1. -97155-76200LOMBA MENULIS EPISODE CINTA RANGKAT<br />FORMAT PENILAIAN<br />Nama Peserta:.......................................................<br />Judul Tulisan :........................................................<br />Aspek yang dinilai <br />Komponen/Subkomponen PenilaianSkor 10 -100Kualitas Isi (bobot 30 )Ide tulisan memberikan gambaran sesuatu yang tajam, menunjukkan kesatuan bentuk yang utuh, alur mengalir, latar rinci, tulisan hidup.Ide tulisan memberikan gambaran sesuatu yang tajam, menunjukkan kesatuan bentuk yang utuh, alur mengalir, latar rinci, tetapi tulisan kurang hidupIde tulisan memberikan gambaran yang cukup tajam, menunjukkan kesatuan bentuk yang utuh, alur kurang mengalir, latar kurang rinci, tulisan kurang hidup. Ide tulisan menggambarkan sesuatu hal, tetapi tidak tajam, tidak menunjukkan kesatuan bentuk yang utuh, alur tidak mengalir, latar tidak rinci, tulisan pun tidak hidup.Jumlah Skor Komponen 1Organisasi Isi (bobot 30)Tulisan mengandung kerangka alur yang lengkap, yaitu tahap pengenalan, timbulnya konflik, klimaks, dan tahap akhir tulisan, memiliki kohesi dan koherensi yang baik Tulisan memiliki kerangka alur kurang lengkap, hanya ada tahap pengenalan dan konflik, tetapi tetap memiliki kohesi dan koherensi yang baik Tulisan langsung memunculkan konflik, tetapi masih menunjukkan kohesi dan koherensi yang baik Tulisan langsung memunculkan konflik dan tidak memiliki kohesi dan koherensi yang baikJumlah Skor Komponen 2 Diksi/Pilihan Kata (bobot 20)Tulisan menggunakan diksi dengan tepat, variatif, mampu membuat tulisan menjadi hidup, gamblang, dan menarik Tulisan menggunakan diksi dengan tepat, tetapi membuat tulisan kurang hidup, kurang gamblang, dan kurang menarik Tulisan menggunakan diksi yang kurang tepat, membuat tulisan kurang hidup, kurang gamblang, dan kurang menarik Tulisan menggunakan diksi yang tidak tepat, membuat tulisan tidak hidup, tidak gamblang, dan tidak menarikJumlah Skor Komponen 3Ejaan (bobot 20)Penggunaan ejaan dalam tulisan sesuai dengan aturan yang telah ditentukanPenggunaan ejaan dalam tulisan lebih dari setengahnya sesuai dengan aturan yang telah ditentukan Penggunaan ejaan dalam tulisan lebih dari setengahnya tidak sesuai dengan aturan yang telah ditentukan Penggunaan ejaan dalam tulisan tidak sesuai dengan aturan yang telas ditentukanJumlah Skor Komponen 4 <br />Perhitungan Nilai Komponen<br />Prosentase Bobot Komponen PenilaianNilai Kualitas Isi Organisasi Isi Diksi/Pilihan KataEjaan∑ NK12346Bobot (%)30302020Skor KomponenNK<br /> ……………, ………………. 2010<br />Penilai 1/ Penilai 2 *)<br />*) Coret yang tidak perlu<br />