SlideShare a Scribd company logo
FOCUSING
Wojciech Laskowski
Plan prezentacji
① Tło powstania focusingu
② Sedno focusingu – felt sense
③ Procedura focusingu – 6 kroków
④ Rezultat focusingu – felt shift
1. Tło
 Badania

na Uniwersytecie Chicagowskim prowadzone przez dr
Gendlina. Pytanie badawcze: Co czyni terapie i poradnictwo
efektywnymi?

 Wyniki badao: sukces terapii nie zależy od techniki, jaką stosuje

terapeuta, ale od czegoś, co robi pacjent podczas sesji terapeutycznej.
 To ‘coś’ – to akt wewnętrzny, który jednakże jest dostrzegalny w

zewnętrznym zachowaniu pacjenta.
 Gendlin doszedł do wniosku, że odnoszący sukcesy pacjenci intuicyjnie

koncentrowali się na bardzo subtelnej i niewyraźnej wewnętrznej
cielesnej świadomości, którą w koocu nazwał felt sense.
 Gendlin opracował procedurę focusingu, by pomóc innym doświadczyd i

skorzystad z tego fenomenu w radzeniu sobie z własnymi problemami.
Eugene Gendlin

http://www.focusing.org/bios/gendlin_bio.html
2. Czym jest felt sense?
 Wewnętrzną cielesną świadomością

 Felt sense zwykle nie jest tam, musi się uformowad
 Felt sense jest znaczeniem, jakie nadaje ciało

konkretnym problemom lub sytuacjom
 Kiedy się pojawia, jest z początku niejasny i

rozmyty; felt sense jest czymś, co z początku nie
rejestrujesz – jest mgliste i mętne
 Felt sense = not-yet-articulated knowing
 Każdy problem, każda wyobrażona osoba i sytuacja może

wywoład taką niejasną wewnętrzną aurę w obszarze
tułowia – swojego rodzaju fizyczny rezonans. Mówiąc
językiem focusingu: tworzy się felt sense.
 Niejasne

i nieokreślone odczucie w tułowiu
odzwierciedlające w jednym całościowym wrażeniu
jakiś cały problem.

 Niejasne, bezkształtne wrażenie całości, nie dzielące

się na jednostki informacyjne (gestalt wrażeniowy).
[Por. Levine 1987: 68]
 Focusing rozpoczyna się w momencie, w którym

potrafimy zatrzymać napływ myśli, obrazów, odczud i
wrażeo, a zaczynamy nasłuchiwać w kierunku, z
którego one przychodzą. Na chwilę nawiązujemy
kontakt ze źródłem wszystkich tych impulsów.
Czym felt sense nie jest? Implicite - explicite
Stopieo bliskości implicite z formami explicite
Chcesz doświadczyd uczucia felt sense?
 Za chwilę przeczytasz

na kolejnym slajdzie zdanie

zaadresowane do Ciebie.
 Twoim zadaniem jest teraz odprężyd się i skierowad uwagę

do wnętrza ciała. W tym celu możesz zrobid kilka
wolniejszych i trochę głębszych wdechów i wydechów.
 Kiedy za chwilę przeczytasz to zdanie postaraj się

zauważyd, jak na nie zareagujesz w swoim wnętrzu, w
ciele.
 Postaraj się również je odczuwad przez jakąś chwilę.

 Pamiętaj:

felt
nieopisywalne!

sense

jest

subtelne,

niewyraźne

i
...
Jesteś tu mile
widziany.
 Co poczułeś?
Chcesz spróbowad jeszcze raz?
 Co czujesz w swoim ciele, kiedy czytasz to zdanie:
Nie kumasz
tego, co?
 Spróbuj jeszcze raz.
Na pewno Ci
się uda!
3. Sześd kroków focusingu
① Tworzenie przestrzeni – odłożenie problemów na chwilę

na bok, wycofanie się, zdystansowanie
② Tworzenie felt sense – jak czuję to w swoim ciele? Jak

