Komputer
Interaksi Manusia dan Komputer
TAHUN AJARAN 2013/2014 | SEMESTER
GANJIL
Dosen :

Denny Sagita R., S.Kom., M.Kom
Asisten : Fahmi Indrajaya
Learning Outcomes

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
KOMPUTER
Komputer merupakan suatu alat elektronik mampu
melakukan berbagai tugas, seperti :
• Menerima input
• Memproses input sesuai perintah
• Menyimpan perintah dan hasil dari pengolahan
• Menyediakan output dalam bentuk informasi
• Memberikan informasi
• Otomatisasi Pekerjaan

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Topik Bahasan Komputer
• Keyboard
• Piranti penunjuk (pointing devices)
• Pengenalan, digitisasi, dan penghasilan
ucapan
• Tayangan gambar dan video
• Printer
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Keyboard
• Piranti masukan data tekstual utama.
• Tata letak keyboard:
– QWERTY layout
– Dvorak layout
– ABCDE layout

• Beberapa pad tombol selain huruf:
– Numeric keypad
– Function keys
– Tombol-tombol pergerakan kursor
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
QWERTY Layout (Lanj.)
• Diciptakan oleh Christopher Latham Sholes,
1870-an.
• Dirancang untuk memperlambat gerakan
pemakai sehingga tombol mesin tik tidak
menyangkut.
• Pasangan huruf yang sering digunakan
ditempatkan berjauhan untuk meningkatkan
jarak pergerakan jari.
• Standar keyboard bahasa Inggris.
• Kecepatan rata-rata: 150 kata per menit.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
QWERTY Layout
1

2
Q

3
W

A
Z

4
E

S
X

5
R

D

T

F

C

6

V

7
Y

G
B

8
U

H
N

9
I

J
M

O

K

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK

+
=

P
"
'

:
;

L
<
,

_
-

0

>
.

?
/
Qwerty

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Dvorak Layout (Lanj.)
• Diciptakan oleh August Dvorak dan Willian
L. Dealey, 1936.
• Dirancang untuk mengurangi jarak
pergerakan jari.
• Mempercepat ketikan hingga 200 ketikan
per menit.
• Penerimaannya lambat karena pemakai
tidak bersedia berusaha berpindah dari
QWERTY.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Dvorak Layout
7

5
"
'

3
,

A

Q

9
P

.

O
:
;

1

E

Y

U
J

0

K

2
F

I

G

D
X

4

B

6
R

H
M

C

T
W

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK

<
>

8

?
/

L

N
V

+
=

S
Z

_
-
ABCDE Layout
• Tombol-tombol disusun menurut abjad.
• Tidak punya kelebihan dibanding tata letak
lainnya, karena itu tidak banyak dipakai.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Numeric Keypad
Telepon

Kalkulator

1

2

3

7

8

9

4

5

6

4

5

6

7

8

9

1

2

3

*

0

#

0

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK

.
Tombol-tombol Keyboard yang
Baik
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Ukuran: 12 mm; jarak antartombol 6 mm.
Agak cekung.
Dibuat dengan bahan yang bersifat dof.
Diaktifkan dengan gaya 40-125 gf.
Jika ditekan masuk 3-5 mm.
Tombol-tombol khusus lebih besar.
Tanda bagi Caps Lock, Num Lock.
Warna yang informatif.
Label harus cukup besar untuk dibaca.
Tombol F dan J pada tata letak QWERTY ditandai.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Function Keys
• Untuk fungsi-fungsi khusus.
• Biasa diberi label F1
• Positif: mengurangi ketukan dan
kesalahan.
• Negatif: letaknya jauh dari home position,
fungsinya harus dihafal, beberapa sistem
tidak konsisten.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Tombol-tombol Pergerakan
Kursor
(c)

(a)

(d)

(g)

(b)

(h)
(e)

(f)

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Piranti Penunjuk
• Piranti penunjuk (pointing devices) digunakan untuk
menunjuk dan memilih di layar pada sistem manipulasi
langsung.
• Kelebihan:
– Mengurangi kesalahan ketik pada keyboard.
– Dapat memusatkan perhatian pada tampilan.

