Sumber BSE adalah Umi Nur'aini. Umi Nur'aini merupakan sumber berita untuk Badan Sumber Ekonomi. Badan Sumber Ekonomi menggunakan Umi Nur'aini sebagai sumber untuk berita terkait kondisi ekonomi.
Tugas kerajinan kotak pensil dari stik es krim prakarya dan kewirausahaan-bel...Sudanis Hariyanto
1. Makalah ini membahas cara membuat kerajinan tangan berupa tempat pensil dari stik es krim.
2. Langkah-langkah pembuatannya meliputi persiapan bahan dan alat, penyusunan stik es krim, dan pemasangan hiasan.
3. Tempat pensil dari stik es krim ini dapat digunakan sebagai hiasan atau benda pakai sehari-hari.
This document contains a report of student grades for the Islamic Studies subject at SD Islam Istiqomah Ungaran for the 2010/2011 school year. It lists 48 students with their student ID numbers, names, attendance, scores for various subjects, averages, rankings, and percentages. Overall class averages are also provided for each subject as well as the minimum passing grade.
Tugas kerajinan kotak pensil dari stik es krim prakarya dan kewirausahaan-bel...Sudanis Hariyanto
1. Makalah ini membahas cara membuat kerajinan tangan berupa tempat pensil dari stik es krim.
2. Langkah-langkah pembuatannya meliputi persiapan bahan dan alat, penyusunan stik es krim, dan pemasangan hiasan.
3. Tempat pensil dari stik es krim ini dapat digunakan sebagai hiasan atau benda pakai sehari-hari.
This document contains a report of student grades for the Islamic Studies subject at SD Islam Istiqomah Ungaran for the 2010/2011 school year. It lists 48 students with their student ID numbers, names, attendance, scores for various subjects, averages, rankings, and percentages. Overall class averages are also provided for each subject as well as the minimum passing grade.
Dokumen tersebut berisi soal latihan mata pelajaran matematika untuk siswa sekolah dasar kelas 3. Soal-soal tersebut mencakup materi-materi dasar matematika pada tingkat kelas 3 SD seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.
Dokumen tersebut merupakan jaring indikator kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran bahasa Indonesia, IPA, PKN, Matematika, IPS, dan Seni Budaya untuk tema XII yaitu Permainan. Dokumen tersebut memuat indikator kompetensi dasar masing-masing mata pelajaran yang terkait dengan tema permainan.
Dokumen tersebut merupakan ringkasan indikator pencapaian pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya dan Keterampilan untuk kelas IX. Ringkasan tersebut mencakup indikator-indikator utama untuk berbagai tema seperti mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, mengidentifikasi jenis dan besar sudut, kegiatan jual beli, mengekspresikan diri melalui gambar, dan memb
Dokumen tersebut berisi ringkasan materi pelajaran untuk berbagai mata pelajaran pada tingkat sekolah dasar. Mencakup pelajaran bahasa Indonesia, matematika, IPA, IPS, PKN, seni budaya dan keterampilan. Topik yang diajarkan antara lain mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, mengenal pecahan, mengenal pekerjaan, gerak benda, dan aplikasi seni.
Dokumen tersebut membahas tentang indikator pencapaian pembelajaran untuk tema pekerjaan yang mencakup bidang studi bahasa Indonesia, matematika, seni budaya dan keterampilan, ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, dan pendidikan kewarganegaraan. Indikator tersebut meliputi kemampuan mengenal bahan, mengidentifikasi hubungan satuan, menyajikan tarian, membuat benda mainan angin, serta memahami
Dokumen tersebut membahas tentang jaring indikator tema IV keperluan manusia yang mencakup bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, PKN, Matematika, Seni Budaya dan Keterampilan untuk tingkat SD kelas 2 selama 2 minggu. Beberapa indikator yang diuraikan antara lain mengenal tokoh cerita, aturan yang berlaku di lingkungan, faktor yang mempengaruhi pertumbuhan anak, penghitungan uang, menyiapkan penyajian tarian, dan membu
Dokumen tersebut merupakan ringkasan mata pelajaran pada tingkat SD kelas 2 semester 1. Mencakup pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKN, Seni Budaya dan Keterampilan. Beberapa inti pembahasan antara lain mengenal tokoh sejarah, menjelaskan lingkungan sehat dan tidak sehat, perkalian dan pembagian bilangan, serta memelihara lingkungan alam dan buatan.
Teks tersebut membahas tentang berbagai materi pelajaran dasar seperti IPA, matematika, IPS, PKN, dan seni budaya. Secara khusus, pada IPA dibahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta pengelompokannya. Pada matematika dibahas tentang bilangan dan garis bilangan. IPS membahas lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah. PKN membahas makna kesatuan bangsa dan bahasa Indonesia. Seni
Dokumen tersebut berisi soal latihan mata pelajaran matematika untuk siswa sekolah dasar kelas 3. Soal-soal tersebut mencakup materi-materi dasar matematika pada tingkat kelas 3 SD seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.
Dokumen tersebut merupakan jaring indikator kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran bahasa Indonesia, IPA, PKN, Matematika, IPS, dan Seni Budaya untuk tema XII yaitu Permainan. Dokumen tersebut memuat indikator kompetensi dasar masing-masing mata pelajaran yang terkait dengan tema permainan.
Dokumen tersebut merupakan ringkasan indikator pencapaian pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya dan Keterampilan untuk kelas IX. Ringkasan tersebut mencakup indikator-indikator utama untuk berbagai tema seperti mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, mengidentifikasi jenis dan besar sudut, kegiatan jual beli, mengekspresikan diri melalui gambar, dan memb
Dokumen tersebut berisi ringkasan materi pelajaran untuk berbagai mata pelajaran pada tingkat sekolah dasar. Mencakup pelajaran bahasa Indonesia, matematika, IPA, IPS, PKN, seni budaya dan keterampilan. Topik yang diajarkan antara lain mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, mengenal pecahan, mengenal pekerjaan, gerak benda, dan aplikasi seni.
Dokumen tersebut membahas tentang indikator pencapaian pembelajaran untuk tema pekerjaan yang mencakup bidang studi bahasa Indonesia, matematika, seni budaya dan keterampilan, ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, dan pendidikan kewarganegaraan. Indikator tersebut meliputi kemampuan mengenal bahan, mengidentifikasi hubungan satuan, menyajikan tarian, membuat benda mainan angin, serta memahami
Dokumen tersebut membahas tentang jaring indikator tema IV keperluan manusia yang mencakup bidang studi Bahasa Indonesia, IPA, PKN, Matematika, Seni Budaya dan Keterampilan untuk tingkat SD kelas 2 selama 2 minggu. Beberapa indikator yang diuraikan antara lain mengenal tokoh cerita, aturan yang berlaku di lingkungan, faktor yang mempengaruhi pertumbuhan anak, penghitungan uang, menyiapkan penyajian tarian, dan membu
Dokumen tersebut merupakan ringkasan mata pelajaran pada tingkat SD kelas 2 semester 1. Mencakup pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKN, Seni Budaya dan Keterampilan. Beberapa inti pembahasan antara lain mengenal tokoh sejarah, menjelaskan lingkungan sehat dan tidak sehat, perkalian dan pembagian bilangan, serta memelihara lingkungan alam dan buatan.
Teks tersebut membahas tentang berbagai materi pelajaran dasar seperti IPA, matematika, IPS, PKN, dan seni budaya. Secara khusus, pada IPA dibahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta pengelompokannya. Pada matematika dibahas tentang bilangan dan garis bilangan. IPS membahas lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah. PKN membahas makna kesatuan bangsa dan bahasa Indonesia. Seni