SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ngat ye pelajar....Laporan mesti ditulis tangan menggunakan kertas A4 yang tidak bergaris.




Cadangan Penyediaan Pelaporan Kerja amal

A: Tajuk Aktiviti

Contoh:




Sambutan hari kemerdekaan di sekolah saya
Kerja amal di Pusat Perlindungan Haiwan SPCA Ampang
Gotong royong membersihkan bilik darjah
Lawatan ke Rumah Anak Yatim Wawasan, Ampang



Nyatakan tujuan utama diadakan aktiviti tersebut. Pelajar disarankan menyediakan sekurang-
kurangnya 2 matlamat


C: Objektif
Nyatakan objektif yang hendak dicapai daripada kerja amal tersebut


D: Tarikh dan masa
Nyatakan tarikh dan masa kerja amal itu dilaksanakan


E: Peserta
Nyatakan orang lain yang terlibat dalam kerja amal tersebut.


Contoh
Guru
rakan
ibu/bapa/ahli keluarga yang lain
pengurus pusat perlindungan
penyelia rumah kebajikan

F: Peranan anda
Ceritakan semua kerja yang anda lakukan dari mula hingga tamat aktiviti tersebut


G: Kesan
Pelajar mesti nyatakan kesan kerja amal tersebut terhadap dirinya setelah menyelesaikan kerja
amal tersebut dengan menggunakan mana-mana satu perkataan di bawah.

sedar/kesedaran
insaf
iktibar
perubahan sikap

BAHAGIAN B




Cadangan kerja amal

Bidang Perkembangan Diri (pelajar hanya perlu jalankan 1 aktiviti sahaja)
Pelajar boleh buat kerja amal ini di mana-mana sahaja yang berkenaan


Nilai kerajinan:

Semua jenis kerja amal, tak kira di mana.. Asal sahaja pelajar buat kerja amal, ini bermakna
pelajar telah jalankan kerja amal berkaitan nilai kerajinan

Nilai kasih sayang

Apa sahaja kerja amal yang berkaitan membantu ahli keluarga
Apa sahaja kerja amal yang berkaitan membantu haiwan (beri makan, mandikan, grooming,
selamatkan, bersihkan tempat tinggal

Nilai bertanggungjawab/berdikari
Membersihkan bilik sendiri
Membasuh pakaian, kasut, stokin sendiri
Mengemas buku, peralatan sekolah sendiri

Nilai kepercayaan kepada Tuhan
Membuat apa sahaja kerja amal di rumah ibadat (aktiviti bersembahyang tidak dikira sebagai
kerja amal)

Bidang Kekeluargaan (pelajar hanya perlu jalankan 1 aktiviti sahaja)
Pelajar boleh buat kerja amal ini di rumah ahli keluarga dan di tempat-tempat yang berkenaan


Kasih sayang terhadap keluarga

beri adik/ahli keluarga yang uzu makan
mandikan adik/ahli keluarga yang uzukeluarga
pakaikan adik/ahli keluarga yang uzur pakaian
rawat ahli keluarga yang sakit
bimbing adik/ahli keluarga belajar/buat kerja sekolah
mengendalikan sambutan hari istimewa ahli keluarga

Tanggungjawab terhadap keluarga
bantu ahli keluarga buat kerja-kerja di rumah
bantu ahli keluarga membuat persiapan sambutan hari istimewa keluarga (aktiviti sambutan hari
istimewa tidak dikira sebagai kerja amal)
bantu ibu bapa (cuci kereta, kemas rumah, memasak, membasuh, menyapu dll)
bantu ibu bapa bawa barang ketika membeli barang keperluan/membeli belah
Bidang Alam Sekitar (pelajar perlu jalankan 2 aktiviti)
Pelajar boleh buat kerja amal ini di rumah, sekolah, rumah anak yatim, rumah orang tua, zoo,
rumah ibadat dll.


Apa sahaja kerja amal membersihkan

menyapu (bilik darjah, rumah, halaman, kawasan rumah, kawasan luar rumah)
membersihkan (bilik darjah, rumah, sungai, pantai, kawasan rekreasi)
menanam pokok

More Related Content

Similar to Kerja kursus

(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx
WINNA24
 
Gaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdfGaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdf
NindyClaudiaVeronika
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
NiSrianti
 
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf
delimajie08
 
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx
AdiWindiPratama
 
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdfContoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
mtsn1lombokbaratntb
 
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdfContoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
ssuser58f63a
 
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf
yuliana767659
 
Modul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptx
Modul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptxModul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptx
Modul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptx
muhammadnur384622
 

Similar to Kerja kursus (20)

Modul Projek Fase A.pptx
Modul Projek Fase A.pptxModul Projek Fase A.pptx
Modul Projek Fase A.pptx
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pptx
 
(Fase B ) - Kewirausahaan - Anyaman Bambu.pdf
(Fase B ) - Kewirausahaan - Anyaman Bambu.pdf(Fase B ) - Kewirausahaan - Anyaman Bambu.pdf
(Fase B ) - Kewirausahaan - Anyaman Bambu.pdf
 
Gaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdfGaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - Sayangi Bumi Kita - Fase D.pdf
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik SDN Kemutuk.pptx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik SDN Kemutuk.pptx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik SDN Kemutuk.pptx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik SDN Kemutuk.pptx
 
Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pdfGaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik.pdf
 
