Faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar antara lain intelegensi, bakat, minat, motivasi, kesehatan, bimbingan orang tua, suasana keluarga, kurikulum, pendidik, gedung sekolah, waktu sekolah, lingkungan sosial, dan media masa.

6. Intelegensi
Kemampuan individu untuk Minat akan menjadi
berfikir dan bertindak pendorong dalam
secara terarah, serta melaksanakan belajar.
mengolah dan menguasai
lingkungan secara efektif
(Sarwono, 1991 : 71).
Motivasi
Bakat potensi atau menimbulkan, mendas
kecakapan dasar yang ari dan mengarahkan
dibawa sejak lahir perbuatan belajar
(Ahmadi, 1991 : 78).

7. Anak yang kurang
sehat akan
mengalami kesulitan
belajar, sebab ia
mudah
lelah, pusing, menga
ntuk, daya
konsentrasinya
berkurang dan
kurang bersemangat
dalam belajar.

8. Bimbingan dan didikan
orang tua ,Orang tua yang Suasana rumah atau
kurang memperhatikan keluarga
anak-anaknya akan
mempengaruhi proses
belajar anak
Hubungan orang tua
dan anak kasih sayang
dari orang tua Keadaan ekonomi
menimbulkan lingkungan keluarga
yang baik bagi anak

9. Pendidik (Guru)
Kurikulum
Gedung sekolah
Waktu sekolah

10. Faktor media masa
meliputi; bioskop, surat
kabar, majalah, radio,
dan televisi.
Lingkungan
sosial, seperti teman
bergaul, tetangga dan
aktivitas dalam
masyarakat