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～根拠ある療育内容の実践～
キックオフ
チャイルド・ケアセンター
RECRUING BOOK

もくじ
～キックオフチャイルド・ケアセンター～
01
02
03
04
法人＆事業紹介
発達支援事業の意義
誠昭学園の想い
私たちの療育
05
06
07
08
一緒に働くスタッフ紹介
１日のスケジュール
採用情報
当施設の
働きやすい環境づくり

法人・事業紹介
プロフィール
• 役職
学校法人誠昭学園理事長兼園長
• 名前
田中文昭
• 取得資格
博士（教育学）/臨床発達心理士/
幼稚園教諭専修免許/保育士/
総合旅行業務取扱管理者
• 所属学会
日本発達心理学会/日本質的心理学会/
日本保育学会/日本乳幼児教育学会/
日本発達支援学会/日本臨床発達心理士会

執筆活動
「根拠ある保育の実現」のための書作活動
＼ブログ「園長の部屋」も／
ぜひご覧ください

「誠昭学園」の事業内容
どちらの園でも共通して
「根拠ある保育内容の実践」と「園を取り巻く環境としての人の和」を
大切にしています。
幼稚園運営
児童発達支援

2022年創設。
特別支援教育士、言語聴覚士、
公認心理師など発達支援の
専門家チームが在籍。
お子さんだけでなく保護者の皆さんへ
安心サポートも充実しています。
児童発達支援

1975年設立。
通常の保育に加え
働くお母さんを支える預かり保育や
保育１歳から通えるよちよちクラブ
なども行っています。
幼稚園運営

02 発達支援事業の意義

障がい児童数の推移
2014年～2018年の僅か4年で、
障がい児童の数は約15万人から29万人に。
そして2021年には、さらに倍の43.8万人に。
認知の高まりとともに障がい児童数は激増。

発達支援のやりがい
子どもたちの初めての“できた”の瞬間に
立ち会えるのが何よりのやりがいですね。
ひとり一人のお子さまの成長に、
しっかりと合わせた支援計画を立てて実行できます。
お子さまそれぞれに個性があり、
“みんな違ってみんないい”を実感できますね。

法人としてのスタッフへの想い
悩みを抱えた
ご利用者と
そのご家族
スタッフ
キックオフ
お子さま、そのご家族
のために全力で支援をする
スタッフの支援に価値を
感じ利用を継続してくれる
よりよくスタッフが働ける
よう処遇の改善でサポート
02
03
01

私たちが大切にしている療育理念
3つの“キョウカン”を創る。
家庭と事業所とで「共観・共感・共関」の関係を作
ることが理想の子育てを実現すると信じています。
共に子どもの姿を丁寧に観て（共観）
共に繊細に子どもの気持ちをくみ取り（共感）
共に願いをもって関わる（共関）

私たちが目指している姿
「働く仲間への想い」を大切に。
～誰しもが考えていた『本気の支援』を
実現できる場所になる～
療育を「大変な仕事」から「素敵な仕事」と
思ってもらえるように、支援者の置かれている環境を
日々改善していく努力をしています。

子どもへの専門的な支援に込める想い
子どもの持つ「困り感」の原因を探り、支援する
子どもの持つ長所を活かす
子どもの長所を伸ばす、または活かすことも
大切な要素です。長所伸展の支援をすることで、
お子さんの持つ不得意な部分を、得意な力で補える
ようになることも多くあります。
「困り感」を引き起こしている「原因」を
見つけ、さらには原因を引き起こしているその子の
苦手なところを支援することで、子どもの
「困り感」を解消、または軽減することができます。

小学生のみなさまへの療育
「学習支援」
「聞く」「話す」「読む」「書く」
「計算する」「推論する（文章題）」
のうち、1つまたは複数に苦手さを感
じる子どもも多いです。
小学校低学年にしっかりと支援し、
学習態勢を確立させておかなければ、
小学校高学年・中学校と学年が上がる
につれ学習への意欲が失われてしまう
可能性があります。個々の困難に応じ
て、まずは学習への意欲を育むことか
ら始めたいと考えています。
私たちが行う療育

