this file is free to be viewed by all the concerned individuals regarding this field of work / employment. and aside from its sole purpose in the nature of work it is entitled to, it encompasses all the needs involving particular individuals that are catered to the knowledge imbedded in this file. thank you
2. Layunin:
-Naibibigay ang kahulugan ng
salitang pamilyar at di-pamilyar
pamamagitan ng gamit sa
pangungusap (F5PT-Ia-b-1.14 )
-Nasasagot ang mga tanong
sa binasang kuwento(F5PB-Ia-
3.1)
4. Basahin ang tula:
Tinig Ko’y Mahalaga, sa Bayan, Pamayanan, at sa
Pamilya
Nais kong iparinig, ang aking tinig
Kahit musmos, prinsipyo ay matuwid,
Mithi ko’t nais sa bayang iniibig
Umunlad at makilala sa daigdig.
Pahat at munti man ang aking isipan
Nagsisikap paunlarin kaalaman
Upang mahusay ko na maipaalam
Opinyon ng tulad ko na kabataan.
5. Sa inyong palagay, bakit
mahalaga ang ating mga
tinig sa ating bayan,
pamayanan at sa
pamilya?
6. Sino na sa inyo ang
nakarating na sa Baguio?
Sa inyong palagay, bakit
kaya ito dinarayo ng mga
turista?
7. Alam niyo ba, na
mayroon din tinatawag
na Little Baguio sa
Laguna?
Bakit kaya ito tinawag na
Little Baguio?
10. Talakayin ang PAG-
USAPAN NATIN:
Ipabasa at pasagutan sa
mga mag-aaral ang
Talasalitaan sa batayang
aklat sa pahina 4. Isulat
ang sagot sa kuwaderno.
11. Paano mo maipapakilala
ang iyong sarili bilang
isang batang nagnanais
na maging bahagi o
makabilang sa pangkat ng
mag-aaral na namumuno
sa inyong paaralan?
13. Pasagutan ang mga tanong sa Pag-
unanawa sa Binasa sa batayang aklat sa
pahina 4.
1.Ano-ano ang makikita sa Little Baguio?
2. Sino ang nagkukuwento sa akda?
3. Sino ang bagong kaibigan ni JJ?
4. Saan ptungo si JJ?
5.Bakit kaya nasabi ng awtor ang pahayag
na “Ito ang baryo na ang hanging umiihip
sa bawat minute ng bawat oras ay tila ba
hangin ng pasko”?
15. Layunin:
Nagagamit nang wasto ang
mga pangngalan at panghalip
sa pagtalakay tungkol sa
sarili,sa mga tao,hayop,
lugar,bagay at pangyayari sa
paligid (F5WG-Ia-e-2)
23. Mga halimbawa ng Panghalip:
Ako ko akin amin kami kayo
atin iyo ninyo kita kata mo
siya kanila kaniya
ito ire nire nito
ganito ganyan ganoon
iyan diyan dito doon
heto hayan hayun
iyon yaon niyon noon
24. Pangkatin ang klase sa
lima.Bumuo tig limang
pangungusap na
ginagamitan ng
pangngalan at panghalip.
Talakayin sa klase ang
nabuong pangungusap
ng bawat pangkat.
29. Ikatlong Araw
-Natutukoy ang pangngalan at
panghalip sa tula.
-Naipapahayag ang sariling
opinyon o reaskyon sa isang
napakinggang balita isyu o
usapan (F5PS-Ia-j-1)
31. Ano ang pagkakaiba ng
pangngalan at
panghalip?
Magbigay ng iba’t ibang
halimbawa ng mga ito.
32. Ipabasa ang tula sa
batayang aklat sa pahina
5.
Tukuyin ang pangngalan
at panghalip na ginamit
ditto. Isulat ang mga
sagot sa iyong
kuwaderno.
33. Ano ang balita?
Ano –ano ang mga ginagamit
na pananong?
Ano ang mga katangian ng
balita?
Talakayin ito sa mga mag-
aaral. Ipabasa ang
PAGSIKAPAN NATIN E.
35. Pangkatin ang klase sa
lima. Pabuuin ang bawat
pangkat ng tig-limang
tanong na may kinalaman
sa mga napapanahong
isyu sa bansa o pamaya
nan, gamit ang iba’t ibang
pananong.
Ipaulat ang natapos na
Gawain.
36. Bakit mahalaga na
maging maingat sa pag-
bibigay ng mga opinyon
sa bawat isyu ng ating
pamayanan?
37. Ano ang ibig sabihin ng
balita?
Ano-ano ang mga
ginagamit na pananong?
Ano ang mga katangian
ng balita?
38. Ipabasa ang balita na “ Klima sa
Bansa, Hindi na Tama?” sa
PAGSIKAPAN NATIN E
batayang aklat pahina 6.
Magbigay ng sariling opinyon
tukol sa isyu. Isulat ang sagot sa
kuwaderno. (5 puntos)
39. Gawain:
Basahing muli ang sipi ng
balita sa pahina 6. Mula
sa napag-usapang isyu,
bumuo ng isang balita na
may malaking kaugnayan
sa naunang bslits. Gawin
ito sa kuwaderno.
45. Basahin ang PAGSIKAPAN
NATIN F sa pahina 7.
Maghanap ng mga patalastas
na gumagamit ng wikang
Filipino na nagpapakita ng
pagkilala at pagmamalaki sa
iyong wika. Ano-ano ang
mahihinuhang kahulugan ng
patalastas na napili? Isulat
ang sagot sa iyong
kuwaderno.
