Ilovepdf.com

En Francesc Fernandez i Carrasco, Portaveu del Grup Municipal del BLOC-CM
COMPROMÍS, presenten davant el Ple municipal la següent:

MOCIÓ

EXPOSICIÓ DE MOTIUS

Des de juliol de 2009, com a conseqüència de l'aprovació del projecte de
reparcel.lació del PAI “Borde Sur”, el sòl i els immobles de l'antiga Gerència
han passat a titularitat de l'Ajuntament de Sagunt, i per tant són part del domini
públic demanial de la nostra ciutat.

Una part d'aquest domini públic està sent utilitzat de manera restringida per una
entitat privada denominada Casino Recreativo y Cultural de Puerto Sagunto.
Sense tindre cap document ni expedient que li permeta a aquesta associació
l'ús d'aquestes instal.lacions.

Partint de la base de que un domini públic municipal ha d'estar obert a tots els
ciutadans i a totes les associacions en igualtat de condicions, i sotmés a la
legalitat vigent, i en concret als articles 93, 94, 95, 137 i altres de la Llei de
Patrimoni de les Administracions Públiques ( Llei 33/2003 de tres de
novembre).

És per tot això que proposem al Ple de l’Ajuntament l’adopció del següent:

ACORD

1.- Que la Secretaria General informe sobre les següents qüestions, a més de
les que consideren pertinents sobre l'assumpte que ens ocupa:

a. Expedient que recull l'acord municipal de cessió de part del domini demanial
de la Gerència a la societat denominada Casino Recreativo y Cultural Puerto
Sagunto.

b. Procediment de concessió de les instal.lacions a l'entitat referida, incloent la
informació pertinent per a la concurrència pública tal i com determina la llei
referida en la part expositiva.

c.Duració del títol de concessió, incloent inici i finalització prevista del contracte.

d.Àmbit detallat de l'espai físic de la concessió.

GRUP MUNICIPAL BLOC-C.M.COMPROMÍS
AJUNTAMENT DE SAGUNT
C/ Autonomia 2, 46500. Sagunt
grup.municipal.bloc@gmail.com 618305408

e.Import i rebuts de les taxes que aquesta entitat abona a l'Ajuntament com a
contraprestació de l'ús del domini públic.

2.- Inici d'un protocol per tal de que les instal·lacions de la Gerència tinguen
una regulació per tal de que totes les entitats i la ciutadania puguen gaudir
d'aquest espai.

Sagunt 21 de juny de 2012.

Josep Francesc Fernàndez i Carrasco


Excm. Ajuntament de Sagunt
GRUP MUNICIPAL BLOC-CM COMPROMÍS

COMPROMÍS a l'Ajuntament de Sagunt, presenten davant el Ple municipal la
següent:

MOCIÓ


• Que els actuals programes d'educació bilingüe (PEV, PIL i PIP) siguen la
base dels programes plurilingües i que els centres puguen augmentar la
presència de l'anglés a través de projectes o d'àrees, d'acord amb les seues
possibilitats organitzatives i amb el context sociolingüístic en el qual es
troben. Proposem que els programes siguen denominats PPEV, PPIL,
PPIP. Que els programes tinguen una continuïtat i manteniment en el pas
de Primària a Secundària.

• Que l’elaboració del Disseny Particular de Programa (DPP) corresponga als
centres educatius en funció dels seus propis contextos i amb coherència
respecte a les avaluacions externes realitzades o que s'hagen de realitzar.
En el cas del PPIP, que es determine com a mínim l'àrea de Coneixement
del Medi a partir del 1r curs d'Educació Primària, tal i com s'indica en l'actual
normativa dels Programes d'Educació Bilingüe Enriquits (Ordre de 30 de
juny de 1998). Més enllà de l’Àrea de Coneixement del Medi i de Llengua, el
DPP del PPIP contemplarà la possibilitat d’ampliar més àrees en valencià
segons les necessitats de cada context educatiu, per aconseguir la
competència lingüística real de les dues llengües oficials per part de
l’alumnat.