• Ada dua kelompok piranti penunjuk:
– Direct pointing devices: kendali langsung di permukaan layar.
– Indirect pointing devices: kendali tak langsung, terpisah dari
permukaan layar.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Tugas Interaksi Piranti Penunjuk
• Select: memilih dari seperangkat item.
• Position: memindahkan titik pada ruang berdimensi
satu, dua, tiga, atau lebih.
• Orient: memilih arah pada ruang berdimensi satu,
dua, tiga, atau lebih.
• Path: serangkaian operasi position dan orient yang
cepat untuk membentuk jalur atau kurva.
• Quantify: menentukan nilai numerik.
• Text: menandai lokasi penyisipan, penghapusan,
perubahan teks.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Macam-macam Direct Pointing
Devices
• Light pen
• Touch screen
• Stylus

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Light Pen
• Menunjuk langsung
ke layar dengan
pena yang
mempunyai sel
sensitif cahaya.
• Kelemahan:
– Tangan menutupi layar;
– Tangan jauh dari
keyboard;
– Light pen harus diangkat.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Touch Screen
• Langsung
menyentuh layar
dengan jari.
• Kelemahan:
• Melelahkan;
• Tangan menutupi
layar;
• Tangan jauh dari
keyboard;
• Penunjukan tidak
presisi;
• Layar bisa kotor. Manusia dan
Interaksi

Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Stylus
• Alat yang digunakan untuk menyentuh
touch screen pada pocketpc.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Macam-macam Indirect Pointing
Devices
•
•
•
•
•
•

Mouse
Trackball
Joystick
Trackpoint (pointing stick)
Graphics tablet
Touchpad
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Mouse
• Kelebihan:
–
–
–
–

Posisi tangan nyaman;
Tombolnya mudah ditekan;
Pergerakan panjang cepat;
Penempatan presisi.

• Kelemahan:
–
–
–
–

Tangan harus pindah dari keyboard;
Memakan tempat di meja;
Kabelnya mengganggu;
Harus diangkat dan diletakkan
kembali untuk pergerakan panjang;
– Harus berlatih untuk bisa
menguasainya.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Trackball
• “Mouse terbalik”.
• Tidak memakan
banyak tempat.
• Banyak digunakan
pada laptop.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Joystick
• Baik untuk
tracking.
• Pergerakan
sedikit,
perpindahan arah
mudah.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Trackpoint (Pointing Stick)
• Joystick mini
isometrik dari bahan
karet yang
diletakkan di antara
tombol-tombol
keyboard dan
digerakkan jari
tangan.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Graphics Tablet
• Permukaan peka sentuh yang
terpisah dari layar. Mendeteksi
gerakan stylus atau puck.
• Keuntungan:
– Posisi tangan nyaman.
– Tidak perlu menunjuk layar.
– Permukaan luas.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Touchpad
• Permukaan peka
sentuh yang biasa
digunakan pada
laptop.
• Nyaman seperti
touch screen
namun tidak perlu
langsung
menyentuh layar.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Pengenalan, Digitisasi, dan Penghasilan
Ucapan

• Pengenalan ucapan masih belum seperti
yang digambarkan pada fiksi ilmiah:
– Lebih menuntut ingatan kerja pemakai.
– Derau latar belakang bermasalah.
– Variasi kinerja ucapan pemakai
mempengaruhi keefektifan.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Pengenalan, Digitisasi, dan Penghasilan Ucapan
(Lanj.)

• Macam-macamnya:
– Discrete-word recognition
– Speech recognition
– Speech store and forward
– Speech generation
– Audio tones, audiolization, music

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Discrete-Word Recognition
• Mengenali kata yang diucapkan orang satu per
satu.
• Kehandalan 90-98% untuk kosakata 20-200
kata.
• Berguna jika:
–
–
–
–

Tangan pembicara sibuk.
Mobilitas diperlukan.
Mata pembicara sibuk.
Kondisi yang keras (di bawah air, perang) atau
terkungkung (dalam kokpit) yang tidak
memungkinkan pemakaian keyboard.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Speech Recognition
• Mengenali kata-kata
yang diucapkan secara
normal.
• Harapan: pendiktean
dokumen, transkripsi
rekaman suara.
• Contoh: Dragon
NaturallySpeaking, IBM
ViaVoice.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Speech Store and Forward
• Penyimpanan dan
pengiriman kembali pesan
yang diucapkan.
• Voice mail bekerja handal,
berbiaya rendah, dan
disukai pemakai.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Audio Tones, Audiolization,
Music
• Umpan balik berupa suara (bukan
ucapan).
• Audio tone: nada sebagai output
komputer.
• Audiolization: presentasi informasi yang
lebih kompleks dengan kombinasi suara.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Tayangan Gambar dan Video
• Visual Display Unit (VDU) adalah sumber
umpan balik utama bagi pemakai dari komputer.
• Bentuknya:
–
–
–
–
–
–