czuję miejsce, z którego pochodzą doznania, emocje,
słowa i obrazy? Jak odczuwam to wszystko razem, jako
jedno nieforemne, lecz pełne znaczenia wrażenie w
moim brzuchu i klatce piersiowej?
③ Znalezienie „uchwytu” (czyli słowa określającego felt

sense)
④ Porównywanie „uchwytu” z felt sense = dialog między

implicite a explicite
⑤ Pytanie pogłębiające – co jest w tym najgorsze?
⑥ Przyjmowanie
4. Felt shift
 Felt shift – wyraźnie odczuwana ulga (często

towarzyszy mu westchnienie); fizyczna zmiana
w ciele
 Po jego odczuciu problem zdaje się byd inny –

natura problemu zmienia się wraz z każdym
felt shift
 a shift is a definite, physical feeling of

something changing or moving within, a tight
place loosening
Podsumowanie
 Każda terapia dotyczy zmiany (przemiany).
 Każda terapia radzi sobie z tym, co nieświadome –

starając się to uczynid świadomym.
 Focusing to metoda rozwiązywania problemów;

metoda znajdywania odpowiedzi w oparciu o swoją
intuicję i ciało; forma samo-uzdrawiania i
autoterapii.
 Istotą focusingu jest skupienie na wewnętrznym

doświadczaniu.
Literatura cytowana i polecana
 Gendlin, E. 1981. Focusing. Bantam Books
 Gendlin, E.T. 2003. Focusing. How to gain direct access to

your body’s knowledge. London: Rider
 Siems, M. 2006. Ciało zna odpowiedź. Warszawa: Jacek

Santorski & CO Agencja Wydawnicza
 Levine, P. 1997. Waking the Tiger: Healing Trauma.

Berkeley, California: North Atlantic Books

More Related Content

Viewers also liked

Skuteczność terapii traumy
Skuteczność terapii traumySkuteczność terapii traumy
Skuteczność terapii traumy
mariacyniak
 
Rynek odszkodowań ogólne informacje
Rynek odszkodowań   ogólne informacjeRynek odszkodowań   ogólne informacje
Rynek odszkodowań ogólne informacjemateosWRZ
 
Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3
Zarowka
 
Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.
Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.
Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.
ANAGRAM Naming
 
Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015
Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015
Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015
Miesiecznik_ZNAK
 
Franz Ruppert Symbioza i autonomia
Franz Ruppert Symbioza i autonomiaFranz Ruppert Symbioza i autonomia
Franz Ruppert Symbioza i autonomia
zenontt
 
Psychologia pola walki
Psychologia pola walkiPsychologia pola walki
Psychologia pola walkijohnyjohny01
 
Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4Pola Honorata
 
Stres Prezentacja
Stres PrezentacjaStres Prezentacja
Stres Prezentacjaguest1aeee8
 
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata WasylówCoaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Renata Wasylów
 

Viewers also liked (12)

Słonie
SłonieSłonie
Słonie
 
Skuteczność terapii traumy
Skuteczność terapii traumySkuteczność terapii traumy
Skuteczność terapii traumy
 
Fundacja Szarik
Fundacja SzarikFundacja Szarik
Fundacja Szarik
 
Rynek odszkodowań ogólne informacje
Rynek odszkodowań   ogólne informacjeRynek odszkodowań   ogólne informacje
Rynek odszkodowań ogólne informacje
 
Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3Kwartalnik Rownowaga nr 3
Kwartalnik Rownowaga nr 3
 
Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.
Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.
Wypadki i wpadki nazewnicze. Jak unikać kłoptów z nazwą firmy lub produktu.
 
Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015
Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015
Zwierzę, którym jesteś - Znak - maj 2015
 
Franz Ruppert Symbioza i autonomia
Franz Ruppert Symbioza i autonomiaFranz Ruppert Symbioza i autonomia
Franz Ruppert Symbioza i autonomia
 
Psychologia pola walki
Psychologia pola walkiPsychologia pola walki
Psychologia pola walki
 
Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4
 
Stres Prezentacja
Stres PrezentacjaStres Prezentacja
Stres Prezentacja
 
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata WasylówCoaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
 

Similar to Focusing

Prezentacja
Prezentacja Prezentacja
Prezentacja
Andrzej Pasierb
 
Prezentacja Emocje i kontrola.
Prezentacja Emocje i kontrola.Prezentacja Emocje i kontrola.
Prezentacja Emocje i kontrola.
Andrzej Pasierb
 
Stres radzenie sobie.5 2016.2017
Stres radzenie sobie.5 2016.2017Stres radzenie sobie.5 2016.2017
Stres radzenie sobie.5 2016.2017
Kuba Górecki
 
Sposoby radzenia sobie ze stresem
Sposoby radzenia sobie ze stresemSposoby radzenia sobie ze stresem
Sposoby radzenia sobie ze stresem
monikazielinska5
 
Psychologia wykłady na kierunku Psychologia
Psychologia wykłady na kierunku PsychologiaPsychologia wykłady na kierunku Psychologia
Psychologia wykłady na kierunku Psychologia
EmiliaDodatkowe
 
Inteligencja Prezentacja
Inteligencja PrezentacjaInteligencja Prezentacja
Inteligencja Prezentacja
guestedc5bbd
 
Co jest wazne w EFT
Co jest wazne w EFTCo jest wazne w EFT
Co jest wazne w EFT
Iwona Kotłowska
 
Jak zarządzać emocjami?
Jak zarządzać emocjami?Jak zarządzać emocjami?
Jak zarządzać emocjami?
Deloitte Polska
 
Coaching emocji-subiektywny-przeglad
Coaching emocji-subiektywny-przegladCoaching emocji-subiektywny-przeglad
Coaching emocji-subiektywny-przeglad
Krzysztof Skubis
 
stres w pracy nauczyciela
stres w pracy nauczycielastres w pracy nauczyciela
stres w pracy nauczycielamalgosia1
 
Emocje
EmocjeEmocje
Emocje
demos
 
6 medytacja-rozwijanie-umyslu
6 medytacja-rozwijanie-umyslu6 medytacja-rozwijanie-umyslu
6 medytacja-rozwijanie-umysluMirzam86
 
Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2Pola Honorata
 
Komunikacja twarzą w twarz
Komunikacja twarzą w twarzKomunikacja twarzą w twarz
Komunikacja twarzą w twarzWojtek Laskowski
 
3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami
3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami
3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami
Krzysztof Skubis
 
Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.
Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.
Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.
Mateusz Kozłowski
 
Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014
Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014
Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014
Pracownia Rozwoju
 
Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?"
Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?" Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?"
Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?"
KATARZYNAWARELIS
 

Similar to Focusing (20)

Prezentacja
Prezentacja Prezentacja
Prezentacja
 
Prezentacja Emocje i kontrola.
Prezentacja Emocje i kontrola.Prezentacja Emocje i kontrola.
Prezentacja Emocje i kontrola.
 
Stres radzenie sobie.5 2016.2017
Stres radzenie sobie.5 2016.2017Stres radzenie sobie.5 2016.2017
Stres radzenie sobie.5 2016.2017
 
Sposoby radzenia sobie ze stresem
Sposoby radzenia sobie ze stresemSposoby radzenia sobie ze stresem
Sposoby radzenia sobie ze stresem
 
Psychologia wykłady na kierunku Psychologia
Psychologia wykłady na kierunku PsychologiaPsychologia wykłady na kierunku Psychologia
Psychologia wykłady na kierunku Psychologia
 
Inteligencja Prezentacja
Inteligencja PrezentacjaInteligencja Prezentacja
Inteligencja Prezentacja
 
Co jest wazne w EFT
Co jest wazne w EFTCo jest wazne w EFT
Co jest wazne w EFT
 
Jak zarządzać emocjami?
Jak zarządzać emocjami?Jak zarządzać emocjami?
Jak zarządzać emocjami?
 
