Downloaded 17 times
![Dasar Hukum
1.UU No. 11 Tahun 2008 tentang informasi dan transaksi elektronik
(UU ITE) [denda kurungan 6‐12 thn dan/atau denda 1‐2 miliar]
2.UU No. 25 tahun 2009 tentang Pelayanan Publik Surat Edaran
Kementrian Komunikasi dan Informatika No. 1/Februari 2011 tentang
Penyelenggaraan Sistem Elektronik untuk Pelayanan Publik (ISO-
‐SNI 20000)
3.Surat Edaran Kementrian Komunikasi dan Informatika No. 5/Juli
2011 tentang Tata Kelola Keamanan Penyelenggaraan Pelayanan
Publik (ISO‐SNI 27000)
4.Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika Nomor 19 Tahun 2014
tentang Penanganan Situs Internet Bermuatan Negatif](https://image.slidesharecdn.com/internetbijakdanaman-220810021316-40865b2d/75/Internet-Bijak-dan-Aman-pptx-23-2048.jpg)
More Related Content
Similar to Internet Bijak dan Aman.pptx
Internet Bijak dan Aman.pptx
- 1. Memanfaatkan Internet dengan Bijak danAman Dr. Kurniabudi, S.Kom.,M.Kom Universitas Dinamika Bangsa
- 2. Internet • Network ofnetwork (William stalling)
- 3. Manfaat Internet Sarana Komunikasi danKonektifitas Sumber Informasi dan Pengetahuan Penyimpanan Data Sarana Edukasi Sarana Hiburan
- 4. 7,9 miliar Sumber :https://www.internetworldstats.com/ Pengguna internet dunia (2021) 276,4 juta Pengguna internet indonesia (2021), peringkat 3 di Asia 4 Tahukah anda?
- 5. Terminologi • Penetrasi Internet •Persentase pengguna internet terhadap populasi diwilayah tertentu. Dalam konteks ini adalah pengguna internet terhadap populasi di Indonesia. • Pengguna Internet • Pengguna Internet adalah setiap penduduk yang tersambung dengan internet baik menggunakan sambungan internet lewat perangkat mobile (Smartphone), Laptop maupun Personal Computer (PC). Baik dari dalam rumah ataupun bukan dan perangkat milik sendiri ataupun bukan Sumber: APJII
- 6. Pengguna Internet BerdasarkanPendidikan Tidak pernah sekolah hingga berpendidikan SMA Kuliah tidak tamat hingga berpendidikan S2/ S3 14,1% 85,8% 0,1%Tidak menjawab Sumber: hasil pengolahan data APJII
- 7. Pengguna Internet Berdasarkan Usia 42% Dewasa26-45th 24,1% Lansia 46-65 23,7% Remaja 12-25 5,5% Kanak-kanak 5-11th 4,7% Manula >66th 7 Sumber: hasil pengolahan data APJII 24,1% 23,7%
- 8. Penetrasi Internet 2019-2020 Sumber: Hasil Survey APJII 2019-2020
- 9. Kontribusi penetrasi internet per-Wilayahdari total penetrasi Internet 2019-2020 Sumber: APJII
- 10. Alasan Menggunakan Internet Socialmedia 51,5% Komunikasi lewat pesan 32,9 % Games 5,2% Akses Layanan publik 2,9% Belanja Online 1,3% Hiburan 1,3% Sumber: APJII
- 11. Konten Hiburan ygpaling sering dikunjungi Menonton video online 49,3% Game online 16,5% Musik Online 15,3% Sumber: APJII
- 12.
- 13. Sumber: APJII Persepsi penggunainternet
- 14. Resiko ber-Intenet CyberCrime CyberBullying Hoax Hate Speech Eksploitasi Seksual dan Kekerasan Pelanggaran Privasi
- 16.
- 17.
- 22. “Kegiatan online, sepertibrowsing, streaming dan download yang dilakukan secara baik dan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku khususnya undang-undang informasi dan elektronik.” —Arifai, et al, 2020 Internet Sehat
- 23. Dasar Hukum 1.UU No.11 Tahun 2008 tentang informasi dan transaksi elektronik (UU ITE) [denda kurungan 6‐12 thn dan/atau denda 1‐2 miliar] 2.UU No. 25 tahun 2009 tentang Pelayanan Publik Surat Edaran Kementrian Komunikasi dan Informatika No. 1/Februari 2011 tentang Penyelenggaraan Sistem Elektronik untuk Pelayanan Publik (ISO- ‐SNI 20000) 3.Surat Edaran Kementrian Komunikasi dan Informatika No. 5/Juli 2011 tentang Tata Kelola Keamanan Penyelenggaraan Pelayanan Publik (ISO‐SNI 27000) 4.Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika Nomor 19 Tahun 2014 tentang Penanganan Situs Internet Bermuatan Negatif
- 24. Tips Internet Sehat MelakukanLogout Mengaktifkan Privasi Mempelajari Informasi dengan aman Menghapus histori penelusuran Membuat password rumit dan kuat Meminimalisasi Penggunaan free- wifi Sumber: kompas.com,
- 25. Agar Aman Berinternet 1 Pikirkandulu sebelum kamu menerima sebuah permintaan Cek dulu profil orang yang mengirimkan permintaan teman kepada kamu dan cari tahu siapa mereka. 2 Pikirkan dulu sebelum kamu mengirimkan sesuatu Pikirkan baik-baik sebelum kamu menekan tombol 'kirim', terutama ketika kamu sedang marah atau kesal 3 Pikirkan dulu sebelum kamu membagikan sesuatu Jangan membagikan informasi pribadi, seperti alamat, nomor telepon, atau data bank Sumber: UNICEF