Monitor
Fotografi digital: Download ke komputer mudah.
Video digital: Videodisk, CD-ROM, DVD-ROM.
Proyektor
Heads-up displays: pada kaca mobil/pesawat.
Helmet-mounted displays

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Teknologi Display
• Raster-scan cathode ray tube (CRT)
– Senapan elektron menyapukan pixel.
– Refresh rate yang lebih tinggi disukai.

• Liquid-crystal displays (LCD)

– Perubahan tegangan mempengaruhi polarisasi
kapsul kristal cair.

• Plasma panel

– Gas neon dipendarkan oleh arus listrik.

• Light-emitting diodes (LED)

– Diode dinyalakan oleh arus listrik.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Printer
• Dot-matrix printer
– Menggunakan pita bertinta.

• Inkjet printer
– Tidak berisik, kualitas cetakan baik.

• Thermal printer
– Tidak berisik, murah.
– Menggunakan kertas khusus (berlilin) atau kertas biasa.

• Laser printer
– Hasil berkualitas tinggi.

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Printer (Lanj.)
• Plotter
– Menggunakan pena untuk menggambar di
atas gulungan kertas.

• Photographic printer
– Menghasilkan slide dan cetakan foto.

• Newspaper/magazine-layout systems
– Hasil berkualitas produksi.
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Tugas (Individu)
• Berikut Merupakan Faktor Pengembangan dan Pendewasaan IMK
Computer Science &
Software Engineering

Linguistic

Artificial
Intelligence

Social
Psychology

Cognitive
Science
Ergonomics

HCI

Cognitive
Psychology

Anthropology

Business
Mathematics

Sociology
Organization
Technology

Technical
Writing

Multimedia
(Graphic Desain)

Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK
Tugas (Individu)
• Jelaskan peran masing-masing dan beri contoh
untuk tiap bidang penerapannya didalam
pengembangan suatu sistem berbasis UI.
Contoh dalam 1 kelas tidak boleh sama untuk
setiap mahasiswa
• Dikerjakan dengan format powerpoint (ppt)
• 3-5 orang beruntung minggu depan
Interaksi Manusia dan
Komputer
Mata Kuliah Wajib PTIIK

