scribd company logo
Escola WAGNER                                                                CONTROL DE: ELS ÉSSERS VIUS (B)
CURS:                                                                        NOM:
DATA:

Excel·lent                                                                   Observacions:
Notable
Bé
Suficient
Insuficient                                                                  Signatura:



1.            Què és una cèl·lula?


Una cèl·lula és ...........................................................................................................................
...........................................................................................................................................



2.            Escriu el nom de les parts de la cèl·lula.


                                        Membrana – nucli – citoplasma - orgànuls




          Escriu:
- La ...............................................                  - Els .......................................
- El ...............................................                  - El .....................................
3.             Ordena i escriu les frases:


                                                                                membran
            coberta        cèl·lula.        La         envolta       una                              és          que        la
                                                                                       a


        ...............................................................................................................................


                                                                          la        membran
        entre         El         part    citoplasma           és                                         nucli.    la       el       i
                                                                                            a


        ...............................................................................................................................


             control                      funcionamen
                                nucli                                de        cèl·lula.            El             la        el
                 a                                 t


        ...............................................................................................................................


4.                   Busca i escriu 8 paraules relacionades amb la cèl·lula.


     Nucli – cèl·lula – citoplasma – microscopi – unicel·lular – orgànuls – membrana –
                                                             pluricel·lular



                           R       N       U        C        L       I         B       U        C         O       L
                           A       F       E        M        I       L         C       N        I         P       R
                           P       T       G         I       U       S         J        I       T         L       X
                           L       M       I        C        R       O         S       C        O         P       I
                           U       D       R        E        Q       U         I       E        P         O       L
                           R       C       O        L·       R       A         D       L·       L         M       P
                            I      T       L        L        D       L         F       L        A         I       L
                           C       G       A        U        S       G         F       U        S         C       U
                           E       L       E        L        H       A         W       L        M         R       R
                           L·      O       T        A        V       R         S       A        A         A       B
                           L       M       I        L        C       I         X       R        R         F       I
                           U       M       H        O        R       G         A       N        U         L       S
                           L       J       V        A        U       U         C       S        N         O       T
                           A       U       J        E        I       I         B       E        I         P       L
                           R       T       L        M        E       M         B       R        A         N       A
5. Ajunta amb fletxes ( ) el començament amb el final que hi va bé:


                                                                                   ...estan formats per una sola
Els éssers vius unicel·lulars...
                                                                                   cèl·lula.
                                                                                   ...estan formats per milions de
Els éssers vius pluricel·lulars...
                                                                                   milions de cèl·lules.


Ara, escriu les frases senceres:
   - Els éssers vius .......................................................................................................
   - .............................................................................................................................


6. Ordena posant números. Fixa’t en el dibuix:




                                                                                           
                   Cèl·lula             teixit          òrgan           sistema                  organisme



 La unió de diversos teixits dóna origen a un òrgan (el cor, els pulmons, un os, un múscul
o la fulla d’una planta).

 Els òrgans s’agrupen i formen sistemes i aparells.
 Les cèl·lules que són iguals s’agrupen en teixits: muscular, ossi...
 La unió de tots els aparells i sistemes dóna lloc a un organisme, és a dir, a un ésser viu
complet.

More Related Content

What's hot

Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el temps
M T
 
Poesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superiorPoesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superior
guesteb00a3
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetisCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetisM T
 
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
maria buigues
 
Els aliments.
Els aliments. Els aliments.
Els aliments.
MAICA CIMA
 
Numeració de 100 al 999
Numeració de 100 al 999Numeració de 100 al 999
Numeració de 100 al 999
Laia Lila
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
Mprof
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialM T
 
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
M T
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialM T
 
30 problemes 3r
30 problemes 3r30 problemes 3r
30 problemes 3rVANESA
 
Poemes D’Animals
Poemes D’AnimalsPoemes D’Animals
Poemes D’Animalsnfont
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialM T
 
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureCaaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureM T
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
VIOLETA CRISTIÀ
 
Cor emplenat
Cor emplenatCor emplenat
Cor emplenat
Mi Guel
 
La carta
La cartaLa carta

What's hot (20)

Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el temps
 
Poesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superiorPoesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superior
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetisCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_paula_espaguetis
 
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
3 eso u1 l'organitzacio del cos huma (1)
 
Els aliments.
Els aliments. Els aliments.
Els aliments.
 
