SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Materijali za oblikovanje i vajanje koji se najčešće koriste
su pesak, glina i plastelin.
Ova obrazovno-vaspitna sredstva se naročito koriste kod
predškolske dece pružajući im mogućnost da ona sama
biraju sadržaj oblikovanja, bez ograničenja, savlađujući
pritom masu materijala uz pomoć svojih čula, posebno
čula dodira.
Pesak se uobičajeno koristi u posebno pripremljenom
peščaniku koji se nalazi u dvorištu predškolske ustanove.
Veća količina sitnog peska koja je smeštena u betonski
bazen ili je posebno ograđena može da se koristi za igru i
rad većeg broja dece. Od peska je moguće praviti modele
objekata, dvorce, kule ili različite skulpture.
3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje
26.3.2020. P3: 1/6
3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje
26.3.2020. P3: 2/6
3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje
26.3.2020. P3: 3/6
3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje
26.3.2020. P3: 4/6
3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje
26.3.2020. P3: 5/6
Glina se koristi za oblikovanje različitih figura i oblika
trajnijeg karaktera.
Deca radeći sa glinom ovladavaju materijalom
razvijajući veći broj čula i motoriku.
Plastelin, kao i glina, pogodan je za rad u eneterijeru,
za radnim stolom.
Izrada modela od plastelina ima još jednu obrazovnu
komponentu – deca mogu da mešaju i slažu boje i da
oblike i figure prave od plastelina različitih boja.
3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje
26.3.2020. P3: 6/6

More Related Content

More from AleksandarSpasic5

More from AleksandarSpasic5 (20)

OIR11-L2.pptx
OIR11-L2.pptxOIR11-L2.pptx
OIR11-L2.pptx
 
OIR11-L1.pptx
OIR11-L1.pptxOIR11-L1.pptx
OIR11-L1.pptx
 
OIR-V8.pptx
OIR-V8.pptxOIR-V8.pptx
OIR-V8.pptx
 
OIR10-L5.pptx
OIR10-L5.pptxOIR10-L5.pptx
OIR10-L5.pptx
 
OIR10-L4.pptx
OIR10-L4.pptxOIR10-L4.pptx
OIR10-L4.pptx
 
OIR10-L3.pptx
OIR10-L3.pptxOIR10-L3.pptx
OIR10-L3.pptx
 
OIR10-L2.pptx
OIR10-L2.pptxOIR10-L2.pptx
OIR10-L2.pptx
 
OIR10-L1.pptx
OIR10-L1.pptxOIR10-L1.pptx
OIR10-L1.pptx
 
OIR-V7.pptx
OIR-V7.pptxOIR-V7.pptx
OIR-V7.pptx
 
OIR9-L3.pptx
OIR9-L3.pptxOIR9-L3.pptx
OIR9-L3.pptx
 
OIR9-L2.pptx
OIR9-L2.pptxOIR9-L2.pptx
OIR9-L2.pptx
 
OIR9-L1.pptx
OIR9-L1.pptxOIR9-L1.pptx
OIR9-L1.pptx
 
OIR-V6.pptx
OIR-V6.pptxOIR-V6.pptx
OIR-V6.pptx
 
OIR-V5.pptx
OIR-V5.pptxOIR-V5.pptx
OIR-V5.pptx
 
OIR8-L1.pptx
OIR8-L1.pptxOIR8-L1.pptx
OIR8-L1.pptx
 
OIR8-L2.pptx
OIR8-L2.pptxOIR8-L2.pptx
OIR8-L2.pptx
 
OIR8-L3.pptx
OIR8-L3.pptxOIR8-L3.pptx
OIR8-L3.pptx
 
OIR8-L4.pptx
OIR8-L4.pptxOIR8-L4.pptx
OIR8-L4.pptx
 
OIR8-L5.pptx
OIR8-L5.pptxOIR8-L5.pptx
OIR8-L5.pptx
 
OIR7-L1.pptx
OIR7-L1.pptxOIR7-L1.pptx
OIR7-L1.pptx
 

L3 17

  • 1. Materijali za oblikovanje i vajanje koji se najčešće koriste su pesak, glina i plastelin. Ova obrazovno-vaspitna sredstva se naročito koriste kod predškolske dece pružajući im mogućnost da ona sama biraju sadržaj oblikovanja, bez ograničenja, savlađujući pritom masu materijala uz pomoć svojih čula, posebno čula dodira. Pesak se uobičajeno koristi u posebno pripremljenom peščaniku koji se nalazi u dvorištu predškolske ustanove. Veća količina sitnog peska koja je smeštena u betonski bazen ili je posebno ograđena može da se koristi za igru i rad većeg broja dece. Od peska je moguće praviti modele objekata, dvorce, kule ili različite skulpture. 3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje 26.3.2020. P3: 1/6
  • 2. 3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje 26.3.2020. P3: 2/6
  • 3. 3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje 26.3.2020. P3: 3/6
  • 4. 3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje 26.3.2020. P3: 4/6
  • 5. 3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje 26.3.2020. P3: 5/6
  • 6. Glina se koristi za oblikovanje različitih figura i oblika trajnijeg karaktera. Deca radeći sa glinom ovladavaju materijalom razvijajući veći broj čula i motoriku. Plastelin, kao i glina, pogodan je za rad u eneterijeru, za radnim stolom. Izrada modela od plastelina ima još jednu obrazovnu komponentu – deca mogu da mešaju i slažu boje i da oblike i figure prave od plastelina različitih boja. 3.8. Materijal za oblikovanje i vajanje 26.3.2020. P3: 6/6