Download to read offline
Kampanje it fag
- 1. KAMPANJE I SOSIALEMEDIER For It-fag ved NTNU
- 2. • Øke bevissthetom merkevaren NTNU (definerte bevissthet-mål vi ønsker de skal oppfatte fra vår kommunikasjon) • Øke bevissthet om den nettbaserte utdanningen vi tilbyr • Flere salg av it-fag • Flere følgere i sosiale medier • Økt trafikk på vår sosiale medier- profil Formål med kampanjen
- 3. Nødvendig forarbeid Rolle opprettesfor person ansvarlig for kampanjen Lag dokument for kampanjen og oppfølging av denne Idemyldring for kampanjen med ansattgruppen
- 4.
- 5. VELG DEG ETIT-FAG GRATIS I anledning XXXX har NTNU valgt å gi IT-fag til 100 personer. Fagene kan tas av alle som har studiekompetanse. All undervisning og foregår over internett Følg oss.Tagg #ønsket-it-fag-NTNU, skriv inn ditt ønskede fag og hvilken nytte du tror faget kan ha for deg.
- 6. VERKTØY FOR KAMPANJEN Ressurser: VårtPLN og PLE Våre ansatte som vi skal ha idemyldring med jevnlig både før før-kampanjen og gjennom kampanjene. Prioriter å verdsett den kompetanse som er i vår organisasjon allerede. Dette gir merverdi både for de ansatte og for oss som ønsker beste resultat på vårt mål. Søk etter best practise for å få de beste råd for å finjustere vår kommunikasjon med brukergruppene Våre studenter. Benytt studentoppgaver til å få studentene til å produsere både råd om kampanjen og oppmerksomhet om kampanjen. (Obs. Se etikk-avsnitt) Våre mail-kontakt-adresse-nettverk
- 7. Gjennomføring - forberedelsefor kampanjen i sosiale medier Fra sommer 2017 til kampanjestart sommer 2018 Skape kjennskap i sosiale medier til den kommende kampanjen Bruke våre eksisterende nettverk til å fronte kampanjen "Neste sommer kommer vi til å gi it-fag i gave til 100 personer. #ønsket-it-fag-NTNU Kampanjen starter1.mai 2018" "Følg oss og vær en del av gruppen når utdelingen starter"
- 8. Kampanjen skal fungeresom en serie på alle sosiale medier-plattformer for kampanjen #ønsket-it-fag-NTNU Det vil bli trukket ut vinnere jevnlig gjennom hele kampanjen. Disse vil bli frontet ut med ønsket fag og fordeler fra faget. Startinnlegg med beste fremvisning om kampanjen (fra idemyldring gjennom året, eller den orginale teksten fra startforslaget) Oppfølgingsinnlegg med info om kampanjen, der det blir delt fremgang som skjer for kampanjen i de andre sosiale medierplattformene til it-fag (økt merkevarebevissthet og flere følgere over til de andre medieplattformene) Kampanjen 1. mai til studiestart august 2018
- 9. VERKTØY FOR MÅLINGEN Web2.0 er i kontinuerlig utvikling. Her må vi holde oss oppdatert via vårt PLE og PLN slik at vi ser hvilke måleredskaper som kan vise seg å være de mest hensiktsmessige. • Foreløpig brukes Google Analytics for målingene • Søk fast hver måned etter kunnskap om trender/utviklinger/ nye verktøy som vi kan velge å supplere med
- 10. MÅLING AV EFFEKTAV KAMPANJEN - 1 Sett opp analyseverktøy som måler før forberedelsesperioden til kampanjen (før 1.mai 2017) Antall følgere på de ulike sosiale medier plattformer Antall lesere på de ulike sosiale medier plattformer Antall delinger for våre sosiale medier innhold Antall trafikk på it-fag oversikten vår Antall kjøp av it-fag
- 11. MÅLING AV EFFEKTAV KAMPANJEN - 2 Sett opp analyseverktøy som måler effekt av forberedelsesperioden til kampanjen (1.mai 2017-1.mai 2018) månedlig: Antall følgere på de ulike sosiale medier plattformer Antall lesere på de ulike sosiale medier plattformer Antall delinger for våre sosiale medier innhold Antall trafikk på it-fag oversikten vår Antall kjøp av it-fag
- 12. MÅLING AV EFFEKTAV KAMPANJEN - 3 Sett opp analyseverktøy som måler effekt av kampanjen (1.mai 2018- skolestart august 2018) Antall følgere på de ulike sosiale medier plattformer Antall lesere på de ulike sosiale medier plattformer Antall delinger for våre sosiale medier innhold Antall trafikk på it-fag oversikten vår Antall kjøp av it-fag
- 13. MÅLING AV EFFEKTAV KAMPANJEN - 4 Lag en rapport som viser utviklingen pr måned, for hvert av de 5 registrerte mål vi har satt opp analyseverktøy for å måle • før-kampanjestart - Januar, februar, mars, april 2017 • gjennom før-kampanjen - mai, juni, juli, august, september, oktober, november, desember 2017, januar, februar, mars, april 2018 • gjennom sommerkampanjen - mai, juni, juli, august 2018 • utvikling etter kampanjen - september, oktober, november, desember 2018
- 14. Hvem er brukergruppenvi ønsker kontakt med?
- 15. DESIGNPROFIL Vi ønsker ågå bredt for å få ulike brukergrupper til å satse, prøve seg, starte eller supplere med å begynne å kjøpe it-fag. Vi setter opp en ekstra nettside for alle it-fagene der de ulike fagene blir kategorisert ut i fra nødvendige forkunnskaper. Vi skal i idemyldring-møtene se etter hvilke persongrupper det er som som kunne dratt fordeler av en kunnskap fra å ta it-fag. Vi lager de ulike fiktig brukerprofiler vi ser kan dra nytte av hver kategori av it-fag. For hver av de ulike brukerprofilene setter vi opp faktorer for hva som kan påvirke disse, hva de er opptatt av, hvem som påvirker de, hva de ser opp til, hvilke rollemodeller de har og hva de drømmer om. Til dette lager vi ulike innlegg som retter seg mot "husmoren" "entreprenøren" "skoleeleven" "den arbeidsløse uten utdanning" "ingeniøren" "sekretæren" etc. Vi deler de ulike innlegg i de forum der vi tror de ulike persongruppene eksisterer.
- 16. OBS! ETIKK Sjekk medhver vinner om dette er okei at det deles Pass på at mennesker ikke skriver inn sensitive data når de oppgir årsak Vis klart at det er NTNU it-fag som legger ut innleggene Be våre støttespillere som deler kampanjen om å vise tilhørigheten sin til NTNU. "Student ved NTNU" som eksempel.
- 17. LÆRDOMMER FRA KAMPANJEN Enrapport som viser plan, progresjon, effekt og lærdommer skal utarbeides. Denne skal være en erfaringsbasert ressurs for våre videre kampanjer For å best benytte sosiale medier bør vi se etter muligheter for nye kampanjer. Disse skal hver 2. måned både søkes opp via PLE og PLN og være tema på personalmøter. Ideene skal registreres i utviklingsplanen for strategi i sosiale medier, sammen med rapporten fra resultatene av 2018- kampanjen.