En norsk MOOC kampanje utviklet for ett kurs.

1. MOOC-KAMPANJE
Ett kampanje-forslag utviklet ved studenter på HiST, for
HiST
Av gruppe03

2. HVA SKAL VI PRØVE Å SELGE?
• Vi skal markedsføre et nettbasert MOOC tilbud som er utviklet ved HiST.
• Kurset handler om samhandling og teamarbeid
• Mest lagt til rette for at det skal skje over internett

3. HVA ER VÅRE MÅL?
• Å lære studenter enkle studieteknikker som forenkler hverdagen
• Få så mange påmelde på nettkurset som mulig
• Få økt støtte på grunn av pågang på dette kurset
• Nå ut til flest mulig potensielle kursdeltakere

4. HVORDAN NÅR VI MÅLENE?
• Vi kjører kampanjer på følgene sosiale medier:
• Facebook, 3 millioner nordmenn er på facebook.
• Twitter, populært blant folk flest og ikke minst ungdom. Et supert medium for å
kjøre kampanjer.
• Instagram, en bildetjeneste som går i tråd med de punktene over, ikke like populært
som facebook og twitter, men det hjelper på vår komplette profil.

5. FORARBEID
- Finne ut hvilke kontoer informasjonen skal deles på.
- Finne/filme videoer som er relevante for å få potensielle kursdeltakere til å skjønne
viktigheten av kurset.
- Få støtte til å kjøre noen konkurranser og annonser
- Finne ut når vi skal kjøre kampanjen, for å få mest mulig ut av knappe
ressurser.(Neste sommer)

6. GJENNOMFØRING
• Kjøre konkurranser på våre sosiale kanaler(Facebook, Twitter, Instagram)
• Være aktiv med publikum, for å skape blest rundt våre kanaler
• Være aktiv på kontoene, hver konto må oppdateres med nye videoer eller
informasjon, minst 1 gang i uken.
• Oppfordre til deling og retweeting av våre kanaler opp mot en belønning(Merk:
Kjøre konkurranser hvor likes og deling blir oppfordret for å vinne)

7. ACEBOOK-KAMPANJEN
• Aktivt linke til våre nettsteder gjennom hele kampanjen
• I startfasen av kampanjen må det kjøres en konkurranse hvor premien er ett
gavekort på ett kjøpesenter. Her vil innlegget likes og deles.
• Kort etterfulgt av lenker til videosnutter av studenter som sliter i sin hverdag uten
samhandlingsverktøy, her skal vi vise studentene lyset! Lenke til nettbasert kurs er
vikig.
• Være aktiv med leserne og svare på spørsmål, viktig med en lett tone og humoristisk
sans.

8. TWITTER-KAMPANJEN
• På twitter er smart å være vittig! Folk flest liker og deler morsomme og delbare
tweets på twitter. Her gjelder det å prøve seg på kunsten mellom det å være
morsom, samtidig som vi får frem vårt budskap med kampanjen.
• Vise til arbeidssituasjoner hvor det hadde vært kjempekjekt å nettopp lært seg mer
om samhandling. Referer med lenker.
• Vær aktiv og svar på tweets, gjerne retweet studenter ved HiST som har morsomme
oppdateringer vi kan stå for.

9. INSTAGRAM-KAMANJEN
• Legge ut eksempelbilder av studenter som sliter i studiehverdagen – her er det
viktig med en knagg med en vittig tekst som i tilegg linker til våre nettsider til
kurset!
• Poste bilder av andre studenter i kurset samhandling, som anbefaler kurset.
• Poste arbeidssitausjoner og oppfordre andre studenter til å sende inn bilder som vi
får postet. Husk; kreditering er viktig!
• Referere til konkurransene som hovedsaklig er kjørt på Facebook og Twitter.

10. ETTERARBEID
• Analysere hvor stor innvirkning vår kampanje har fått på antall kursdeltakere.
• Det er viktig å holde på kundemassen(her potensielle fremtidlige kursdeltakere),
dermed er det viktig å opprettholde aktivitet på alle våre sosiale medier
• Til slutt er det viktig å takke til følgerne våre å oppfordre dem til å dele, i fremtiden
kommer det flere konkurranser!

11. ANSVARSFORHOLD OG ETIKK
• Ha en sosial medie ansvarlig som er ansvarlig for alle plattformer.
• Sosial medie-sjef vil være ansvarlig for å legge retningslinjene for konkurransene og
å annonsere vinner.
• Forslag til aktivitet må taes opp med sosial medie-sjef.
• All bildebruk og videoer må kreditteres og brukes i henhold til norsk lov. Gjerne tag
skaperen av bilde/video/artikkel verket i statusoppdateringen. Dette vil øke
interessen for å sende inn forslag til bilder blant publikum da de ser de får
oppmerksomhet.