Aquesta és la nostra presentació.

1. INTERNET APLICAT A
L’EDUCACIÓ: BLOG I WIKI,
WEBQUEST, MINIQUEST I
CACERA DEL TRESOR.
´Jésica García Selva
Ylenia Maciá Pardines
Laura Navarro Aliaga
Sarai Quesada Asencio

2. ÍNDEX
1. INTRODUCCIÓ
2. WEBQUEST
• 2.1. Estructura de la WQ
• 2.2. Tipus de WQ
• 2.3. Usos educatius
• 2.4. Disseny, creació i publicacións
• 2.5. Miniquuest
3. LA CAÇERA DEL TRESOR
• 3.1. Estructura
4. BLOGS
• 4.1. Característiques
• 4.2. Estructura
• 4.3. Ús educatiu
• 4.4. Disseny, creació i publicacions
5. WIKIS
• 5.1. Característiques de l´estructura
• 5.2. Àmbit educatiu
• 5.3. Disseny, creació i publicacions
6. Possibilitats educatives en Educació Infantil
7. Referències bibliogràfique

5. ÍNDEX
1. INTRODUCCIÓ
2. WEBQUEST
• 2.1. Estructura de la WQ
• 2.2. Tipus de WQ
• 2.3. Usos educatius
• 2.4. Disseny, creació i publicacións
• 2.5. Miniquuest
3. LA CAÇERA DEL TRESOR
• 3.1. Estructura
4. BLOGS
• 4.1. Característiques
• 4.2. Estructura
• 4.3. Ús educatiu
• 4.4. Disseny, creació i publicacions
5. WIKIS
• 5.1. Característiques de l´estructura
• 5.2. Àmbit educatiu
• 5.3. Disseny, creació i publicacions
6. Possibilitats educatives en Educació Infantil
7. Referències bibliogràfique

6. 2. Webquest
Característiques:
Atractiva
Motivadora
Estratègia didáctica
Posada en comú dels
conèixements adquirits
Treball colaboratiu
Se valora més la informació
obtinguda
Activitat guiada i
estructurada

7. 2.1. Estructura
de la WQ
INTRODUCCIÓ TASQUES PROCÉS
AVALUACIÓ CONCLUSIÓ
ORIENTACIÓ
AL
PROFESSOR

8. 2.2.
TIPUS
DE WQ
MiniQuest
BlogQuest
TubeQuest
EarthQuest
Geoquest/Mapquest

9. 2.3. Usos
educatius:
Basat en projectes
Centrat en l’ús de la
informació obtinguda en
Internet
Senzilles de planificar pel
professor

10. 2.4. Disseny, creació i publicació
de WQ
Semblant a unitat didàctica
El disseny gràfic com una pàgina
web
Tema que pertany a alguna àrea
curricular
El text estarà adaptat
Internet un recurs molt important

11. 2.5. MINIQUEST
• Versió reduïda de Webquest
• Duració d'una semana
• Està formada en tres parts:
• https://sites.google.com/site/elsxiquetsaules/
Escenari
Miniquest
Producte Tarea

12. ÍNDEX
1. INTRODUCCIÓ
2. WEBQUEST
• 2.1. Estructura de la WQ
• 2.2. Tipus de WQ
• 2.3. Usos educatius
• 2.4. Disseny, creació i publicacións
• 2.5. Miniquuest
3. LA CAÇERA DEL TRESOR
• 3.1. Estructura
4. BLOGS
• 4.1. Característiques
• 4.2. Estructura
• 4.3. Ús educatiu
• 4.4. Disseny, creació i publicacions
5. WIKIS
• 5.1. Característiques de l´estructura
• 5.2. Àmbit educatiu
• 5.3. Disseny, creació i publicacions
6. Possibilitats educatives en Educació Infantil
7. Referències bibliogràfique

13. 3. La cacera del tresor
Pàgina web amb preguntes i enllaços
d'Internet en les quals els alumnes
han de buscar les respostes. Al final
la “gran pregunta”.
https://www.youtube.com/watch?v=mE-FjgDxwdA
https://sites.google.com/site/elsanimalsaules/

14. 3.1 Estructura
Introducció Qüestions Recursos
Gran
Qüestió

15. ÍNDEX
1. INTRODUCCIÓ
2. WEBQUEST
• 2.1. Estructura de la WQ
• 2.2. Tipus de WQ
• 2.3. Usos educatius
• 2.4. Disseny, creació i publicacións
• 2.5. Miniquuest
3. LA CAÇERA DEL TRESOR
• 3.1. Estructura
4. BLOGS
• 4.1. Característiques
• 4.2. Estructura
• 4.3. Ús educatiu
• 4.4. Disseny, creació i publicacions
5. WIKIS
• 5.1. Característiques de l´estructura
• 5.2. Àmbit educatiu
• 5.3. Disseny, creació i publicacions
6. Possibilitats educatives en Educació Infantil
7. Referències bibliogràfiques

16. 4. Blogs
• Un blog, és un lloc web que recopila
textos o articles d'un o diversos
autors.

