Submit Search
Upload
การใช้ Facebook กับการศึกษา
•
0 likes
•
5,666 views
Ekkarin Sriphong
Follow
การใช้ Facebook กับการศึกษา
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 6
Download now
Download to read offline
Recommended
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท9
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท9
chingching_wa
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
TK Tangkwa
Social media use in higher education
Social media use in higher education
oajirapa
K4
K4
Sivakorn Juntanikom
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
Nattapon
บทที่ 1
บทที่ 1
Somporn Laothongsarn
บทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำ
Champ Wachwittayakhang
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
She's Mammai
Recommended
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท9
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท9
chingching_wa
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
TK Tangkwa
Social media use in higher education
Social media use in higher education
oajirapa
K4
K4
Sivakorn Juntanikom
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
Nattapon
บทที่ 1
บทที่ 1
Somporn Laothongsarn
บทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำ
Champ Wachwittayakhang
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
She's Mammai
บทที่ 1 เสร็จ
บทที่ 1 เสร็จ
ขนิษฐา วัฒนะ
บทที่ 1
บทที่ 1
pitthaya203
Power point4
Power point4
tross999
บทที่ 2
บทที่ 2
Somporn Laothongsarn
Facebookเพื่อการศึกษา
Facebookเพื่อการศึกษา
Pornpanit Chan
การใช้ Facebook เพื่อการศึกษา
4
4
เนย์ เนย์
ใบงานที่4
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Sarid Nonthing
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Champ Wachwittayakhang
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Kittipong Suwannachai
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
TheeraWat JanWan
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Kittipong Suwannachai
K4
K4
mcf_cnx1
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
berry green
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
Champ Wachwittayakhang
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
natnardtaya
โครงงาน
โครงงาน
Tewit Chotchang
w4utryth
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
กลอนแก้ว สาลีศรี
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
Ariya Soparux
Socialmedia(group4)
Socialmedia(group4)
Tum Guitarsolo
Socialmedia
Pp social
Pp social
aubon001
social media
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
Pimsiri Dum
จัดทำโดย นางสาวพิมพ์ศิริ ดำรงอนุชาติ 5210602290 นางสาวภารตี หนูสังข์ 5210602320 นิสิตชั้นปีที่ 2 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
FACEBOOK: The Practice of Social Constructivist in Blended Learning
FACEBOOK: The Practice of Social Constructivist in Blended Learning
kulachai
บทความตีพิมพ์ใน Proceeding การประชุมวิชาการระดับชาติด้านอีเลิร์นนิงปี 2011
More Related Content
What's hot
บทที่ 1 เสร็จ
บทที่ 1 เสร็จ
ขนิษฐา วัฒนะ
บทที่ 1
บทที่ 1
pitthaya203
Power point4
Power point4
tross999
บทที่ 2
บทที่ 2
Somporn Laothongsarn
Facebookเพื่อการศึกษา
Facebookเพื่อการศึกษา
Pornpanit Chan
การใช้ Facebook เพื่อการศึกษา
4
4
เนย์ เนย์
ใบงานที่4
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Sarid Nonthing
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Champ Wachwittayakhang
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Kittipong Suwannachai
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
TheeraWat JanWan
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Kittipong Suwannachai
K4
K4
mcf_cnx1
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
berry green
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
Champ Wachwittayakhang
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
natnardtaya
โครงงาน
โครงงาน
Tewit Chotchang
w4utryth
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
กลอนแก้ว สาลีศรี
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
Ariya Soparux
What's hot
(18)
บทที่ 1 เสร็จ
บทที่ 1 เสร็จ
บทที่ 1
บทที่ 1
Power point4
Power point4
บทที่ 2
บทที่ 2
Facebookเพื่อการศึกษา
Facebookเพื่อการศึกษา
4
4
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
K4
K4
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
โครงงาน
โครงงาน
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
