This document summarizes art projects created by different elementary school classes in Spain. It describes how the students in each class worked together to invent stories, then illustrate them by creating paintings. For example, one group of 5-year-olds painted a castle and village landscape. They collaborated to add details like trees, the sun, and a house. Another early elementary class illustrated the story of two kingdoms, Sebas and Ansisimita, that go to war but then make peace when a dove flies by. The document shows the creative process and teamwork of the young students.

1. THE KING´S JESTER
(MIRÓ)

2. COMENÇA LA PROJECCIÓ

3. ENTREM DINS DEL QUADRE

4. 3 ANYS
FEM LA NOSTRA HISTÒRIA

5. AIXÓ ERA UNA VEGADA, UN REI I UNA REINA

6. JO DIBUIXE LA REINA
DEL CONTE

7. PRIMER LA CARA

8. ULLS, NAS, BOCA, MONYO I COM NO, LA CORONA!

9. JO PINTARÉ EL REI

10. MIRA QUINA CORONA!

11. JA TENIM AL REI

12. I DESPRÉS EL CASTELL

13. EL SOL PERQUÈ ÉS DE DIA

14. I UN DRAC

15. I EL QUADRE JA ESTÀ ACABAT!

16. 4 ANYS
FEM LA NOSTRA HISTÒRIA

17. PENSEM QUÈ ANEM A FER,
I COM HO PODEM FER

18. OBSERVEM EL QUADRE I EL SEU SIGNIFICAT

19. COMENCEM
A FER EL
NOSTRE
QUADRE
DONANT-LI
EL
SIGNIFICAT
QUE
NOSLATRES
VOLEM

20. DECIDIM FER UNA REINA PREPARANT
LA SEUA BODA EN EL PALAU REIAL

21. ELEGIM
EL COLOR
PER A LA
CORONA
DE LA REINA

22. PARTICIPEM
TOTS EN
LA CREACIÓ
DEL CONTE
UNA SERP

23. FEM ELS
CONVIDATS
A LA BODA
LA REINA VA A LA
PLATJA PER FER-SE
MORENA I ..........
ES FA COM UNA
TOMACA

24. GAUDIM DE LA NOSTRA
OBRA ARTÍSTICA AL
MATEIX TEMPS
QUE ANEM CREANT EL
CONTE DE LA CLASSE

25. PAULA DIBUIXA
CRISTIN, LA CANTANT
DEL FANTASMA
DE L´OPERA, QUE AMB LA
VEU ASUSTA A LES SERPS.
PRINCESES
I PRINCEPS
LES SERPS
MALIGNES

26. L´OBRA VA AGAFANT COLOR I EL SEU SIGNIFICAT

27. UTILITZEM
DIFERENTS
MATERIALS
PER
DECORAR
L´ESCENARI
DE LA BODA
REIAL.

28. ULTIMS RETOCS
PER CRISTIN.

29. CRISTIN
ASUSTA AMB
LA SEUA
VEU LES SERPS
MALIGNES, ...
I TOTS
JUNTS
CELEBREM
AMB MOLTA
IL.LUSIÓ
AQUEST DIA

30. I CONTE CONTAT, LA REGINA MARUJA S´HA CASAT

31. 5 ANYS
FEM LA NOSTRA HISTÒRIA

32. PABLO COMENÇA A DIBUIXAR EL
REI

33. ANA DIBUIXA EL CASTELL

34. I ENTRE TOTS I TOTES DIBUIXEN LA SORRA

35. ESTRELLA DECORA EL QUADRE

36. ULTIMEM DETALLS

37. PINTEM LES CORONES DEL REI I LA REINA

38. I......
VICTOR
DIBUIXA
EL
POBLE

39. QUALSEVOL
MATERIAL
ENS SERVEIX
PER PINTAR.

40. I TENIM MOLTA CURA AMB EL TRAÇ
DEL NOSTRE DIBUIX.

41. POC A POC ENTRE TOTS I TOTES ILUSTREM EL
NOSTRE QUADRE.

42. NO PODEN FALTAR
ELS RETOCS FINALS
DE L’OBRA

43. QUADRE DE LA CLASSE DE 5 ANYS

44. CLASSE DE Mª JOSÉ
FEM EL NOSTRE QUADRE

45. ABANS DE FER EL QUADRE
CLASSE DE MªJOSÉ

46. OBSERVEM EL QUADRE

47. I DESPRÉS D’INVENTAR LA NOSTRA
HISTÒRIA, MANS A L’OBRA...

48. ENTRE JAVI I MªISABEL PINTEN EL SOL

49. JOICE I SERGIO DECOREN EL SOL

50. NOSALTRE PINTEM L’HERBA

51. LA HISTÒRIA DEL NOSTRE CONTE ES
DESENVOLUPA EN UN CASTELL QUE ELLS/ES
MATEIXOS HAN DECIDIT PINTARDE COLOR
LILA

52. PERÒ EL CASTELL TÉ
MOLT A PROP UN
POBLE DEL QUAL
NOMÉS HAN
DIBUIXAT UNA CASA

53. I PER FER ELS ÚLTIMS RETOCS ENS
AJUDEM ELS UNS ALS ALTRES

54. CLASSE DE PRIMER
FEM LA NOSTRA HISTÒRIA

55. AIXÓ ERA UNA
VEGADA UN POBLE
ANOMENAT SESAS,
ON VIVIA EL REI
CEBA I LA REINA
TOMATINA

56. VIVIEN EN UN CASTELL PLE DE
TORXES I AMB MOLTS TRESORS

57. HI HAVIA UN ALTRE
POBLE ANOMENAT
ANSISIMITA ON
VIVIEN EL REI CARLOTA
I LA REINA ENCISAM

58. VOLIEN FURTAR L´OR I ELS
TRESORS DEL REGNE DE SEBAS

59. VAN LLUÏTAR,
PERÒ AL FINAL
ES VAN FER AMICS
PERQUE VAN VORE
PASSAR...

60. EL
COLOM
DE
LA PAU

61. VAN FER UNA
GRAN FESTA.
VAN SER FELIÇOS, VAN MENJAR PERDIUS I ES VAN
FER TOTS DE COLORINS

62. FÍ
GRACIES PER LA VOSTRA
ASSISTÈNCIA