SlideShare a Scribd company logo
1
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО
НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ
ПРИМЕРЕН ТЕСТ
ЗА ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО КУЛТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛНА ОБЛАСТ
„ПРИРОДНИ НАУКИ И ЕКОЛОГИЯ” – VІІ клас
ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
1. На графиката е показана зависимостта на големината на заряда q, преминаващ през
напречното сечение на проводник, от времето t. Определете тока I, който тече по
проводника.
А) 0,5 µА
Б) 2 µА
В) 8 µА
Г) 18 µА
2. Два еднакви консуматора, всеки със съпротивление 4 , са свързани успоредно в
електрическа верига. Колко е еквивалентното (общото) им съпротивление?
А) 0,5
Б) 2
В) 8
Г) 16
3. Към акумулатор с напрежение U = 12 V е включена лампа със съпротивление R = 6 .
Определете мощността на лампата.
А) 2 W
Б) 18 W
В) 24 W
Г) 72 W
4. На схемата основните елементи на електромотора са номерирани от 1 до 4. С кой
номер е означен ротора?
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
1
q, µµµµC
t, s
0
2
4
6
2 3
2
5. Ако се увеличи ъгълът на падане αααα на светлинен лъч, как се променят ъгълът на
отражение αααα1 и ъгълът на пречупване ββββ?
6. Успореден сноп светлина пада върху вдлъбнато сферично огледало. В кой от
случаите отразеният сноп светлина е изобразен вярно?
7. Махалото от фигурата извършва трептене. В началния момент то е в крайно
положение 1, а след време t = 1 s – в крайно положение 2. Определете периода на
трептене.
А) 1 s
Б) 2 s
В) 3 s
Г) 4 s
8. Ултразвук се използва при:
А) музикален запис
Б) връзка с космически кораб
В) телефонен разговор
Г) ехолот за измерване на дълбочина на воден басейн
9. На фигурата е изобразен модел на ядрото на атом. Колко електрона има в
електронната обвивка на този атом?
А) 7
Б) 4
В) 3
Г) 1
10. Коя от следните планети принадлежи към земната група?
А) Марс
Б) Юпитер
В) Сатурн
Г) Уран
- неутрон
- протон
2 1
Г)А) Б) В)
ъгъл на
отражение αααα1
ъгъл на
пречупване ββββ
А) нараства нараства
Б) нараства намалява
В) намалява нараства
Г) намалява намалява
αααα1
ββββ
въздух
вода
αααα
3
11. На фигурата са показани предмет (П) и неговият оптичен образ (О). Образът е прав,
недействителен и със същите размери и форма като предмета. Определете какъв
оптичен уред е използван и на какво разстояние от предмета е поставен.
Отговор:___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12. В електрическа верига са свързани правилно източник на напрежение, лампа и два
измервателни уреда (вж. схемата).
За всеки от двата уреда (1 и 2) отговорете на въпросите:
1. Как е свързан към лампата – успоредно или последователно?
Уред 1 __________________________________________________________________
Уред 2 __________________________________________________________________
2. Какъв е уредът – волтметър или амперметър?
Уред 1 __________________________________________________________________
Уред 2 __________________________________________________________________
3. Какво измерва – ток или напрежение?
Уред 1 __________________________________________________________________
Уред 2 __________________________________________________________________
cm
П
0 10 20 30 40 50 60
О
2
1
4
ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА
1. Xимичният знак на елемента водород е:
А) H
Б) He
В) Ho
Г) Hf
Използвайте информацията от текста по-долу, за да отговорите на въпроси от 2 до 4.
Природният газ е важен енергиен ресурс. 92 до 98 % от природния газ е метан, чиято
молекула е съставена от един въглероден и четири водородни атома. В почти всички
видове природен газ се съдържат азот и въглероден диоксид, а по-рядко се съдържат
сероводород (диводороден сулфид) и инертни газове.
2. Коя е формулата на метана?
А) С4Н
Б) СН4
В) 4СН
Г) С4Н
3. От коя валентност е въглеродът в метана, ако знаете, че водородът проявява първа
валентност?
А) 1
Б) 2
В) 4
Г) 8
4. Кои са формулите на съпътстващите метана газове, чиито наименования са
подчертани в текста?
А) SO2, CO2, N2
Б) CO, N2, SO2
В) CO2, N2, СS2
Г) N2, CO2, H2S
5. Фосфорът и хлорът взаимодействат по уравнението:
2 P + x Cl2 → 2 PCl3
На колко е равен коефициентът х?
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
6. Кое физично свойство НЕ е характерно за натрий при стайна температура?
А) метален блясък
Б) топло- и електропроводимост
В) газообразно състояние
Г) пластичност
5
7. Кои са веществата Х и У в схемата:
+У +Х
NaCl Cl 2 HCl
А) Х – водород, У – кислород
Б) Х – водород, У – натрий
В) Х – натрий, У – кислород
Г) Х – натрий, У – водород
8. Какво е физиологичното действие на хлора?
А) отровен задушлив газ
Б) необходим за развитието на растенията
В) газ, който поддържа дишането
Г) няма влияние върху живите организми
9. Кое е веществото Х в схемата?
+ O2
Х основен оксид
+ H2O
основа
А) Br2
Б) Cl2
В) Li