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku (datadikdasmen.com).pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku (datadikdasmen.com).pdf(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku (datadikdasmen.com).pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku (datadikdasmen.com).pdf
 
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pdf
 
contoh RPP Tematik Kelas 1
contoh RPP Tematik Kelas 1contoh RPP Tematik Kelas 1
contoh RPP Tematik Kelas 1
 
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku.pptx
 
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdfContoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
 
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdfContoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
Contoh_Modul_P5PPRA_Fase_D_Ok_Kirim1.pdf
 
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf
(Fase A ) - Kewirausahaan - Sayurku Bentuk Tanggung Jawab ku (1).pdf
 
LK-10 MODUL P5 - PPRA SUHAENI.pdf
LK-10 MODUL  P5 - PPRA SUHAENI.pdfLK-10 MODUL  P5 - PPRA SUHAENI.pdf
LK-10 MODUL P5 - PPRA SUHAENI.pdf
 
Modul Ajar PPKn BAB 5 Kelas 1
Modul Ajar PPKn BAB 5 Kelas 1Modul Ajar PPKn BAB 5 Kelas 1
Modul Ajar PPKn BAB 5 Kelas 1
 
Modul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptx
Modul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptxModul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptx
Modul P5 Kelas 5 percobaan saja ini.pptx
 
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
 
Rpp pkn kelas 2,
Rpp pkn kelas 2,Rpp pkn kelas 2,
Rpp pkn kelas 2,
 

Kerja kursus

  • 1. ngat ye pelajar....Laporan mesti ditulis tangan menggunakan kertas A4 yang tidak bergaris. Cadangan Penyediaan Pelaporan Kerja amal A: Tajuk Aktiviti Contoh: Sambutan hari kemerdekaan di sekolah saya Kerja amal di Pusat Perlindungan Haiwan SPCA Ampang Gotong royong membersihkan bilik darjah Lawatan ke Rumah Anak Yatim Wawasan, Ampang Nyatakan tujuan utama diadakan aktiviti tersebut. Pelajar disarankan menyediakan sekurang- kurangnya 2 matlamat C: Objektif Nyatakan objektif yang hendak dicapai daripada kerja amal tersebut D: Tarikh dan masa Nyatakan tarikh dan masa kerja amal itu dilaksanakan E: Peserta Nyatakan orang lain yang terlibat dalam kerja amal tersebut. Contoh Guru rakan ibu/bapa/ahli keluarga yang lain pengurus pusat perlindungan penyelia rumah kebajikan F: Peranan anda Ceritakan semua kerja yang anda lakukan dari mula hingga tamat aktiviti tersebut G: Kesan Pelajar mesti nyatakan kesan kerja amal tersebut terhadap dirinya setelah menyelesaikan kerja amal tersebut dengan menggunakan mana-mana satu perkataan di bawah. sedar/kesedaran insaf
  • 2. iktibar perubahan sikap BAHAGIAN B Cadangan kerja amal Bidang Perkembangan Diri (pelajar hanya perlu jalankan 1 aktiviti sahaja) Pelajar boleh buat kerja amal ini di mana-mana sahaja yang berkenaan Nilai kerajinan: Semua jenis kerja amal, tak kira di mana.. Asal sahaja pelajar buat kerja amal, ini bermakna pelajar telah jalankan kerja amal berkaitan nilai kerajinan Nilai kasih sayang Apa sahaja kerja amal yang berkaitan membantu ahli keluarga Apa sahaja kerja amal yang berkaitan membantu haiwan (beri makan, mandikan, grooming, selamatkan, bersihkan tempat tinggal Nilai bertanggungjawab/berdikari Membersihkan bilik sendiri Membasuh pakaian, kasut, stokin sendiri Mengemas buku, peralatan sekolah sendiri Nilai kepercayaan kepada Tuhan Membuat apa sahaja kerja amal di rumah ibadat (aktiviti bersembahyang tidak dikira sebagai kerja amal) Bidang Kekeluargaan (pelajar hanya perlu jalankan 1 aktiviti sahaja) Pelajar boleh buat kerja amal ini di rumah ahli keluarga dan di tempat-tempat yang berkenaan Kasih sayang terhadap keluarga beri adik/ahli keluarga yang uzu makan mandikan adik/ahli keluarga yang uzukeluarga pakaikan adik/ahli keluarga yang uzur pakaian rawat ahli keluarga yang sakit bimbing adik/ahli keluarga belajar/buat kerja sekolah mengendalikan sambutan hari istimewa ahli keluarga Tanggungjawab terhadap keluarga bantu ahli keluarga buat kerja-kerja di rumah bantu ahli keluarga membuat persiapan sambutan hari istimewa keluarga (aktiviti sambutan hari istimewa tidak dikira sebagai kerja amal) bantu ibu bapa (cuci kereta, kemas rumah, memasak, membasuh, menyapu dll) bantu ibu bapa bawa barang ketika membeli barang keperluan/membeli belah
  • 3. Bidang Alam Sekitar (pelajar perlu jalankan 2 aktiviti) Pelajar boleh buat kerja amal ini di rumah, sekolah, rumah anak yatim, rumah orang tua, zoo, rumah ibadat dll. Apa sahaja kerja amal membersihkan menyapu (bilik darjah, rumah, halaman, kawasan rumah, kawasan luar rumah) membersihkan (bilik darjah, rumah, sungai, pantai, kawasan rekreasi) menanam pokok