SlideShare a Scribd company logo
FILIPINO 8
FLORANTE AT LAURA
LEARNING ACTIVITY SHEET
MAY 3, 2024
TAYAHIN
Panuto:Basahin at unawaing mabuti ang mga sumusunod na katanungang may kaugnayan sa
pagsasalarawan sa tagpuan at paglalahad sa mahahalagang pangyayari sa akda. Isulat sa
hiwalay na papel ang letra ng tamang sagot.
1.Saan ang kabuuang tagpuan ng akdang binasa na may pamagat na, “Ang Paggunita sa Ama at
Pagliligtas ng Morong Gerero sa Binata”?
A. kabundukan B. kagubatan C. kaharian D. kalangitan
Dawag na masinsi’y naglagi-lagitik
sa dagok ng lubhang matalas na kalis
Moro’y di tumugo’t hanggang di nasapit
ang binubukalan ng maraming tangis
2. Paano mo ilalarawan ang tagpuan ng saknong sa ibaba?
A.maaliwalas B.mainit C.madilim D.matinik
3. Aling taludtod sa saknong ang naglarawan sa tagpuan?
A. Dawag na masinsi’y naglagi-lagitik
B. sa dagok ng lubhang matalas na kalis
C. Moro’y di tumugo’t hanggang di nasapit
D. ang binubukalan ng maraming tangis
4.
“Paalam, Albanyang pinamamayanan
ng kasamaa’t lupit, bangis, kaliluhan,
akong tanggulan mo’y kusa mang pinatay
sa iyo’y malaki ang panghihinayang!
Anong lugar ang binanggit sa saknong?
A.Albanya B.kaharian C.gubat D.reyno
Para sa bilang 5-6
“Kung sa gunita ko’y pagkuru-kuruin
ang pagkahulog mo sa kamay ng taksil,
parang nakikita ang iyong narrating
parusang marahas na kalagim-lagim.
5. Ayon sa saknong, saan inalala ang pagkahulog sa kamay ng taksil?
A.gunita B.kuro-kuro C.taksil D.kamay
6. Anong mahalagang pangyayari sa saknong ang inisip ng binata na nangyari sa kaniyang kasintahan?
A. Nagtaksil ito sa kaniya.
B. Umibig sa kaniyang karibal.
C. Tumakas at sumama sa kaniyang karibal.
D. Tuluyan nang napunta ito sa taksil niyang karibal.
7. Ano ang tinutukoy sa mahahalagang pangyayaring sinasabing hindi dapat makalimutan sapagkat ito
ay maaaring magamit kapag kailangan ang lohikal na kasagutan?
A. kahulugan ng mga salita
B. lugar at panahong naganap
C. ang pagsasalarawan sa kapaligirang ginagalawan ng isang tao
D. mga importanteng bagay na nagaganap sa buhay ng isang tao
8. “Sa abang-aba ko! Diyata, O Laura,
mamamatay ako’y hindi mo na sinta
ito ang mapait sa lahat ng dusa;
sa akin ay sino’ng mag-aalaala?
Alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa pangyayari na naganap sa buhay ng binata sa
pagkawala ng kanyang sinta?
A. kamatayan B. kasaganahan C. kapighatian D. katuwaan
9. Kung ipamilantik ang kanang pamatay
at saka isalag ang pang-adyang kamay,
maliliksing leon ay nangalilinlang,
kaya di nalao’y nangagumong bangkay
Ayon sa mahalagang pangyayari sa saknong, sino ang tinutukoy na ‘di nalao’y nangagumong bangkay?
A. binata B. moro C. leon D. tigre
10. Inabutan niya’y ang ganitong hibik:
“Ay, mapagkandiling amang iniibig!
bakit ang buhay mo’y naunang napatid,
ako’y inulila sa gitna ng sakit?
Anong mahalagang pangyayari sa buhay ni Florante ang nabanggit sa saknong sa ibaba?
A. binawian ng buhay ang kaniyang ama
B. tinatawag niya ang kaniyang amang minamahal
C. inabutan ni Florante ang kaniyang amang umiiyak
D. nagkasakit si Florante sa pagkawala ng kaniyang ama