Г) H2
10. Някои домакински препарати за отпушване на мивки съдържат разтвор на NaOH.
Ако капчици случайно са попаднали върху кожата, те трябва да се попият, мястото да
се измие с вода и да се обработи със:
А) белина
Б) сода за хляб
В) оцет
Г) готварска сол
11. В таблицата са представени резултати от изследване на разтвори на HCl и NaOH с
виолетов лакмус. Определете веществата А и Б и ги означете в таблицата.
Разтвор на: Виолетов лакмус
А: ..................................... червен
Б: .................................... син
6
12. На хора с високо кръвно налягане и болни от сърце се препоръчва да заменят
готварската сол с КCl или смес от NaCl и KCl.
Вие можете да получите KCl в кабинета по химия. Разполагате с разтвори на KOH и
HCl.
А) Изразете процеса с химично уравнение.
Б) Как се нарича този процес?
7
БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ
1. За класификацията на организмите е вярно, че:
А) йерархичният ред на основните таксономични категории е:
вид → род → клас → тип → семейство → разред → царство
Б) организмите са групирани в пет царства:
Монера, Протиста, Гъби, Растения, Животни
В) най-малката таксономична категория е семейството
Г) основният критерий за групиране на организмите е местообитанието им
2. Бактериите принадлежат към царство:
А) Монера, тъй като са прокариотни организми
Б) Протиста, тъй като могат да образуват колонии
В) Гъби, тъй като образуват мицел
Г) Животни, тъй като са активно подвижни
3. Едноклетъчният организъм, изобразен на фигурата, е представител на:
А) тип Кореноножки
Б) тип Камшичести
В) тип Ресничести
Г) колониалните едноклетъчни
4. Разгледайте клетката, представена на фигурата и определете нейния тип.
А) бактерийна
Б) растителна
В) гъбна
Г) животинска
5. На кои от фигурите (1, 2, 3, 4) са изобразени талусни растения?
А) 1 и 2
Б) 1 и 4
В) 2 и 3
Г) 3 и 4
8
6. Определете вярното съответствие между растителен орган и основната му
функция.
А) корен − фотосинтеза
Б) стъбло − всмукване на вода от почвата
В) лист − образуване на семена
Г) цвят − размножаване
7. По кой от изброените признаци гъбите се различават от растенията?
А) еукариотни организми
Б) многоклетъчна организация
В) прикрепен начин на живот
Г) сапрофитно хранене
8. На фигурите (1, 2, 3, 4) са представени животни от различни типове. За кое (кои)
от тях е характерна ганглийна нервна система?
А) 3
Б) 1 и 3
В) 3 и 4
Г) 1, 2 и 4
9. Кой вид червеи НЕ е паразит на човека?
А) голям чернодробен метил
Б) дъждовен червей
В) кучешка тения
Г) детски глист
10. Ролята на продуценти в хранителните вериги изпълняват:
А) само растенията
Б) растенията и някои бактерии
В) всички бактерии и гъби
Г) гъбите и животните
11. Направете верни следващите твърдения за насекомите, като подчертаете една от
думите, предложени в скоби.
А) Тялото е разделено на ( два / три ) отдела.
Б) Следзародишното развитие протича ( пряко / непряко ).
В) Важна роля на насекомите в природата е опрашването на ( покритосеменни /
голосеменни ) растения.
9
12. В таблицата е дадена информация за някои заразни заболявания на човека.
Допишете липсващото в двете празни кутийки.
Наименова-
ние на
заболяването
Причинител Начини на заразяване Признаци на болестта
малариен
плазмодий
при ухапване от заразен
комар, преливане на кръв
от болен човек или носител
на паразита, чрез замърсени
спринцовки и игли
пристъпи на
температурна треска,
силно главоболие,
отслабване и др.
Туберкулоза
най-често при вдишване на
водни капчици от кихане
или кашляне на болен човек
повишена телесна
температура, кашлица,
храчене на кръв,
отслабване
10
ОТГОВОРИ И КРИТЕРИИ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА ТЕСТА ЗА ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ
ПО ПРИРОДНИ НАУКИ
VІІ КЛАС
Физика и астрономия
Задача № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Отговори Б Б В В А Г Б Г В А
10 задачи х 1 т. = 10 точки
Зад. 11. Огледалото е плоско, поставено на 20 cm от предмета. 2 точки
Зад. 12. Уред 1 е амперметър. Той е свързан последователно на лампата и измерва ток.
1,5 точки
Уред 2 е волтметър. Той е свързан успоредно на лампата и измерва напрежение. 1,5 точки
Общ брой точки на теста по физика и астрономия: 15
Химия и опазване на околната среда
Задача № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Отговори А Б В Г В В Б А В В
10 задачи х 1 т. = 10 точки
Зад. 11. А) HCl (1 т.)
Б) NaOH (1 т.)
2 точки
Зад. 12. A) KOH + HCl → KCl + H2O (2 т.)
Б) неутрализация (1 т.)
3 точки
Общ брой точки на теста по химия и опазване на околната среда: 15
Биология и здравно образование
Задача № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Отговори Б А В Б Г Г Г Г Б Б
10 задачи х 1 т. = 10 точки
Зад. 11. три; непряко; покритосеменни (3 х 1 т. = 3 т.) 3 точки
Зад. 12. малария; бактерия (2 х 1 т. = 2 т.) 2 точки
Общ брой точки на теста по биология и здравно образование: 15