Imk pertemuan-3

  • 1.
    Komputer Interaksi Manusia danKomputer TAHUN AJARAN 2013/2014 | SEMESTER GANJIL Dosen : Denny Sagita R., S.Kom., M.Kom Asisten : Fahmi Indrajaya
  • 2.
    Learning Outcomes Interaksi Manusiadan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 3.
    KOMPUTER Komputer merupakan suatualat elektronik mampu melakukan berbagai tugas, seperti : • Menerima input • Memproses input sesuai perintah • Menyimpan perintah dan hasil dari pengolahan • Menyediakan output dalam bentuk informasi • Memberikan informasi • Otomatisasi Pekerjaan Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 4.
    Topik Bahasan Komputer •Keyboard • Piranti penunjuk (pointing devices) • Pengenalan, digitisasi, dan penghasilan ucapan • Tayangan gambar dan video • Printer Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 5.
    Keyboard • Piranti masukandata tekstual utama. • Tata letak keyboard: – QWERTY layout – Dvorak layout – ABCDE layout • Beberapa pad tombol selain huruf: – Numeric keypad – Function keys – Tombol-tombol pergerakan kursor Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 6.
    QWERTY Layout (Lanj.) •Diciptakan oleh Christopher Latham Sholes, 1870-an. • Dirancang untuk memperlambat gerakan pemakai sehingga tombol mesin tik tidak menyangkut. • Pasangan huruf yang sering digunakan ditempatkan berjauhan untuk meningkatkan jarak pergerakan jari. • Standar keyboard bahasa Inggris. • Kecepatan rata-rata: 150 kata per menit. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 7.
  • 8.
    QWERTY Layout 1 2 Q 3 W A Z 4 E S X 5 R D T F C 6 V 7 Y G B 8 U H N 9 I J M O K Interaksi Manusiadan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK + = P " ' : ; L < , _ - 0 > . ? /
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    Dvorak Layout (Lanj.) •Diciptakan oleh August Dvorak dan Willian L. Dealey, 1936. • Dirancang untuk mengurangi jarak pergerakan jari. • Mempercepat ketikan hingga 200 ketikan per menit. • Penerimaannya lambat karena pemakai tidak bersedia berusaha berpindah dari QWERTY. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 14.
  • 15.
    ABCDE Layout • Tombol-tomboldisusun menurut abjad. • Tidak punya kelebihan dibanding tata letak lainnya, karena itu tidak banyak dipakai. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 16.
  • 17.
    Tombol-tombol Keyboard yang Baik • • • • • • • • • • Ukuran:12 mm; jarak antartombol 6 mm. Agak cekung. Dibuat dengan bahan yang bersifat dof. Diaktifkan dengan gaya 40-125 gf. Jika ditekan masuk 3-5 mm. Tombol-tombol khusus lebih besar. Tanda bagi Caps Lock, Num Lock. Warna yang informatif. Label harus cukup besar untuk dibaca. Tombol F dan J pada tata letak QWERTY ditandai. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 18.
    Function Keys • Untukfungsi-fungsi khusus. • Biasa diberi label F1 • Positif: mengurangi ketukan dan kesalahan. • Negatif: letaknya jauh dari home position, fungsinya harus dihafal, beberapa sistem tidak konsisten. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 19.
  • 20.
    Piranti Penunjuk • Pirantipenunjuk (pointing devices) digunakan untuk menunjuk dan memilih di layar pada sistem manipulasi langsung. • Kelebihan: – Mengurangi kesalahan ketik pada keyboard. – Dapat memusatkan perhatian pada tampilan. • Ada dua kelompok piranti penunjuk: – Direct pointing devices: kendali langsung di permukaan layar. – Indirect pointing devices: kendali tak langsung, terpisah dari permukaan layar. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 21.
    Tugas Interaksi PirantiPenunjuk • Select: memilih dari seperangkat item. • Position: memindahkan titik pada ruang berdimensi satu, dua, tiga, atau lebih. • Orient: memilih arah pada ruang berdimensi satu, dua, tiga, atau lebih. • Path: serangkaian operasi position dan orient yang cepat untuk membentuk jalur atau kurva. • Quantify: menentukan nilai numerik. • Text: menandai lokasi penyisipan, penghapusan, perubahan teks. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 22.
    Macam-macam Direct Pointing Devices •Light pen • Touch screen • Stylus Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 23.
    Light Pen • Menunjuklangsung ke layar dengan pena yang mempunyai sel sensitif cahaya. • Kelemahan: – Tangan menutupi layar; – Tangan jauh dari keyboard; – Light pen harus diangkat. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 24.
    Touch Screen • Langsung menyentuhlayar dengan jari. • Kelemahan: • Melelahkan; • Tangan menutupi layar; • Tangan jauh dari keyboard; • Penunjukan tidak presisi; • Layar bisa kotor. Manusia dan Interaksi Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 25.
    Stylus • Alat yangdigunakan untuk menyentuh touch screen pada pocketpc. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 26.
  • 27.
    Macam-macam Indirect Pointing Devices • • • • • • Mouse Trackball Joystick Trackpoint(pointing stick) Graphics tablet Touchpad Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 28.