17. 4.1.
Característiques
Fàcil publicació
Espais de comunicació personal
El contingut abarca qualsevol tipología
Gratuit
Estructura cronológica
Abjunten enllaços en llocs web
Interactius

18. 4.1. Estructura
Entrades
Categories
Informació
sobre l’autor
Altres
elements
Gadgets i
widgets

19. 4.2. Ús educatiu
Expressió i comunicació
Adquisició d’ aquesta
competencia
eina de gestió del coneixement
espai web destinat a les
reflexions de l’alumnat

20. 4.3. Disseny, creació y publicació de
blogs
Dos procediments bàsics:
• 1. En sistemes remots (per a
principiants)
• 2. Instalar i configurar la eina
de gestió en un servidor web
(per als ja iniciats)

21. ÍNDEX
1. INTRODUCCIÓ
2. WEBQUEST
• 2.1. Estructura de la WQ
• 2.2. Tipus de WQ
• 2.3. Usos educatius
• 2.4. Disseny, creació i publicacións
• 2.5. Miniquuest
3. LA CAÇERA DEL TRESOR
• 3.1. Estructura
4. BLOGS
• 4.1. Característiques
• 4.2. Estructura
• 4.3. Ús educatiu
• 4.4. Disseny, creació i publicacions
5. WIKIS
• 5.1. Característiques de l´estructura
• 5.2. Àmbit educatiu
• 5.3. Disseny, creació i publicacions
6. Possibilitats educatives en Educació Infantil
7. Referències bibliogràfiques

22. 5. Wiki
• La wiki és un tipus de web que
és desarrolla de manera
col·laborativa per un grup
d'usuaris i que pot ser fàcilment
editat per quasevols d‘ells.
• Exemple de wiki:
• http://goo.gl/H3GEqD
• http://elscolorstic.wikispaces.
com/

24. 5.2. Àmbit educatiu
• Gran potencialitat en l'àmbit educatiu, i ens
permeten accedir a una gran quantitat d'informació i
a més podem aportar nova informació amb els
nostres alumnes.

25. 5.3. Disseny, creació y
publicació

26. ÍNDEX
1. INTRODUCCIÓ
2. WEBQUEST
• 2.1. Estructura de la WQ
• 2.2. Tipus de WQ
• 2.3. Usos educatius
• 2.4. Disseny, creació i publicacións
• 2.5. Miniquuest
3. LA CAÇERA DEL TRESOR
• 3.1. Estructura
4. BLOGS
• 4.1. Característiques
• 4.2. Estructura
• 4.3. Ús educatiu
• 4.4. Disseny, creació i publicacions
5. WIKIS
• 5.1. Característiques de l´estructura
• 5.2. Àmbit educatiu
• 5.3. Disseny, creació i publicacions
6. Possibilitats educatives en Educació Infantil
7. Referències bibliogràfiques

27. 7.Possibilitas educatives en Educació
Infantil
oTreballar per mitjà de la cacera del
tresor.
oTreballar amb els pares en una
WebQuest.
oUtilitzar els diversos recursos dels quals
disposem: wiki, blog, webqest…

28. 9. Referències bibliogràfiques
• Alier, M. (2007, Agosto 08) ¿Qué es una wiki? [ Archivo de vídeo]. Recuperado de: http://goo.gl/H3GEqD
• Adell, J., Barba, C., Bernabé, I., y Capella, S. (2008). Les webquests en educació infantil i pimaria. Catalunya: editorial
UOC.
• Caza del tesoro [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/ihSnCr
• Diseño [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/AvI9L0r
• Diseño [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/eaXla4
• Introducción al uso de las TIC en el aula. (2007). Rafael Bacho López, Mata Pacheco Gras, y Paco España Pérez.
Recuperado de: http://goo.gl/7c031J
• Matínez, I.S., y Suñé, X. (2011). Capítulo 4: Entornos de comunicación y aprendizaje para la escuela 2.0. En Matínez,
I.S., y Suñé, X. La escuela 2.0 en tus manos. Panorama, intrumentos y propuestas (pp.92-139). Madrid: Ediciones
anaya multimedia.
• Niños en la escuela ordenadoes [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/Tij0Uo
• Ordenadores y niños [Fotografía]. Recuperado de: http://goo.gl/bGyHil