SlideShare a Scribd company logo
Waarom doen
we aardig?
Filosoferen met kinderen
1
Filosoferen met kinderen.
Filosoferen. Het thema blijft bij mij terugkomen. Ik vind het zo boeiend om te mogen doen.
Wil jij er ook induiken hoe je dit met kinderen zou kunnen doen?
Hieronder vind je wat tips, en manieren om dit het gesprek op een andere, en diepere manier je
kind te begrijpen en tegelijkertijd geef je je kind de kans om hun eigen ontwikkeling een
positieve wending te geven.
Zeker nu dat veel kinderen gevoelens en emoties ervaren die moeilijk te plaatsen zijn is dit
belangrijk.
Veel leesplezier en geniet van de verbinding!
2
Eerst een vooral, bij
filosoferen gaat het om de
zoektocht naar het
antwoord, en niet om het
antwoord zelf. Filosoferen is
een heel fijne manier om
verschillende thema’s te
verdiepen? Ook zonder
“aanleiding” kan je vragen
stellen over het leven. Deze
vragen kunnen heel simpel
lijken, maar de antwoorden
zijn vaak heel bijzonder.
Vergeet zeker niet dat geen
goed of fout antwoord is.
3
Moet je naar
school?
Kunnen dieren
denken?
Waarom dragen
we kleren ook
als het warm is?
Wie is de baas
van de aarde?
Zijn mensen
anders dan
dieren?
Waarom hebben
we geld?
4
Zijn jongens en
meisjes hetzelfde?
Waarom?
Is het heelal
oneindig?
Wat is een goede
relatie?
Wanneer ben je
gelukkig?
Is iedereen gelijk?
5
Mag je geweld
gebruiken?
Is de baas van
een land
belangrijker dan
iemand anders?
Mag je iemand
pijn doen?
Waarom hebben
we regels?
Kun je de baas
over iemand
zijn?
6
Mag je
geweld
gebruiken?
Is er iets na
het leven?
Waarom
hebben we
regels?
Kun je de
baas over
iemand
zijn?
7
Bestaat
altijd?
Hoe voelt
leven?
Is er iets
na het
leven?
Waarom
hebben
we regels?
Hoe voelt
dood?
8
Zin om er echt mee aan de slag te
gaan? Er zijn boeken en spelletjes
genoeg voor diegene die echt aan de
slag willen.
•Denkdobbelen van Filosovaardig (vanaf 4 jaar).
Met dit spel heb je in één klap meer dan twintig
creatieve taal – en filosofiespellen.
•Praatplaatjes van Filosovaardig (vanaf 4 jaar).
Een set met aansprekende, grappige plaatjes om
met kinderen filosofische vragen te
onderzoeken.
•Praatprikkels van Filosovaardig (vanaf 6 jaar).
Vrolijk geïllustreerde kaartjes met daarop een
filosofische vraag om op een andere manier met
kinderen in gesprek te gaan.
•Vragenvulkaan van Katrin Laureyssens (vanaf 7
jaar). Met dit spel duik je op een speelse manier
in verdiepende gesprekken, creatieve opdrachten
en verrassende onderzoekjes over alledaagse
dingen.
9
Wat doet dat nu, al dat
filosoferen?
Eerst en vooral, je leert je kind zijn
of haar fantasie te gebruiken.
Je gaat samen met je kind
misschien kanten van jezelf en hun
ontdekken
Jullie leren samen om te gaan met
verschillende aspecten van het
leven.
Door energie te steken in het
ontdekken van jullie eigen creaties,
creëren jullie ruimte om echt ook
te creëren.
@nathumani.be 10

More Related Content

Similar to Filosoferen met kinderen

Zo vind je geen baan, maar je passie
Zo vind je geen baan, maar je passieZo vind je geen baan, maar je passie
Zo vind je geen baan, maar je passiejairsalverda
 
Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
 Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!  Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Win/Win communicatie
Win/Win communicatieWin/Win communicatie
Win/Win communicatie
Angela van de Loo
 
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to changeWIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
angela van de Loo
 
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Titeke Postma
 
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Titeke Postma
 
Praktijkwijzers Socratisch Café Nederland
Praktijkwijzers Socratisch Café NederlandPraktijkwijzers Socratisch Café Nederland
Praktijkwijzers Socratisch Café Nederland
SocratischCafeNederland
 
Bekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenBekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studeren
Deckers An
 
Beweegtuinen met kleuters Congres HJK - 2017
Beweegtuinen met kleuters   Congres HJK - 2017Beweegtuinen met kleuters   Congres HJK - 2017
Beweegtuinen met kleuters Congres HJK - 2017
Theo de Groot
 
Morele intuïtie
Morele intuïtieMorele intuïtie
Morele intuïtie
Bernolf Kramer
 
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
Pedro De Bruyckere
 
Studiedag escalda spelend leren en sociaal ontwikkelen -
Studiedag escalda   spelend leren en sociaal ontwikkelen - Studiedag escalda   spelend leren en sociaal ontwikkelen -
Studiedag escalda spelend leren en sociaal ontwikkelen -
Theo de Groot
 
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Angelique Brekelmans
 
Je rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerJe rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tiener
Deckers An
 
Folder Pentabalans Samenspelen
Folder Pentabalans SamenspelenFolder Pentabalans Samenspelen
Folder Pentabalans SamenspelenTamara ter Veen
 
cjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muiscjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muisCorine Laros
 
evaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingen
evaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingenevaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingen
evaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingen
Francine Behnen
 
Menu socratisch café nederland
Menu socratisch café nederlandMenu socratisch café nederland
Menu socratisch café nederlandphilae
 
De Kwaliteit Van Buitenschoolse Kinderopvang
De Kwaliteit Van Buitenschoolse KinderopvangDe Kwaliteit Van Buitenschoolse Kinderopvang
De Kwaliteit Van Buitenschoolse KinderopvangIlsegeldhof
 

Similar to Filosoferen met kinderen (20)

Zo vind je geen baan, maar je passie
Zo vind je geen baan, maar je passieZo vind je geen baan, maar je passie
Zo vind je geen baan, maar je passie
 
Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
 Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!  Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
 
Win/Win communicatie
Win/Win communicatieWin/Win communicatie
Win/Win communicatie
 
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to changeWIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
 
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
 
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
Toe aan verandering workshop vrouw goutum 2012
 
Praktijkwijzers Socratisch Café Nederland
Praktijkwijzers Socratisch Café NederlandPraktijkwijzers Socratisch Café Nederland
Praktijkwijzers Socratisch Café Nederland
 
Bekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenBekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studeren
 
Beweegtuinen met kleuters Congres HJK - 2017
Beweegtuinen met kleuters   Congres HJK - 2017Beweegtuinen met kleuters   Congres HJK - 2017
Beweegtuinen met kleuters Congres HJK - 2017
 
Morele intuïtie
Morele intuïtieMorele intuïtie
Morele intuïtie
 
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
 
Studiedag escalda spelend leren en sociaal ontwikkelen -
Studiedag escalda   spelend leren en sociaal ontwikkelen - Studiedag escalda   spelend leren en sociaal ontwikkelen -
Studiedag escalda spelend leren en sociaal ontwikkelen -
 
Magazine onderwijs vanuit het hart 2013juni interview Astrid
Magazine onderwijs vanuit het hart  2013juni interview AstridMagazine onderwijs vanuit het hart  2013juni interview Astrid
Magazine onderwijs vanuit het hart 2013juni interview Astrid
 
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
 
Je rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerJe rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tiener
 
Folder Pentabalans Samenspelen
Folder Pentabalans SamenspelenFolder Pentabalans Samenspelen
Folder Pentabalans Samenspelen
 
cjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muiscjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muis
 
evaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingen
evaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingenevaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingen
evaluatie van flipping de lessenserie, ervaringen met leerlingen
 