    Mouse • Kelebihan: – – – – Posisi tangannyaman; Tombolnya mudah ditekan; Pergerakan panjang cepat; Penempatan presisi. • Kelemahan: – – – – Tangan harus pindah dari keyboard; Memakan tempat di meja; Kabelnya mengganggu; Harus diangkat dan diletakkan kembali untuk pergerakan panjang; – Harus berlatih untuk bisa menguasainya. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 29.
  • 30.
    Trackball • “Mouse terbalik”. •Tidak memakan banyak tempat. • Banyak digunakan pada laptop. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 31.
    Joystick • Baik untuk tracking. •Pergerakan sedikit, perpindahan arah mudah. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 32.
    Trackpoint (Pointing Stick) •Joystick mini isometrik dari bahan karet yang diletakkan di antara tombol-tombol keyboard dan digerakkan jari tangan. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 33.
    Graphics Tablet • Permukaanpeka sentuh yang terpisah dari layar. Mendeteksi gerakan stylus atau puck. • Keuntungan: – Posisi tangan nyaman. – Tidak perlu menunjuk layar. – Permukaan luas. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 34.
    Touchpad • Permukaan peka sentuhyang biasa digunakan pada laptop. • Nyaman seperti touch screen namun tidak perlu langsung menyentuh layar. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 35.
    Pengenalan, Digitisasi, danPenghasilan Ucapan • Pengenalan ucapan masih belum seperti yang digambarkan pada fiksi ilmiah: – Lebih menuntut ingatan kerja pemakai. – Derau latar belakang bermasalah. – Variasi kinerja ucapan pemakai mempengaruhi keefektifan. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 36.
    Pengenalan, Digitisasi, danPenghasilan Ucapan (Lanj.) • Macam-macamnya: – Discrete-word recognition – Speech recognition – Speech store and forward – Speech generation – Audio tones, audiolization, music Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 37.
    Discrete-Word Recognition • Mengenalikata yang diucapkan orang satu per satu. • Kehandalan 90-98% untuk kosakata 20-200 kata. • Berguna jika: – – – – Tangan pembicara sibuk. Mobilitas diperlukan. Mata pembicara sibuk. Kondisi yang keras (di bawah air, perang) atau terkungkung (dalam kokpit) yang tidak memungkinkan pemakaian keyboard. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 38.
    Speech Recognition • Mengenalikata-kata yang diucapkan secara normal. • Harapan: pendiktean dokumen, transkripsi rekaman suara. • Contoh: Dragon NaturallySpeaking, IBM ViaVoice. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 39.
  • 40.
    Speech Store andForward • Penyimpanan dan pengiriman kembali pesan yang diucapkan. • Voice mail bekerja handal, berbiaya rendah, dan disukai pemakai. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 41.
    Audio Tones, Audiolization, Music •Umpan balik berupa suara (bukan ucapan). • Audio tone: nada sebagai output komputer. • Audiolization: presentasi informasi yang lebih kompleks dengan kombinasi suara. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 42.
    Tayangan Gambar danVideo • Visual Display Unit (VDU) adalah sumber umpan balik utama bagi pemakai dari komputer. • Bentuknya: – – – – – – Monitor Fotografi digital: Download ke komputer mudah. Video digital: Videodisk, CD-ROM, DVD-ROM. Proyektor Heads-up displays: pada kaca mobil/pesawat. Helmet-mounted displays Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 43.
    Teknologi Display • Raster-scancathode ray tube (CRT) – Senapan elektron menyapukan pixel. – Refresh rate yang lebih tinggi disukai. • Liquid-crystal displays (LCD) – Perubahan tegangan mempengaruhi polarisasi kapsul kristal cair. • Plasma panel – Gas neon dipendarkan oleh arus listrik. • Light-emitting diodes (LED) – Diode dinyalakan oleh arus listrik. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 44.
    Printer • Dot-matrix printer –Menggunakan pita bertinta. • Inkjet printer – Tidak berisik, kualitas cetakan baik. • Thermal printer – Tidak berisik, murah. – Menggunakan kertas khusus (berlilin) atau kertas biasa. • Laser printer – Hasil berkualitas tinggi. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 45.
    Printer (Lanj.) • Plotter –Menggunakan pena untuk menggambar di atas gulungan kertas. • Photographic printer – Menghasilkan slide dan cetakan foto. • Newspaper/magazine-layout systems – Hasil berkualitas produksi. Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 46.
  • 47.
    Tugas (Individu) • BerikutMerupakan Faktor Pengembangan dan Pendewasaan IMK Computer Science & Software Engineering Linguistic Artificial Intelligence Social Psychology Cognitive Science Ergonomics HCI Cognitive Psychology Anthropology Business Mathematics Sociology Organization Technology Technical Writing Multimedia (Graphic Desain) Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK
  • 48.
    Tugas (Individu) • Jelaskanperan masing-masing dan beri contoh untuk tiap bidang penerapannya didalam pengembangan suatu sistem berbasis UI. Contoh dalam 1 kelas tidak boleh sama untuk setiap mahasiswa • Dikerjakan dengan format powerpoint (ppt) • 3-5 orang beruntung minggu depan Interaksi Manusia dan Komputer Mata Kuliah Wajib PTIIK