• Que l’exempció de l'àrea de valencià tindrà sempre un caràcter temporal en
tot el territori valencià.
• Tal com estableix el marc legal àmpliament consensuat (Estatut

1


d'Autonomia, LUEV, LOE), que es tinguen en compte els últims resultats de
la recerca envers el desenvolupament multilingüe de l’alumnat, on es
destaca la necessitat de promocionar la llengua pròpia i l'estrangera en
comunitats bilingües (amb una llengua predominant i una minoritzada).
Aquesta apareix com a única via per aconseguir un trilingüisme productiu.
S’ha de considerar l'efecte neutralitzador de la llengua predominant
(castellà) sobre la llengua minoritzada (valencià) i l’estrangera (anglés),
sobretot en Infantil. Cal fixar-se en els resultats científics que s'han publicat
en els últims deu anys i que confirmen els avantatges del bilingüisme
productiu en l'adquisició de l’anglés com a tercera llengua. Cal incidir en
l’avaluació, els resultats han de legitimar els itineraris emprats. L’avaluació
diagnòstica ha de contemplar l’avaluació de les competències plurilingües
de l’alumnat.

• Que la metodologia que s'aplique per dur endavant els programes
plurilingües es base en el TIL (Tractament integrat de llengües) i TILC
(Tractament integrat de llengua i contingut) i per a això cal formació
específica destinada al professorat.

• Que es cataloguen lingüísticament en valencià totes les places del
professorat del Sistema Educatiu Valencià. Per a l'eficiència dels programes
educatius tot el personal docent ha d'estar capacitat en les dues llengües
oficials. L'administració educativa ha de dotar de recursos per tal què els
docents assolesquen la capacitació exigida.

• Que es propicie un període de debat i reflexió en els centres perquè puguen
determinar les seues necessitats de recursos i formació. Els centres
necessiten un curs d'antelació per preparar el seu DPP i organitzar el centre
i el professorat en funció de les noves necessitats del programa. A més, cal

2


assegurar a les famílies la informació suficient abans de la presentació de
sol·licitud de plaça en els centres educatius.

• Que es dote els centres de recursos materials i personals suficients per a
garantir el correcte desenvolupament dels programes. Que s'assegure la
formació del professorat i que es promocione l’edició de materials des d’una
perspectiva plurilingüe.

• Que es tinga en consideració tot el document “L'escola valenciana. Un
model d'educació plurilingüe per al sistema educatiu valencià” elaborat per
la UEM de la Universitat d'Alacant i que compta, des de febrer del 2011,
amb el suport i consens de tota la Comunitat Educativa i científica.

Tots els punts exposats estan recollits en l'anàlisi de l'esborrany del Decret que
aporta la comissió d'educació d'Escola Valenciana.

Aquest document que presentem està avalat i subscrit per les següents
institucions i entitats:
UNIVERSITAT D’ALACANT
UNIVERSITAT JAUME I
UNIVERSITAT DE VALÈNCIA
UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA
UNIVERSITAT MIGUEL HERNÁNDEZ
INSTITUT INTERUNIVERSITARI DE FILOLOGIA VALENCIANA
UEM – UJI
UEM – UA
CONFEDERACIÓ d’AMPAS GONZALO ANAYA DE LA CV
FAPA Castelló Penyagolosa
FAPA-València

3


FAPA Enric Valor Alacant
ASSOCIACIÓ DE DIRECTORS DE PRIMÀRIA
ASSOCIACIÓ DE DIRECTORS DE SECUNDÀRIA
ASSOCIACIÓ D'INSPECTORS
CCOO PV
FE CCOO PV
STEPV
INTERSINDICAL VALENCIANA
UGT PV
FETE-UTG PV
BEA
CAMPUS JOVE
SEPC
ESCOLA VALENCIANA – FEDERACIÓ D’ASSOCIACIONS PER LA LLENGUA
ACPV
CA REVOLTA
SOCIETAT CORAL EL MICALET
ASSOCIACIÓ D’EDITORS DEL PAÍS VALENCIÀ
ASSOCIACIÓ D´ESCRIPTORS EN LLENGUA CATALANA
PSPV-PSOE
COMPROMÍS
EUPV
ERPV
ELS VERDS

Per tot això, proposem al Ple els següents

ACORDS

4


1.- El Ple de L’Ajuntament de Sagunt acorda la seua conformitat i
adhesió al manifest elaborat per Escola Valenciana i recoltzat per 33
institucions i entitats.

2.- El Ple de l’Ajuntament de Sagunt sol.licita a la Honorable
Consellera d’Educació, Formació i ocupació que reitre l’esborrany de
plurilingüísme i es tinga en consideració tot el document “L'escola valenciana.
Un model d'educació plurilingüe per al sistema educatiu valencià” elaborat per
la UEM de la Universitat d'Alacant i refrendant per totes les institucions i entitats
abans relacionades.