Menu socratisch café nederland
Menu socratisch café nederlandMenu socratisch café nederland
Menu socratisch café nederland
 
De Kwaliteit Van Buitenschoolse Kinderopvang
De Kwaliteit Van Buitenschoolse KinderopvangDe Kwaliteit Van Buitenschoolse Kinderopvang
De Kwaliteit Van Buitenschoolse Kinderopvang
 

Filosoferen met kinderen

  • 2. Filosoferen met kinderen. Filosoferen. Het thema blijft bij mij terugkomen. Ik vind het zo boeiend om te mogen doen. Wil jij er ook induiken hoe je dit met kinderen zou kunnen doen? Hieronder vind je wat tips, en manieren om dit het gesprek op een andere, en diepere manier je kind te begrijpen en tegelijkertijd geef je je kind de kans om hun eigen ontwikkeling een positieve wending te geven. Zeker nu dat veel kinderen gevoelens en emoties ervaren die moeilijk te plaatsen zijn is dit belangrijk. Veel leesplezier en geniet van de verbinding! 2
  • 3. Eerst een vooral, bij filosoferen gaat het om de zoektocht naar het antwoord, en niet om het antwoord zelf. Filosoferen is een heel fijne manier om verschillende thema’s te verdiepen? Ook zonder “aanleiding” kan je vragen stellen over het leven. Deze vragen kunnen heel simpel lijken, maar de antwoorden zijn vaak heel bijzonder. Vergeet zeker niet dat geen goed of fout antwoord is. 3
  • 4. Moet je naar school? Kunnen dieren denken? Waarom dragen we kleren ook als het warm is? Wie is de baas van de aarde? Zijn mensen anders dan dieren? Waarom hebben we geld? 4
  • 5. Zijn jongens en meisjes hetzelfde? Waarom? Is het heelal oneindig? Wat is een goede relatie? Wanneer ben je gelukkig? Is iedereen gelijk? 5
  • 6. Mag je geweld gebruiken? Is de baas van een land belangrijker dan iemand anders? Mag je iemand pijn doen? Waarom hebben we regels? Kun je de baas over iemand zijn? 6
  • 7. Mag je geweld gebruiken? Is er iets na het leven? Waarom hebben we regels? Kun je de baas over iemand zijn? 7
  • 8. Bestaat altijd? Hoe voelt leven? Is er iets na het leven? Waarom hebben we regels? Hoe voelt dood? 8
  • 9. Zin om er echt mee aan de slag te gaan? Er zijn boeken en spelletjes genoeg voor diegene die echt aan de slag willen. •Denkdobbelen van Filosovaardig (vanaf 4 jaar). Met dit spel heb je in één klap meer dan twintig creatieve taal – en filosofiespellen. •Praatplaatjes van Filosovaardig (vanaf 4 jaar). Een set met aansprekende, grappige plaatjes om met kinderen filosofische vragen te onderzoeken. •Praatprikkels van Filosovaardig (vanaf 6 jaar). Vrolijk geïllustreerde kaartjes met daarop een filosofische vraag om op een andere manier met kinderen in gesprek te gaan. •Vragenvulkaan van Katrin Laureyssens (vanaf 7 jaar). Met dit spel duik je op een speelse manier in verdiepende gesprekken, creatieve opdrachten en verrassende onderzoekjes over alledaagse dingen. 9
  • 10. Wat doet dat nu, al dat filosoferen? Eerst en vooral, je leert je kind zijn of haar fantasie te gebruiken. Je gaat samen met je kind misschien kanten van jezelf en hun ontdekken Jullie leren samen om te gaan met verschillende aspecten van het leven. Door energie te steken in het ontdekken van jullie eigen creaties, creëren jullie ruimte om echt ook te creëren. @nathumani.be 10