SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Grup de Treball: Educació i Coneixement
Dinamització del GdeT
Traspàs de resultats al Portal: (http://www.citcatalunya2020.cat)
Coordinador: Francesc Noguera (UOC)
Coordinador
Participants i rols
Aportar la informació de la seva entitat
Aportar informació i coneixement al debat
Participants
Grup de Treball: Educació i Coneixement
Totes les activitats possibles es desenvoluparan a traves
d’aquest GdeT virtual.
El tauler mostrarà les comunicacions del coordinador.
El debat serà l’espai de reflexió i interacció dels participants.
Els participants tindran una bústia de correu per al seu ús
La informació del GdeT la trobaràs a l’Àrea de Fitxers
Metodologia
Metodologia de treball
Grup de Treball: Educació i Coneixement
1- Difondre i fer pedagogia del concepte Innovació.
2- Identificar per publicar (CT) indicadors d’Innovació, a Catalunya
3- Sistematitzar (CT) la divulgació dels Resultats
4- Identificar per publicar (CT) “Inventari” de Recursos d’Innovació
5- Identificar per publicar (CT): “Directori” d’Entitats, Persones i Equips
6- Concurs de Resultats
Cercar espònsors per premiar els projectes
Crear Jurat i Normativa
7- Consensuar i redactar proposta de millora (Manifesto) d’Innovació
8- Oferir i vehicular suport, acadèmic, a la resta d’eixos i capítols:
Alimentació, Energia i Recursos, Sistemes Industrials, Mobilitat
Sostenible, Indústries de la Salut, Indústries del Disseny,
Industries basades en l’Experiència, Clúster emergents i sectors
tecnològics, Emprenedoria
9- Organitzar presentacions Congres
Pla de treball
Pla de treball
Grup de Treball: Educació i Coneixement

More Related Content

Viewers also liked

Retail Merchandising Strategy for Fashion Merchandise
Retail Merchandising Strategy for Fashion MerchandiseRetail Merchandising Strategy for Fashion Merchandise
Retail Merchandising Strategy for Fashion MerchandiseVISHWA VARUN
 
Seven steps of a sale
Seven steps  of a saleSeven steps  of a sale
Seven steps of a salePaul Grethel
 
Merchandise planning step by step process
Merchandise planning step by step processMerchandise planning step by step process
Merchandise planning step by step processE_N
 
Retail Selling Techniques
Retail Selling TechniquesRetail Selling Techniques
Retail Selling TechniquesMukul Bhartiya
 
Sales Training
Sales TrainingSales Training
Sales Trainingkktv
 
Retail merchandising
Retail merchandisingRetail merchandising
Retail merchandisingPrithvi Ghag
 

Viewers also liked (8)

Retail Merchandising Strategy for Fashion Merchandise
Retail Merchandising Strategy for Fashion MerchandiseRetail Merchandising Strategy for Fashion Merchandise
Retail Merchandising Strategy for Fashion Merchandise
 
Seven steps of a sale
Seven steps  of a saleSeven steps  of a sale
Seven steps of a sale
 
Merchandise planning step by step process
Merchandise planning step by step processMerchandise planning step by step process
Merchandise planning step by step process
 
Retail selling skills
Retail selling skillsRetail selling skills
Retail selling skills
 
Retail Selling Techniques
Retail Selling TechniquesRetail Selling Techniques
Retail Selling Techniques
 
Sales Training
Sales TrainingSales Training
Sales Training
 
Retail Merchandising
Retail MerchandisingRetail Merchandising
Retail Merchandising
 
Retail merchandising
Retail merchandisingRetail merchandising
Retail merchandising
 

Similar to GdeT

Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...Xavier Lasauca i Cisa
 
Per què continuem amb debatdevi?
Per què continuem amb debatdevi?Per què continuem amb debatdevi?
Per què continuem amb debatdevi?Debatdevi INCAVI
 
Recercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència oberta
Recercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència obertaRecercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència oberta
Recercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència obertaXavier Lasauca i Cisa
 
Aportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digital
Aportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digitalAportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digital
Aportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digitalMaria Bobes
 
Aprenentatge a través de comunitats de pràctica
Aprenentatge a través de comunitats de pràcticaAprenentatge a través de comunitats de pràctica
Aprenentatge a través de comunitats de pràcticaDepartament de Justicia
 
nazaret en red una experiència de xarxa entre escoles
nazaret en red una experiència de xarxa entre escolesnazaret en red una experiència de xarxa entre escoles
nazaret en red una experiència de xarxa entre escolesJoan Calvo
 
Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3
Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3
Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3CARMEN DIEZ CALZADA
 
MWC22 - CoActuem per la salut mental
MWC22 - CoActuem per la salut mentalMWC22 - CoActuem per la salut mental
MWC22 - CoActuem per la salut mentalm4Social
 
Projecte e nganxa-t_al_català
Projecte e nganxa-t_al_catalàProjecte e nganxa-t_al_català
Projecte e nganxa-t_al_catalàE-nganxat
 
Ús de les TIC
Ús de les TICÚs de les TIC
Ús de les TICximochust
 

Similar to GdeT (20)

Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
 
Per què continuem amb debatdevi?
Per què continuem amb debatdevi?Per què continuem amb debatdevi?
Per què continuem amb debatdevi?
 
