1. MAKALAH
INSTRUMEN NON TES TERTULIS
Disusun Oleh
MUTONAH
PURNAWATI
JUMROTUN NAZIAH
SITI MUNAWAROH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM
MIFTAHUL HUDA AL-AZHAR
2012
2. KATA PENGANTAR
ممممممممممممممممممم
Dengan menyebut Asma Allah Yang Maha Pengasih dan Maha
Penyayang segala puji dan syukur kita panjatkan kepada Ilahi Rabbi, Tuhan
semesta alam yang senantiasa melimpahkan taufik, hidayah, inayah serta nikmat-
Nya kepada hamba-Nya yang sedang berjuang menimba lautan ilmu-Nya. Tiada
lupa, shalawat serta salam penyusun sanjungkan kepada Nabi kita Rasulullah
Muhammad SAW, keluarganya, para sahabatnya serta para pengikutnya yang
selalu menghidup kuburkan sunnahnya sampai di hari kelak. Syukur al-
hamdulillah, berkat hidayah dan inayah-Nya, akhirnya kami dapat menyelesaikan
makalah yang berjudul ”INSTRUMEN NON TES”
. Makalah ini merupakan salah satu tugas kelompok dari perkuliahan.
Dalam penyusunan makalah ini tidak sedikit hambatan yang penyusun hadapi.
Hambatan-hambatan itu tidak begitu saja berlalu tanpa adanya do’a, bimbingan,
bantuan serta dorongan dari berbagai pihak. Maka pada kesempatan ini, tidak ada
untaian kata yang lebih pantas penulis tuturkan kecuali ucapan rasa terima kasih
yang tiada terhingga
Karena keterbatasan peneliti, maka penyusunan makalah ini masih jauh
dari sempurna. Untuk itu, saran-saran dan kritik dari pembaca sangat peneliti
harapkan.
Banjar, Nopember 2012
Penulis
3. DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR...................................................................................
......................................................................................................................i
DAFTAR ISI..................................................................................................
.....................................................................................................................ii
.......................................................................................................................
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.....................................................
1
B. Identifikasi Masalah ...........................................................
2
C. Rumusan Masalah...............................................................
2
D. Tujuan Penelitian................................................................
2
BAB II. PEMBAHASAN
A. Tujuan Variasi Belajar Mengajar........................................
3
B. Variasi Gaya Mengajar.......................................................
5
C. Prinsip Penggunaan Variasi................................................
9
D. Komponen-komponen Variasi Gaya Belajar Mengajar......
9
BAB III. KESIMPULAN.........................................................................
16
DAFTAR PUSTAKA