More Related Content

Similar to Filipino-8-Florante at Laura May 28 2024

Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Stephaniemagnaye2
 
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docxTALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docx
MaxMasarap1
 
mahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docx
mahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docxmahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docx
mahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docx
ReychellMandigma1
 
Analyzing.pptx
Analyzing.pptxAnalyzing.pptx
Analyzing.pptx
jina42
 
upload.docx
upload.docxupload.docx
upload.docx
LaviniaLaudinio1
 
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docxQuarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
EdilynVillanueva1
 
Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)
Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)
Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)
Jenita Guinoo
 
Zaragoza national high school
Zaragoza national high schoolZaragoza national high school
Zaragoza national high schoolmerjohn007
 
Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Geneveve Templo
 
ESP 7 QUIZ.pptx
ESP 7 QUIZ.pptxESP 7 QUIZ.pptx
ESP 7 QUIZ.pptx
MaryGraceAlbite1
 
K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan
K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan
K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan
Joel Soliveres
 
General education filipino..
General education   filipino..General education   filipino..
General education filipino..
CherryCielo2
 
COT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na Tahanan
COT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na TahananCOT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na Tahanan
COT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na Tahanan
LOREMAYPONTOD
 
Filipino
FilipinoFilipino
SUMMATIVE TEST.docx
SUMMATIVE TEST.docxSUMMATIVE TEST.docx
SUMMATIVE TEST.docx
NeilRoyMasangcay1
 
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxpagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
JosiryReyes
 
PAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptxPAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptx
EDNACONEJOS
 
PT_FILIPINO 6_Q3.docx
PT_FILIPINO 6_Q3.docxPT_FILIPINO 6_Q3.docx
PT_FILIPINO 6_Q3.docx
CLYDE ERIC PALMARES
 
G10_Q3_ST.pptx
G10_Q3_ST.pptxG10_Q3_ST.pptx
G10_Q3_ST.pptx
RayanCastro3
 

Similar to Filipino-8-Florante at Laura May 28 2024 (20)

Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
 
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docxTALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-8 PT.docx
 
mahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docx
mahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docxmahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docx
mahabang-pagsusulit-sa-filipino-7 (1).docx
 
3 rd periodical
3 rd periodical3 rd periodical
3 rd periodical
 
Analyzing.pptx
Analyzing.pptxAnalyzing.pptx
Analyzing.pptx
 
upload.docx
upload.docxupload.docx
upload.docx
 
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docxQuarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
Quarter 2-PERIODIC TEST-FILIPINO-4-2022-2023.docx
 
Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)
Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)
Kabanata 11, los banos (el filibusterismo)
 
Zaragoza national high school
Zaragoza national high schoolZaragoza national high school
Zaragoza national high school
 
Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9
 
ESP 7 QUIZ.pptx
ESP 7 QUIZ.pptxESP 7 QUIZ.pptx
ESP 7 QUIZ.pptx
 
K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan
K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan
K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan
 
General education filipino..
General education   filipino..General education   filipino..
General education filipino..
 
COT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na Tahanan
COT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na TahananCOT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na Tahanan
COT 2-Filipino 10 F10PT-IIc-d-70 TULA –Ang Aking Aba At Hamak Na Tahanan
 
Filipino
FilipinoFilipino
Filipino
 
SUMMATIVE TEST.docx
SUMMATIVE TEST.docxSUMMATIVE TEST.docx
SUMMATIVE TEST.docx
 
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxpagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
 
PAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptxPAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptx
 
PT_FILIPINO 6_Q3.docx
PT_FILIPINO 6_Q3.docxPT_FILIPINO 6_Q3.docx
PT_FILIPINO 6_Q3.docx
 
G10_Q3_ST.pptx
G10_Q3_ST.pptxG10_Q3_ST.pptx
G10_Q3_ST.pptx
 

Recently uploaded

THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
Martin M Flynn
 
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
PrincessYsabelFornes
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Bryan Ben Orcenado
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
TeodoroRanque1
 
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
AilaSastre
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
zairrah
 