Similar to การใช้ Facebook กับการศึกษา
Socialmedia(group4)
Socialmedia(group4)
Tum Guitarsolo
Socialmedia
Pp social
Pp social
aubon001
social media
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
Pimsiri Dum
จัดทำโดย นางสาวพิมพ์ศิริ ดำรงอนุชาติ 5210602290 นางสาวภารตี หนูสังข์ 5210602320 นิสิตชั้นปีที่ 2 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
FACEBOOK: The Practice of Social Constructivist in Blended Learning
FACEBOOK: The Practice of Social Constructivist in Blended Learning
kulachai
บทความตีพิมพ์ใน Proceeding การประชุมวิชาการระดับชาติด้านอีเลิร์นนิงปี 2011
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
bbeammaebb
การเรียนบนเครือข่าย กิจกรรมที่ 1
การเรียนบนเครือข่าย กิจกรรมที่ 1
Cholticha New
การเรียนรู้บนเครือข่าย
การเรียนบนเครือข่าย
การเรียนบนเครือข่าย
Cholticha New
การเรียนรู้บนเครือข่าย web 1.0-4.0
การเรียนบนเครือข่าย
การเรียนบนเครือข่าย
kitiya thompat
web
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน
Atima Teraksee
นำเสนอนวัตกรรม4
นำเสนอนวัตกรรม4
Kanlayanee Thongthab
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
Vi Mengdie
ICt For School & Reading Promotion
ICt For School & Reading Promotion
decnun
Innovation and information technology for learning
Innovation and information technology for learning
eaktcfl
รายวิชา นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Dlit socialmedia
Dlit socialmedia
tayval
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเทคโนโลยี DLIT และโซเชียลมีเดีย
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
ศรัณยวัฒน์ พลเรียงโพน
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาฬสินธุ์
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
เกวลี เฟสเอาไว้ทำงานส่งครู
หลักการออกแบบเว็บไซต์
หลักการออกแบบเว็บไซต์
Narathip Khrongyut
หนังสือเล่มเล็ก หลักการออกแบบเว็บไซต์
Ch 2
Ch 2
Kaew Sritorn
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
ศรัณยวัฒน์ พลเรียงโพน
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาฬสินธุ์
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
Mancha Labschool Ict
Similar to การใช้ Facebook กับการศึกษา
(20)
Socialmedia(group4)
Socialmedia(group4)
Pp social
Pp social
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
FACEBOOK: The Practice of Social Constructivist in Blended Learning
FACEBOOK: The Practice of Social Constructivist in Blended Learning
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
การเรียนบนเครือข่าย กิจกรรมที่ 1
การเรียนบนเครือข่าย กิจกรรมที่ 1
การเรียนบนเครือข่าย
การเรียนบนเครือข่าย
การเรียนบนเครือข่าย
การเรียนบนเครือข่าย
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน
นำเสนอนวัตกรรม4
นำเสนอนวัตกรรม4
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
ICt For School & Reading Promotion
ICt For School & Reading Promotion
Innovation and information technology for learning
Innovation and information technology for learning
Dlit socialmedia
Dlit socialmedia
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
หลักการออกแบบเว็บไซต์
หลักการออกแบบเว็บไซต์
Ch 2
Ch 2
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
การพัฒนาซอฟต์แวร์ทางการศึกษาตามรูปแบบ ADDIE บทที่ 5 การพัฒนา(Development)มหาว...
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
การใช้ Facebook กับการศึกษา
1.
การใช้ Facebook กับการศึกษา การเรียนการสอนโดยใช้เว็บเป็นหลัก
เป็นการจัดการเรียนรู้ทีมีสภาพการเรียนต่างไปจาก รูปแบบเดิม โดยอาศัยศักยภาพและความสามารถของเครือข่ายอินเทอร์เน็ตซึงเป็นการนําเอาสือ การเรียนการสอนทีเป็นเทคโนโลยี มาช่วยสนับสนุนการเรียนการสอนให้เกิดการเรียนรู้ การสืบค้น ข้อมูลและเชือมโยงเครือข่าย ทําให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้ทุกสถานทีและทุกเวลาการจัดการ เรียนรู้ด้วยFacebook นั น ก่อนอืนต้องรู้ว่ามีเครืองมือใดบ้างทีสามารถนํามาใช้ได้ เช่นGroup Fanpage เป็นต้น การใช้งานนั นจําเป็นต้องรู้ถึงคุณสมบัติของเครืองมือแต่ละอย่างเพือให้เลือกใช้ ได้ตามความต้องการของผู้สอน ซึงจะแนะนําดังต่อไปนี การสร้าง group group เป็นการใช้ประโยชน์จากการเข้ามาร่วมพูดคุยปฎิสัมพันธ์กัน ซึงสามารถ ประยุกต์ใช้ได้มากมายหลายรูปแบบไม่ว่าจะใช้เพือการสือสารภายในกลุ่ม หรือใช้เพือเป็นกลุ่ม กระจายข่าวสารของสมาชิกทีมีความสนใจเรืองเดียวกันลงมือสร้างกันเลยครับ ขันตอนที1. เข้าไปที http://www.facebook.com/groups.php จากนั นคลิกปุ่มสร้างกลุ่ม ขันตอนที2. ตั งชือกลุ่ม แล้วก็เพิมสมาชิก เลือกจัดการความเป็นส่วนตัวจากนั นคลิก สร้างกลุ่ม ขันตอนที3. หลังจากสร้างเสร็จแล้ว คลิกปุ่มSet Up Group เพือจัดการภาพถ่าย
2.