More Related Content

Viewers also liked

процент презентация
процент презентацияпроцент презентация
процент презентацияguestda6a6e
 
устройство на компютъра
устройство на компютъраустройство на компютъра
устройство на компютъраПетя Газдова
 
презентация делимост
презентация   делимостпрезентация   делимост
презентация делимостStela Nikolaeva
 
Prez1
Prez1Prez1
описание и технически параметри на компютърна система
описание и технически параметри на компютърна системаописание и технически параметри на компютърна система
описание и технически параметри на компютърна системаПетя Газдова
 
технически параметри на компютърната система
технически параметри на компютърната систематехнически параметри на компютърната система
технически параметри на компютърната система
Valentina Stefanova
 
Устройство на компютъра
Устройство на компютъраУстройство на компютъра
Устройство на компютъраПетя Газдова
 
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класVeska Petrova
 
10 текстови задачи
10 текстови задачи10 текстови задачи
10 текстови задачиCveta Gergova
 
Природни бедствия - ОС - 2 клас
Природни бедствия - ОС - 2 класПриродни бедствия - ОС - 2 клас
Природни бедствия - ОС - 2 класVeska Petrova
 
Решаване на логически задачи
Решаване на логически задачиРешаване на логически задачи
Решаване на логически задачиkyuchukova
 
портфолио на ученика
портфолио на ученикапортфолио на ученика
портфолио на ученикаliddl
 
Забавни задачи по математика
Забавни  задачи по  математика Забавни  задачи по  математика
Забавни задачи по математика Павлина Иванова
 
текстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 кластекстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 класkyuchukova
 

Viewers also liked (20)