Recently uploaded (6)

THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
 
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
 
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
 

Filipino-8-Florante at Laura May 28 2024

  • 1. FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA LEARNING ACTIVITY SHEET MAY 3, 2024 TAYAHIN Panuto:Basahin at unawaing mabuti ang mga sumusunod na katanungang may kaugnayan sa pagsasalarawan sa tagpuan at paglalahad sa mahahalagang pangyayari sa akda. Isulat sa hiwalay na papel ang letra ng tamang sagot. 1.Saan ang kabuuang tagpuan ng akdang binasa na may pamagat na, “Ang Paggunita sa Ama at Pagliligtas ng Morong Gerero sa Binata”? A. kabundukan B. kagubatan C. kaharian D. kalangitan Dawag na masinsi’y naglagi-lagitik sa dagok ng lubhang matalas na kalis Moro’y di tumugo’t hanggang di nasapit ang binubukalan ng maraming tangis 2. Paano mo ilalarawan ang tagpuan ng saknong sa ibaba? A.maaliwalas B.mainit C.madilim D.matinik 3. Aling taludtod sa saknong ang naglarawan sa tagpuan? A. Dawag na masinsi’y naglagi-lagitik B. sa dagok ng lubhang matalas na kalis C. Moro’y di tumugo’t hanggang di nasapit D. ang binubukalan ng maraming tangis 4. “Paalam, Albanyang pinamamayanan ng kasamaa’t lupit, bangis, kaliluhan, akong tanggulan mo’y kusa mang pinatay sa iyo’y malaki ang panghihinayang! Anong lugar ang binanggit sa saknong? A.Albanya B.kaharian C.gubat D.reyno Para sa bilang 5-6 “Kung sa gunita ko’y pagkuru-kuruin ang pagkahulog mo sa kamay ng taksil, parang nakikita ang iyong narrating parusang marahas na kalagim-lagim. 5. Ayon sa saknong, saan inalala ang pagkahulog sa kamay ng taksil? A.gunita B.kuro-kuro C.taksil D.kamay 6. Anong mahalagang pangyayari sa saknong ang inisip ng binata na nangyari sa kaniyang kasintahan?
  • 2. A. Nagtaksil ito sa kaniya. B. Umibig sa kaniyang karibal. C. Tumakas at sumama sa kaniyang karibal. D. Tuluyan nang napunta ito sa taksil niyang karibal. 7. Ano ang tinutukoy sa mahahalagang pangyayaring sinasabing hindi dapat makalimutan sapagkat ito ay maaaring magamit kapag kailangan ang lohikal na kasagutan? A. kahulugan ng mga salita B. lugar at panahong naganap C. ang pagsasalarawan sa kapaligirang ginagalawan ng isang tao D. mga importanteng bagay na nagaganap sa buhay ng isang tao 8. “Sa abang-aba ko! Diyata, O Laura, mamamatay ako’y hindi mo na sinta ito ang mapait sa lahat ng dusa; sa akin ay sino’ng mag-aalaala? Alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa pangyayari na naganap sa buhay ng binata sa pagkawala ng kanyang sinta? A. kamatayan B. kasaganahan C. kapighatian D. katuwaan 9. Kung ipamilantik ang kanang pamatay at saka isalag ang pang-adyang kamay, maliliksing leon ay nangalilinlang, kaya di nalao’y nangagumong bangkay Ayon sa mahalagang pangyayari sa saknong, sino ang tinutukoy na ‘di nalao’y nangagumong bangkay? A. binata B. moro C. leon D. tigre 10. Inabutan niya’y ang ganitong hibik: “Ay, mapagkandiling amang iniibig! bakit ang buhay mo’y naunang napatid, ako’y inulila sa gitna ng sakit? Anong mahalagang pangyayari sa buhay ni Florante ang nabanggit sa saknong sa ibaba? A. binawian ng buhay ang kaniyang ama B. tinatawag niya ang kaniyang amang minamahal C. inabutan ni Florante ang kaniyang amang umiiyak D. nagkasakit si Florante sa pagkawala ng kaniyang ama