- 26. Netiket • Netiket ataunettiquette adalah gabungan dari kata “network” dan “etiquette”. • Istilah ini digunakan untuk menyebut tata cara pergaulan (etiket) di internet atau etika komunikasi di internet. • Sederhananya, saat berkomunikasi di internet, kita pun harus memiliki etika. Sumber: aqi.co.id, 2021
- 27. Etika dalam berinternet MemanusiakanManusia Ikuti Standar Komunikasi di Dunia Nyata Mengikuti Aturan yang Berlaku di Dunia Maya Hargai Waktu dan Data Orang Lain Berusaha Terlihat Baik di Dunia Maya Tidak Lupa, Rajin Berbagi Ilmu Sabar, Tidak Perlu Emosi Menghargai Privasi Orang Lain Tidak Menyalahgunakan Wewenang Berusaha Memaafkan Kesalahan Orang Lain Sumber: aqi.co.id, 2021
- 28. Bagaimana menjadi netizenyang cerdas? Jaga privasi Waspada Hoaks Lawan Bully
- 29. Jaga Privasi • Privasi“kemampuan diri atau kelompok untuk menentukan dan menjaga apakah data pribadinya boleh atau tidak untuk diketahui oleh pihak lain”. • Data pribadi : setiap data elektronik maupun non-elektronik, baik tersendiri ataupun dikombinasikan dengan data lain, akan dapat secara unik mengidentifikasikan individu atau orang tertentu. • Contoh : nama lengkap, nomor NIK/KK, nomor ponsel, alamat e-mail, akun media sosial, alamat rumah, tanggal/bulan/tahun kelahiran, nama ibu kandung, rekam medis, rekam biometrik, dll
- 30. 3 hal pokokmenjaga data pribadi • Pertimbangkan, saat memberi data pribadi, ke siapa, untuk apa, resiko? • Batasi posting data pribadi di medsos • Pelajari teknologi yang digunakan, gunakan fasilitas perlindungan data
- 31. Waspada Hoaks • Hoaks“berita bohong atau kabar palsu yang tidak memiliki sumber kredibel dan sengaja dilakukan dengan tujuan menipu seolah sebagai suatu kebenaran”.
- 32. 3 jenis hoaks(sumber: UNESCO) • Misinformasi, informasi yang memang tidak benar atau tidak akurat, namun orang yang menyebarkannya berkeyakinan bahwa informasi tersebut dapat dipercaya. • Disinformasi , informasi yang tidak benar dan sengaja direkayasa oleh pihak-pihak yang berniat membohongi masyarakat atau mempengaruhi opini public dan lantas mendapatkan keuntungan tertentu darinya. • Malinformasi, informasi yang memiliki cukup unsur kebenaran, baik penggalan atau keseluruhan fakta obyektif. Namun penyajiannya dikemas sedemikian rupa untuk merugikan bagi pihak lain, ketimbang berorientasi pada kepentingan publik.
- 33. Tips melawan hoaks •Baca informasi secara utuh • Berpikir kritis, logis, dan jernih. Jangan baper atau mudah terpancing • Tabayyun, cek, ricek dan kroscek (sumber kredibel?) • Tahan jempol sebelum sharing • Saling mengingatkan tidak menyebarkan hoaks
- 34. Cek fakta • cekfakta.com •turnbackhoax.id • stophoax.id
- 35. Cyberbully • “Cyberbully (PerundunganSiber) adalah sebuah perilaku yang melecehkan ataupun merendahkan seseorang” • Korban: anak-anak dan remaja • Melalui media digital (cyber), seperti melalui SMS, email, instant messaging (IM), blog, media sosial, atau halaman web • Tujuan : mengganggu, mempermalukan, dan mengintimidasi. • Bentuk : menyebarkan isu-isu palsu, memposting foto-foto memalukan, pelecehan seksual, ancaman, hingga tindakan yang berbuntut pemerasan
- 36. Ciri-ciri korban bully •Emosi anak menjadi berubah drastis, seperti marah atau sedih yang berlebihan setelah menggunakan ponsel atau berinternet • Anak menarik diri dari teman-teman atau kegiatan yang biasa mereka jalankan. • Nilai sekolah anak turun, atau anak merasa tidak puas dengan sekolah atau kelas tertentu. • Anak menunjukkan tanda-tanda depresi atau stres.
- 37. Tindakan jika dibully • Simpan dan/ atau cetak bukti-bukti cyberbully. • Identifikasi pelaku cyberbully. • Mintalah pelaku cyberbully untuk menghentikan aksinya. • Hubungi orang tua pelaku cyberbully. Ceritakan dengan jelas apa yang telah terjadi dengan tunjukkan bukti-bukti. • Hubungi pihak sekolah anak Anda jika cyberbully terjadi di sekolah, seperti kepada guru dan kepala sekolah. • Jika terjadi di lingkungan rumah, sampaikan dan diskusikan dengan pemuka warga setempat. • Jika cyberbully sudah mengarah ke tindak kekerasan, pemaksaan, atau kekerasan seksual, segera hubungi pihak kepolisian
- 38. Pengaduan Konten Negatif •https://www.aduankonten.id/
- 39. Sumber materi: • APJII •Id-SIRTII • Internetsehat.id • Kompas.com
- 40.