Sagunt , a 22 de Juny de 2012

5

COMPROMÍS a l'Ajuntament de Sagunt, presenten davant el Ple municipal la
següent:

MOCIÓ


La sistema educatiu està sofrint un atac desmesurat per part de l’actual govern.
Al País Valencià es preten aplicar una sèrie de mesures contemplades en el
Reial Decret-Llei 14/2012 del Ministeri d’Educació que resulten inadmissibles
perquè comportaran un greu empitjorament de la qualitat educativa,
l’acomiadament de milers de docents interins en totes les etapes educatives i el
desplaçament de milers de funcionaris de carrera dels seus centres de treball.
El RD-Llei és un nou càstig al sistema educatiu públic que se suma als dos
anys de retallades per part de Conselleria d’Educació.
Ara, a més a més de tot aixó, hem d’afegir el tancaments de la gran part dels
CEFIRE (centres de formació, innovació i recursos educatius) del País
Valencià. Tancament amb l’excusa de l’estalvi que no és tal, ja que els
CEFIRE’s són centres de recerca i de formació continua per al professorat, són
centres de millora en la qualitat docent, els beneficis dels quals són molt majors
que l’estalvi que hipotèticament es pretén produïr.
El CEFIRE de Sagunt ha sigut durant molt anys un referent per als docents del
nostre municipi, de la nostra comarca i de moltes poblacions properes. Des del
CEFIRE de Sagunt s’han programat moltíssims cursos, seminaris, grups de
treball, jornades de formació, competència lingüística i TIC, eixides formatives,
etc.
No podem oblidar que el paper del CEFIRE de Sagunt ha sigut fonamental en
el desenvolupament dels LUDI SAGUNTINI i en l’aula de cultura clàssica
Domus Baebia, projectes que lamentablement es veuran afectats per la
desparició del Centre. Igualment és l’únic Centre de Professors del País on es
desenvolupen 2 projectes d’àmbit europeu com el Commenius Regio i el

1

Copbol, que impliquen a milers d’alumnes any rere any, i que tenen una
traducció directa en una oferta educativa innovadora i de qualitat. Constitueix
un centre documental en matèria de recursos didàctics per als professors i
professores del Camp de Morvedre, Alt Palància, Plana Baixa i Horta Nord que
no es pot perdre, ni traslladar a altre lloc, ja que s’ha configurat gràcies a
l’esforç dels docents de la nostra ciutat i comarca principalment.
Així mateix hem d’afegir que en l’actual proposta que ha fet Conselleria no hi
haurà cap Centre d’aquest tipus entre València i Castelló desassistint una
franja de docents importantíssima.

Per tot això, proposem al Ple els següents

ACORDS

1.- El Ple de L’Ajuntament de Sagunt censura la decisió de
Conselleria de tancament del CEFIRE de Sagunt.

2.- El Ple de l’Ajuntament de Sagunt, exigeix el manteniment del
CEFIRE de Sagunt

3.- El Ple de l’Ajuntament de Sagunt insta a la Conselleria
d’Educació, Formació i Esport a reconsiderar la decisió del tancament del
CEFIRE de Sagunt i a mantenir-lo obert.

Sagunt , a 22 de Juny de 2012

Francesc Fernàndez i Carrasco.

2

COMPROMÍS, presenta les següents esmenes al punt 3 del Ple ordinari de 26
de juny de 2012 :

ESMENA DE SUBSTITUCIÓ PUNT 2 DE LA BASE NOVENA.

BASE NOVENA. Criteris objectius de la concessió

Barem.

Subtitució del contingut del punt 2 per el següent text:

"2. Per tal d'acreditar els mèrits continguts en el present Barem, es
distribueixen els 20 punts, com a màxim, sobre el Titol Coordinador amb la
següent taula:

Llicenciat o Grau en Ciències de l'Activitat Física i de l'Esport, Màster Gestió
Esportiva, Llicenciat en Psicopedagogia o Psicologia 20 punts
Diplomat, Mestre especialista en Educació Física 15 punts
Tècnic Superior en Animació d'Activitats Físiques i Esportives 10 punts
Tècnic Esportiu Superior (titulació específica per esport) 5 punts
Tècnic Esportiu (Niverll I i II) (titulació específica per esport) 2,5 punts

Per altra banda els 10 punts, com a màxim, dels Cursos de Formació es
punturan amb un punt cada curs fins arribar al màxim del barem. Els cursos per
a poder ser puntuats deuran tindre una duració superior a les 40 hores
lectives."

Sagunt 25 de juny de 2012.

Josep Francesc Fernàndez i Carrasco


Ilovepdf.com

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Ilovepdf.com

Similar to Ilovepdf.com (20)

More from Compromís per Sagunt

More from Compromís per Sagunt (20)

Ilovepdf.com