幼児のみなさまへの療育
「運動支援」
基本的な運動機能は幼児期に基礎が確
立することから、幼児のお子さんへは
運動プログラムを中心に行います。
器用な子に比べ不器用な子は、療育初
期中期期は頑張っても成果が見えにく
い苦痛な時期なのです。
この時期に継続できるか、つまり、
この時期にどのようにして楽しく活動
できるかがポイントだと私たちは考え
ます。
やまなみ幼稚園で培った教育・保育活
動のカリキュラムを支援活動へとアレ
ンジし、楽しい療育プログラムづくり
を徹底する狙いはここにあります。

キックオフ”ならでは”の療育

05 当施設の
働きやすい環境づくり

スタッフさんが安心してキャリアアップできる環境
当施設の働きやすい環境づくり
充実した施設内研修制度
しっかりとした採用実習
何も分からないまま働き始めるのは不安だと
思われている方も多いことでしょう。当園では
しっかりとした採用実習を行い、徐々に業務に
慣れていくようにします。
内容は「子どもの発達」や「保育相談」「行事の
捉え方」など多岐にわたります。他にも先生の
困り感が解消するような研修も行っています。
子どもの発達が理解できると、自分の療育にも
自信がつき、療育が楽しくなります。

ライフワークバランスを実現できる環境
キックオフならではの働き方
夜遅くまで残ってする仕事はナンセンス！
大半の仕事は生産効率を上げることで短縮すること
が可能です。当園の先生は、ほとんどの仕事を
勤務時間内で終え、終礼後３０分以内に帰宅します。
ONとOFFを切り替えて仕事をすることで、
このようなことが可能となります。
お子さまの預かり時間を対象児童によって、限定し
ている為、実際の療育を行う時間を必要最小限に抑
えています。そのため、スタッフも時短勤務などが
可能になっています。

保護者との関係づくりに園として力を入れています
保護者との関係性に悩む職員が全国的に非常に多く存在します。
しかし安心してください。
当施設では、保護者との関係性づくりを
職員個人に任せるようなことはありません
キックオフキックオフ

保護者との関係性について
施設全体が一丸となって、保護者との友好的
な関係づくりができるように、保護者と療育
を一緒に作り、保護者に療育の状況を
理解してもらえるような取り組みを園全体で
行っています。これにより、保護者からの
クレームも少なくなり、協力的な保護者が多
数集まってくれています。
「V」から「T」の関係性づくりへ
キックオフ

06
一緒に働く
スタッフ紹介

一緒に働くスタッフ紹介
やまなみ幼稚園へ入職後、働きながら幼稚園教諭
免許1種免許、保育士資格を取得。やまなみ幼稚園で
働く中で発達支援に携わりたいと強く思うようにな
り「特別支援教育士」を取得。
家庭では2児の父。週末に長男（中学生）とキャッチ
ボールをするのを楽しみに日々を過ごしています。
野田義人（のだよしひと）
特別支援教育士
吉田奈月（よしだなつき）
幼稚園教諭免許保育士資格
産休明けでの復帰となります。今までの保育者から
の視点に加え、母としての視点でも子どもたちを
見守ります。
今回は一部の職員さんをご紹介！

スタッフの1日
ある日のスタッフの１日の流れ
09:30 出勤/児童受け入れ/療育準備/療育
11:30 昼食
12:00 帰りの会、送迎（平日自発）
14:00 送迎（平日学校）/療育/おやつ
16:00 帰りの会/送迎開始/締め作業
18:30 退勤

採用情報
フルタイム
時短勤務
（所定時間）
パート
勤務時間
①平日（木曜除く）
9:30～18:30
②土曜日
9:00～18:00
【いずれも60分休憩】
11:45～18:30
②土曜日
9:00～15:45
【いずれも45分休憩】
11:30～15:00
【上記時間内で3時間程度】
（週1～3回）
②土曜日
9：00～18：00
【上記時間内で６時間程度】
給与
①保育士
（短大・専門）
月給181,000円
（4年制大）
月給196,000円
②専門職（ST）
月給272,000円
①保育士
（短大・専門）
月給136,250円
（4年制大）
月給148,750円
月給204,000円
①保育士
時給1,150円～1,300円
時給1,700円～
勤務時間と給与について

採用情報
【福利厚生】
・社会保険加入（勤務時間数による）
・雇用保険加入（勤務時間数による）
・労災保険加入
【休日】
年間休日 110日以上！（公休）
・木曜日＆日曜日
・祝日／夏季休暇／冬季休暇／創立記念日
【その他】
・育休・産休取得可能
・ライフスタイルに合わせた働き方をご相談いただけます
（フルタイム正社員、短時間正社員、パート）
待遇面について

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