Coaching emocji-subiektywny-przeglad
Coaching emocji-subiektywny-przegladCoaching emocji-subiektywny-przeglad
Coaching emocji-subiektywny-przeglad
 
stres w pracy nauczyciela
stres w pracy nauczycielastres w pracy nauczyciela
stres w pracy nauczyciela
 
Emocje
EmocjeEmocje
Emocje
 
6 medytacja-rozwijanie-umyslu
6 medytacja-rozwijanie-umyslu6 medytacja-rozwijanie-umyslu
6 medytacja-rozwijanie-umyslu
 
Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2
 
Komunikacja twarzą w twarz
Komunikacja twarzą w twarzKomunikacja twarzą w twarz
Komunikacja twarzą w twarz
 
3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami
3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami
3 narzedzia-do-zarzadzania-emocjami
 
Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.
Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.
Inteligencja emocjonalna w cierpieniu.
 
Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014
Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014
Nowe trendy w coachingu podsumowanie konferencji malmo wrzesień 2014
 
Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?"
Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?" Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?"
Artykuł "Czego możemy nauczyć się od zwierząt w życiu i biznesie?"
 
Dooooo
DoooooDooooo
Dooooo
 
Zwalcz stres
Zwalcz stresZwalcz stres
Zwalcz stres
 

Recently uploaded

Ocena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docxOcena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docx
MarekPietrzyk3
 
Wolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami Oli
Wolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami OliWolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami Oli
Wolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami Oli
Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego
 
Wykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptx
Wykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptxWykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptx
Wykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptx
MarekPietrzyk3
 
Ocena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docxOcena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docx
MarekPietrzyk3
 
Paralele czasów pogan - prezentacja do wykładu
Paralele czasów pogan - prezentacja do wykładuParalele czasów pogan - prezentacja do wykładu
Paralele czasów pogan - prezentacja do wykładu
Wiktor Szpunar
 
Wykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptx
Wykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptxWykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptx
Wykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptx
MarekPietrzyk3
 

Recently uploaded (6)

Ocena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docxOcena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - pracownik administracyjno - biurowy 01-02-2017.docx
 
Wolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami Oli
Wolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami OliWolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami Oli
Wolontariat długoterminowy w Mediolanie oczami Oli
 
Wykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptx
Wykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptxWykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptx
Wykład Ochrona p.poż - prezentacja 2024.pptx
 
Ocena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docxOcena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docx
Ocena ryzyka - magazynier, kierownik magazynu 01-02-2017.docx
 
Paralele czasów pogan - prezentacja do wykładu
Paralele czasów pogan - prezentacja do wykładuParalele czasów pogan - prezentacja do wykładu
Paralele czasów pogan - prezentacja do wykładu
 
Wykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptx
Wykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptxWykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptx
Wykład Szkolenie okresowe - instruktaż ogólny 2024.pptx
 