Numeració de 100 al 999
Numeració de 100 al 999Numeració de 100 al 999
Numeració de 100 al 999
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
 
L'APARELL DIGESTIU
L'APARELL DIGESTIUL'APARELL DIGESTIU
L'APARELL DIGESTIU
 
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lectures
 
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
 
30 problemes 3r
30 problemes 3r30 problemes 3r
30 problemes 3r
 
Poemes D’Animals
Poemes D’AnimalsPoemes D’Animals
Poemes D’Animals
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
 
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureCaaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
 
Cor emplenat
Cor emplenatCor emplenat
Cor emplenat
 
La carta
La cartaLa carta
La carta
 

More from MAICA CIMA

Comencem
ComencemComencem
Comencem
MAICA CIMA
 
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
MAICA CIMA
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
MAICA CIMA
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
MAICA CIMA
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
MAICA CIMA
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
MAICA CIMA
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
MAICA CIMA
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
MAICA CIMA
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
MAICA CIMA
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
MAICA CIMA
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
MAICA CIMA
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
MAICA CIMA
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
MAICA CIMA
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
MAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
MAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
MAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
MAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
MAICA CIMA
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
MAICA CIMA
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
MAICA CIMA
 

More from MAICA CIMA (20)

Comencem
ComencemComencem
Comencem
 
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 

La cèl·lula. Avaluació 2.

  • 1. Escola WAGNER CONTROL DE: ELS ÉSSERS VIUS (B) CURS: NOM: DATA: Excel·lent Observacions: Notable Bé Suficient Insuficient Signatura: 1. Què és una cèl·lula? Una cèl·lula és ........................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 2. Escriu el nom de les parts de la cèl·lula. Membrana – nucli – citoplasma - orgànuls Escriu: - La ............................................... - Els ....................................... - El ............................................... - El .....................................
  • 2. 3. Ordena i escriu les frases: membran coberta cèl·lula. La envolta una és que la a ............................................................................................................................... la membran entre El part citoplasma és nucli. la el i a ............................................................................................................................... control funcionamen nucli de cèl·lula. El la el a t ............................................................................................................................... 4. Busca i escriu 8 paraules relacionades amb la cèl·lula. Nucli – cèl·lula – citoplasma – microscopi – unicel·lular – orgànuls – membrana – pluricel·lular R N U C L I B U C O L A F E M I L C N I P R P T G I U S J I T L X L M I C R O S C O P I U D R E Q U I E P O L R C O L· R A D L· L M P I T L L D L F L A I L C G A U S G F U S C U E L E L H A W L M R R L· O T A V R S A A A B L M I L C I X R R F I U M H O R G A N U L S L J V A U U C S N O T A U J E I I B E I P L R T L M E M B R A N A
  • 3. 5. Ajunta amb fletxes ( ) el començament amb el final que hi va bé: ...estan formats per una sola Els éssers vius unicel·lulars... cèl·lula. ...estan formats per milions de Els éssers vius pluricel·lulars... milions de cèl·lules. Ara, escriu les frases senceres: - Els éssers vius ....................................................................................................... - ............................................................................................................................. 6. Ordena posant números. Fixa’t en el dibuix:     Cèl·lula teixit òrgan sistema organisme  La unió de diversos teixits dóna origen a un òrgan (el cor, els pulmons, un os, un múscul o la fulla d’una planta).  Els òrgans s’agrupen i formen sistemes i aparells.  Les cèl·lules que són iguals s’agrupen en teixits: muscular, ossi...  La unió de tots els aparells i sistemes dóna lloc a un organisme, és a dir, a un ésser viu complet.