Paper quantitativo Qua_SI XXVII ciclo 17 settembre 2012

1. L’impatto di Internet
sull’associazionismo
Valeria Baudo
Qua_SI XXVII ciclo
17/09/12

2. Domanda di ricerca
Indagare
l’associazionismo Internet facilita
americano e l’impatto l’associazionismo? In
che Internet ha su di che modo?
esso.

3. La base dati
Dataset del Pew Internet & American Life Project
The social side of the Internet (2010) «role of
technology in group formation and engagement»
2303 adulti (>18) americani
Indagine telefonica (Nov-Dic 2010)

4. Metodo di analisi (SPSS)
Analisi delle corrispondenze multiple con metodo Homals
Cluster analysis K-Medie
Individuazione di 4 gruppi
Incrocio con fattori socio-demografici (tabelle contingenza)
Incrocio con domande impatto internet (tabelle contingenza)

6. Analisi corrispondenze multiple

7. Cluster analysis
Composizione dei cluster
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
hobbistic arte professio confrater volontari consumat agricoltor
comunita religione sportivi genitori giovanili veterani letterari
a musica nali nite ato ori i
1 60% 78% 76% 50% 36% 59% 51% 43% 23% 13% 35% 65% 50% 12%
2 7% 29% 13% 6% 3% 8% 0% 2% 2% 3% 2% 8% 12% 1%
3 44% 66% 17% 46% 29% 40% 1% 5% 27% 25% 33% 53% 60% 14%
4 27% 66% 66% 11% 9% 39% 80% 38% 4% 4% 6% 25% 19% 2%

8. Gruppi
Trasversali Solitari Egoici Genitori
(1) (2) (3) (4)

9. Genere
Genere
70%
64%
60%
56%
52%
51%
49%
50% 48%
44%
40%
36%
Uomini
30%
Donne
20%
10%
0%
1-trasversali 2-solitari 3-egoici 4-genitori

11. Attività lavorativa
1 occupati 2 pensionati 3 disoccupati (include stud e disabl)
12% 14%
23% 22%
19%
10%
36%
25%
69% 68%
51% 51%
1-trasversali 2-solitari 3-egoici 4-genitori

12. Livello istruzione
Livello di istruzione
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1 <high school 2 high school 3 some college 4 college or higher
1-trasversali 2-solitari 3-egoici 4-genitori

13. 1 Major impact 2 Minor impact 3 No impact
4-genitori 40% 38% 22%
3-egoici 33% 38% 30%
2-solitari 36% 30% 35%
1-trasversali 36% 39% 25%
Trovare gruppi di interesse
Overall, would you say the internet has a MAJOR impact, a MINOR
impact, or NO impact at all on your ability to find
social, civic, professional, religious or spiritual groups that match your
interests?

18. Major impact Minor impact No impact
4-genitori 25% 43% 33%
3-egoici 21% 41% 38%
2-solitari 21% 37% 42%
1-trasversali 25% 45% 30%
Donare del tempo
Overall, would you say the internet has a MAJOR impact, a MINOR
impact, or NO impact at all on your ability to volunteer your time to
social, civic, professional, religious or spiritual groups?

20. Conclusioni
Semplificatore processi
Aggiornamento
Attività concrete con
impatto vita quotidiana
Alta proattività