เลือกภาพประจํากลุ่มโดยการ Browse เพือเลือกรูปทีต้องการ ขันตอนที4.
เสร็จสิ นขั นตอนการสร้างgroup จากนั นก็ปรับแต่งตามความเหมาะสม เช่นเปลียน ขือกลุ่ม ตั งค่าต่างๆเพิมเพือนไปยังกลุ่มคุยกับเพือนในกลุ่มโพสข้อความ ลิงค์ รูปภาพ หรือวิดีโอ ได้ตามความต้องการ
3.
การสร้าง page Page หรือ
Fan Page เป็นลักษณะคล้ายกับแฟนคลับทีผู้ใช้มีส่วนร่วมด้วยการคลิกทีปุ่ม Like ในการเข้าร่วมเป็น Fan สามารถรองรับผู้ใช้จํานวนมากได้มีระบบจัดเก็บสถิติผู้เข้าชมและมี การปฎิสัมพันธ์ในPage มีเว็บบอร์ด กิจกรรม โพล ต่างๆ คล้ายกับProfile มาสร้าง Fan Page กัน เลยครับ ขันตอนที1 เข้าไปทีเว็บ http://www.facebook.com/pages แล้วคลิกทีสร้างหน้าใหม่ จะมีให้เลือก 2 แบบ คือ หน้าชุมชน กับ หน้าหลักลักษณะของหน้าหลักนั นจะใช้ในเชิง ธุรกิจมากกว่าโดยเป็นเจ้าของแบนด์ หรือเจ้าของบริษัท ส่วนอืนๆก็ไม่แตกต่างกัน ขันตอนที2 เลือก Community Page แล้วใส่ชือของหน้าเพจจากนั นคลิกปุ่มสร้างCommunity Page
4.
เสร็จแล้วก็จะได้หน้าPage ทีสร้างขึ น
จากนั นก็จัดการเกียวกับข้อมูล เช่น เพิมรูปภาพ ข้อมูล พืนฐาน วิธีเข้าไปจัดการหน้าต่าง ๆ ทีสร้างขึ น เมือสร้าง Page ขึ นเป็นจํานวนมากวิธีทีจะเข้าไปจัดการหน้าPage ทีสร้างขึ นมีวิธีการ ดังนี 1. Log in เข้าไปที Facebook ตามปกติ จากนั นก็Click ทีบัญชีผู้ใช้>> เลือกตัวเลือก >> จัดการหน้าต่างๆ
5.
2. เลือก Page
ทีต้องการจัดการแล้วคลิกปุ่ม“ไปยังหน้า” 3. จะปรากฏ Page ทีเราจะจัดการ จากนั นก็จัดการ เพิมรูป เพิมข้อมูลพื นฐาน ปรับเปลียนข้อมูลต่างๆ ตามทีต้องการ ก็เป็นอันเสร็จเรียบร้อย พร้อมทีจะใช้จัดการเรียนรู้รายวิชา ของเราได้แล้ว
6.
การลบ page หากสร้างเพจ แล้วไม่ต้องการใช้เพจนี
อีกต่อไป ก็สามารถทีจะลบได้เช่นกันซึงมีวิธีการ ดังนี 1. เข้าไปที Page ทีต้องการ คลิกทีเมนู “แก้ไขหน้า” ทางด้านซ้ายมือ 2. ไปทีเมนู “จัดการสิทธิ” แล้วคลิกที “ลบหน้านี อย่างถาวร”
Download now