Matematika Untuk Kelas 1 SD / MI | Lusia Tri Astuti, S.Pd, P. Sunardi, S.Pd. | Edisi 2009 | Buku Sekolah Elektronik | Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Matematika Untuk Kelas 1 SD / MI | Lusia Tri Astuti, S.Pd, P. Sunardi, S.Pd. | Edisi 2009 | Buku Sekolah Elektronik | Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Hukum perbankan (banking law), yakni merupakan seperangkat kaidah hukum dalam bentuk peraturan perundang-undangan, yurisprudensi, doktrin, dan lain-lain sumber hukum yang mengatur masalah-masalah perbankan sebagai lembaga, dan aspek kegiatannya sehari-hari, rambu-rambu yang harus dipenuhi oleh suatu bank, perilaku petugas-petugasnya, hak, kewajiban, tugas dan tanggung jawab para pihak yang tersangkut dengan bisnis perbankan, apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh bank, eksistensi bank, dan lain-lainnya yang berkenaan dengan dunia perbankan tersebut (Munir Fuady, 1999: 14).
Materi Keterampilan membaca mata kuliah Dasar Keilmuan Bahasa Indonesia SD Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
apa itu diskusi, apa saja bagian-bagian dan unsur-unsur diskusi, apa saja jenis diskusi, apa contoh-contoh diskusi
memberikan penjelasan mengenai diskusi secara indah
Hukum perbankan (banking law), yakni merupakan seperangkat kaidah hukum dalam bentuk peraturan perundang-undangan, yurisprudensi, doktrin, dan lain-lain sumber hukum yang mengatur masalah-masalah perbankan sebagai lembaga, dan aspek kegiatannya sehari-hari, rambu-rambu yang harus dipenuhi oleh suatu bank, perilaku petugas-petugasnya, hak, kewajiban, tugas dan tanggung jawab para pihak yang tersangkut dengan bisnis perbankan, apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh bank, eksistensi bank, dan lain-lainnya yang berkenaan dengan dunia perbankan tersebut (Munir Fuady, 1999: 14).
Materi Keterampilan membaca mata kuliah Dasar Keilmuan Bahasa Indonesia SD Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
apa itu diskusi, apa saja bagian-bagian dan unsur-unsur diskusi, apa saja jenis diskusi, apa contoh-contoh diskusi
memberikan penjelasan mengenai diskusi secara indah
Bahasa indonesia merupakan bahasa pemersatu seluruh suku bangsa di indonesia. ketika ada suatu karya seni kita dapat mengkritik atau memuji nya. dengan aturan-aturan yang baik, bahasa yang lugas dan santun. maap jika kurang baik, karena saya membuat nya ketika duduk di kelas 3 smp. tugas bahasa indonesia di SMP Negeri 1 Banjarbaru
3. TUJUAN PEMBELAJARAN
PESERTA DIDIK DIHARAPKAN MAMPU MEMAHAMI
ISI TEKS BACAAN DARI KEGIATAN MENYIMAK
DENGAN BENAR SERTA MEMBERIKAN
TANGGAPAN BERUPA KRITIK DAN PUJIAN DENGAN
MENGGUNAKAN BAHASA YANG SANTUN DENGAN
BENAR
4. Menyimak
Menyimak adalah
mendengar secara
khusus dan
terpusat pada objek
yang disimak
(panduan bahasa
dan sastra
Indonesia,
Natasasmita
Hanapi, Drs.; 1995:
18)
Contoh Menyimak ;
6. Kritik
Kritik sastra adalah tanggapan objektif dari
seseorang terhadap suatu karya orang lain
dengan menguraikan secara rinci baik
buruknya sebuah karya.
7. Kritik dan Pujian
Kritik adalah kecaman atau
tanggapan/pembahasan yang disertai uraian dan
pertimbangan baik buruk terhadap suatu karya,
pendapat, tindakan, atau keadaan.
Pujian adalah tanggapan terhadap sesuatu hal
dengan menitikberatkan pada keunggulan atau
nilai lebih dari hal yang ditanggapi.
8. Kritik dan Pujian
• Contoh kalimat kritik ;
Misalnya saja, kita akan mengkritik
kebiasaan anak kita yang suka buang
sampah sembarangan. Tentu kita tak
hanya bilang, “Nak, jangan buang
sampah sembarangan.” Alangkah
baiknya jika kita ucapkan, “Nak,
jangan buang sampah sembarangan
karena akan menyebabkan
lingkungan menjadi kotor dan bisa
menjadi sumber penyakit. Sebaiknya,
buanglah sampah pada tempatnya.”
Namun, jangan lupa, kita juga harus
menjadi contoh dengan membuang
sampah pada tempatnya. Jangan
sampai anak menghakimi kita
sebagai orang yang cuma bisa
mengkritik saja.
• Contoh kalimat pujian
Misalnya, saat anak mulai doyan
makan sayuran, maka pujilah si kecil
sebatas apa yang telah dia lakukan.
Pujian seperti ‘Wah adik sekarang
hebat, paling pintar makan’ adalah
pujian yang terlalu berlebihan dan
tidak spesifik, walaupun maksudnya
hanya sekedar untuk memuji si anak
karena sudah mau makan sayur.