Recercaires 2.0
Recercaires 2.0Recercaires 2.0
Recercaires 2.0
 
Recercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència oberta
Recercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència obertaRecercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència oberta
Recercaires 2.0: Comunicar recerca en l’era de la ciència oberta
 
Aportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digital
Aportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digitalAportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digital
Aportacions Grup de Treball inclusió, participació i ciutadania digital
 
Aprenentatge a través de comunitats de pràctica
Aprenentatge a través de comunitats de pràcticaAprenentatge a través de comunitats de pràctica
Aprenentatge a través de comunitats de pràctica
 
Els serveis del CSUC per a la comunitat CCUC
Els serveis del CSUC per a la comunitat CCUCEls serveis del CSUC per a la comunitat CCUC
Els serveis del CSUC per a la comunitat CCUC
 
Nazaret en Red
Nazaret en RedNazaret en Red
Nazaret en Red
 
nazaret en red una experiència de xarxa entre escoles
nazaret en red una experiència de xarxa entre escolesnazaret en red una experiència de xarxa entre escoles
nazaret en red una experiència de xarxa entre escoles
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a sessió curs id
4a sessió curs id4a sessió curs id
4a sessió curs id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
Knktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessioKnktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessio
 
Activitat4_tema1
Activitat4_tema1Activitat4_tema1
Activitat4_tema1
 
Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3
Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3
Scientix escenaris 61_DIM Tarragona 2018 vs3
 
MWC22 - CoActuem per la salut mental
MWC22 - CoActuem per la salut mentalMWC22 - CoActuem per la salut mental
MWC22 - CoActuem per la salut mental
 
Projecte e nganxa-t_al_català
Projecte e nganxa-t_al_catalàProjecte e nganxa-t_al_català
Projecte e nganxa-t_al_català
 
Ús de les TIC
Ús de les TICÚs de les TIC
Ús de les TIC
 
Construint l’escola 2.0. IntegraTIC Col·legi Sant Andreu
Construint l’escola 2.0. IntegraTIC  Col·legi Sant AndreuConstruint l’escola 2.0. IntegraTIC  Col·legi Sant Andreu
Construint l’escola 2.0. IntegraTIC Col·legi Sant Andreu
 

GdeT

  • 1. Grup de Treball: Educació i Coneixement
  • 2. Dinamització del GdeT Traspàs de resultats al Portal: (http://www.citcatalunya2020.cat) Coordinador: Francesc Noguera (UOC) Coordinador Participants i rols Aportar la informació de la seva entitat Aportar informació i coneixement al debat Participants Grup de Treball: Educació i Coneixement
  • 3. Totes les activitats possibles es desenvoluparan a traves d’aquest GdeT virtual. El tauler mostrarà les comunicacions del coordinador. El debat serà l’espai de reflexió i interacció dels participants. Els participants tindran una bústia de correu per al seu ús La informació del GdeT la trobaràs a l’Àrea de Fitxers Metodologia Metodologia de treball Grup de Treball: Educació i Coneixement
  • 4. 1- Difondre i fer pedagogia del concepte Innovació. 2- Identificar per publicar (CT) indicadors d’Innovació, a Catalunya 3- Sistematitzar (CT) la divulgació dels Resultats 4- Identificar per publicar (CT) “Inventari” de Recursos d’Innovació 5- Identificar per publicar (CT): “Directori” d’Entitats, Persones i Equips 6- Concurs de Resultats Cercar espònsors per premiar els projectes Crear Jurat i Normativa 7- Consensuar i redactar proposta de millora (Manifesto) d’Innovació 8- Oferir i vehicular suport, acadèmic, a la resta d’eixos i capítols: Alimentació, Energia i Recursos, Sistemes Industrials, Mobilitat Sostenible, Indústries de la Salut, Indústries del Disseny, Industries basades en l’Experiència, Clúster emergents i sectors tecnològics, Emprenedoria 9- Organitzar presentacions Congres Pla de treball Pla de treball Grup de Treball: Educació i Coneixement