Focusing

  • 2. Plan prezentacji ① Tło powstania focusingu ② Sedno focusingu – felt sense ③ Procedura focusingu – 6 kroków ④ Rezultat focusingu – felt shift
  • 3. 1. Tło  Badania na Uniwersytecie Chicagowskim prowadzone przez dr Gendlina. Pytanie badawcze: Co czyni terapie i poradnictwo efektywnymi?  Wyniki badao: sukces terapii nie zależy od techniki, jaką stosuje terapeuta, ale od czegoś, co robi pacjent podczas sesji terapeutycznej.  To ‘coś’ – to akt wewnętrzny, który jednakże jest dostrzegalny w zewnętrznym zachowaniu pacjenta.  Gendlin doszedł do wniosku, że odnoszący sukcesy pacjenci intuicyjnie koncentrowali się na bardzo subtelnej i niewyraźnej wewnętrznej cielesnej świadomości, którą w koocu nazwał felt sense.  Gendlin opracował procedurę focusingu, by pomóc innym doświadczyd i skorzystad z tego fenomenu w radzeniu sobie z własnymi problemami.
  • 5. 2. Czym jest felt sense?  Wewnętrzną cielesną świadomością  Felt sense zwykle nie jest tam, musi się uformowad  Felt sense jest znaczeniem, jakie nadaje ciało konkretnym problemom lub sytuacjom  Kiedy się pojawia, jest z początku niejasny i rozmyty; felt sense jest czymś, co z początku nie rejestrujesz – jest mgliste i mętne  Felt sense = not-yet-articulated knowing
  • 6.  Każdy problem, każda wyobrażona osoba i sytuacja może wywoład taką niejasną wewnętrzną aurę w obszarze tułowia – swojego rodzaju fizyczny rezonans. Mówiąc językiem focusingu: tworzy się felt sense.
  • 7.  Niejasne i nieokreślone odczucie w tułowiu odzwierciedlające w jednym całościowym wrażeniu jakiś cały problem.  Niejasne, bezkształtne wrażenie całości, nie dzielące się na jednostki informacyjne (gestalt wrażeniowy). [Por. Levine 1987: 68]  Focusing rozpoczyna się w momencie, w którym potrafimy zatrzymać napływ myśli, obrazów, odczud i wrażeo, a zaczynamy nasłuchiwać w kierunku, z którego one przychodzą. Na chwilę nawiązujemy kontakt ze źródłem wszystkich tych impulsów.
  • 8. Czym felt sense nie jest? Implicite - explicite
  • 9. Stopieo bliskości implicite z formami explicite
  • 10. Chcesz doświadczyd uczucia felt sense?  Za chwilę przeczytasz na kolejnym slajdzie zdanie zaadresowane do Ciebie.  Twoim zadaniem jest teraz odprężyd się i skierowad uwagę do wnętrza ciała. W tym celu możesz zrobid kilka wolniejszych i trochę głębszych wdechów i wydechów.  Kiedy za chwilę przeczytasz to zdanie postaraj się zauważyd, jak na nie zareagujesz w swoim wnętrzu, w ciele.  Postaraj się również je odczuwad przez jakąś chwilę.  Pamiętaj: felt nieopisywalne! sense jest subtelne, niewyraźne i
  • 11. ...
  • 14. Chcesz spróbowad jeszcze raz?  Co czujesz w swoim ciele, kiedy czytasz to zdanie:
  • 18. 3. Sześd kroków focusingu ① Tworzenie przestrzeni – odłożenie problemów na chwilę na bok, wycofanie się, zdystansowanie ② Tworzenie felt sense – jak czuję to w swoim ciele? Jak czuję miejsce, z którego pochodzą doznania, emocje, słowa i obrazy? Jak odczuwam to wszystko razem, jako jedno nieforemne, lecz pełne znaczenia wrażenie w moim brzuchu i klatce piersiowej? ③ Znalezienie „uchwytu” (czyli słowa określającego felt sense) ④ Porównywanie „uchwytu” z felt sense = dialog między implicite a explicite ⑤ Pytanie pogłębiające – co jest w tym najgorsze? ⑥ Przyjmowanie
  • 19. 4. Felt shift  Felt shift – wyraźnie odczuwana ulga (często towarzyszy mu westchnienie); fizyczna zmiana w ciele  Po jego odczuciu problem zdaje się byd inny – natura problemu zmienia się wraz z każdym felt shift  a shift is a definite, physical feeling of something changing or moving within, a tight place loosening
  • 20. Podsumowanie  Każda terapia dotyczy zmiany (przemiany).  Każda terapia radzi sobie z tym, co nieświadome – starając się to uczynid świadomym.  Focusing to metoda rozwiązywania problemów; metoda znajdywania odpowiedzi w oparciu o swoją intuicję i ciało; forma samo-uzdrawiania i autoterapii.  Istotą focusingu jest skupienie na wewnętrznym doświadczaniu.
  • 21. Literatura cytowana i polecana  Gendlin, E. 1981. Focusing. Bantam Books  Gendlin, E.T. 2003. Focusing. How to gain direct access to your body’s knowledge. London: Rider  Siems, M. 2006. Ciało zna odpowiedź. Warszawa: Jacek Santorski & CO Agencja Wydawnicza  Levine, P. 1997. Waking the Tiger: Healing Trauma. Berkeley, California: North Atlantic Books