Vhodno mat
Vhodno matVhodno mat
Vhodno mat
 
Test 8 klas 2
Test 8 klas 2Test 8 klas 2
Test 8 klas 2
 
Uroc12 8klas
Uroc12 8klasUroc12 8klas
Uroc12 8klas
 
процент презентация
процент презентацияпроцент презентация
процент презентация
 
контролна
контролнаконтролна
контролна
 
Kontrolno 2
Kontrolno 2Kontrolno 2
Kontrolno 2
 
устройство на компютъра
устройство на компютъраустройство на компютъра
устройство на компютъра
 
Vhodno 8klas
Vhodno 8klasVhodno 8klas
Vhodno 8klas
 
презентация делимост
презентация   делимостпрезентация   делимост
презентация делимост
 
Prez1
Prez1Prez1
Prez1
 
описание и технически параметри на компютърна система
описание и технически параметри на компютърна системаописание и технически параметри на компютърна система
описание и технически параметри на компютърна система
 
технически параметри на компютърната система
технически параметри на компютърната систематехнически параметри на компютърната система
технически параметри на компютърната система
 
Устройство на компютъра
Устройство на компютъраУстройство на компютъра
Устройство на компютъра
 
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
 
10 текстови задачи
10 текстови задачи10 текстови задачи
10 текстови задачи
 
Природни бедствия - ОС - 2 клас
Природни бедствия - ОС - 2 класПриродни бедствия - ОС - 2 клас
Природни бедствия - ОС - 2 клас
 
Решаване на логически задачи
Решаване на логически задачиРешаване на логически задачи
Решаване на логически задачи
 
портфолио на ученика
портфолио на ученикапортфолио на ученика
портфолио на ученика
 
Забавни задачи по математика
Забавни  задачи по  математика Забавни  задачи по  математика
Забавни задачи по математика
 
текстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 кластекстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 клас
 

More from Stela Nikolaeva

тест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 кластест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 класStela Nikolaeva
 
7kl p nauki_2juni2010_key
7kl p nauki_2juni2010_key7kl p nauki_2juni2010_key
7kl p nauki_2juni2010_keyStela Nikolaeva
 
2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernik2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernikStela Nikolaeva
 
Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13Stela Nikolaeva
 
Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014Stela Nikolaeva
 
2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klas2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klasStela Nikolaeva
 
портфолио на ПИГ
портфолио на ПИГпортфолио на ПИГ
портфолио на ПИГStela Nikolaeva
 
празник на буквите
празник на буквитепразник на буквите
празник на буквитеStela Nikolaeva
 

More from Stela Nikolaeva (15)

тест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 кластест "Делимост" - 5 клас
тест "Делимост" - 5 клас
 
7kl p nauki_2juni2010_key
7kl p nauki_2juni2010_key7kl p nauki_2juni2010_key
7kl p nauki_2juni2010_key
 
Test math 7kl_30may2011
Test math 7kl_30may2011Test math 7kl_30may2011
Test math 7kl_30may2011
 
7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key
 
2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernik2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernik
 
Test math 2010_2011
Test math 2010_2011Test math 2010_2011
Test math 2010_2011
 
Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13
 
Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014
 
2012 math 23_mai_7kl
2012 math 23_mai_7kl2012 math 23_mai_7kl
2012 math 23_mai_7kl
 
2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klas2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klas
 
7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key
 
портфолио на ПИГ
портфолио на ПИГпортфолио на ПИГ
портфолио на ПИГ
 
петя спасова
петя спасовапетя спасова
петя спасова
 
175g.prosvetno delo
175g.prosvetno delo175g.prosvetno delo
175g.prosvetno delo
 
празник на буквите
празник на буквитепразник на буквите
празник на буквите
 

Example pne 7kl

  • 1. 1 МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ПРИМЕРЕН ТЕСТ ЗА ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО КУЛТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛНА ОБЛАСТ „ПРИРОДНИ НАУКИ И ЕКОЛОГИЯ” – VІІ клас ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ 1. На графиката е показана зависимостта на големината на заряда q, преминаващ през напречното сечение на проводник, от времето t. Определете тока I, който тече по проводника. А) 0,5 µА Б) 2 µА В) 8 µА Г) 18 µА 2. Два еднакви консуматора, всеки със съпротивление 4 , са свързани успоредно в електрическа верига. Колко е еквивалентното (общото) им съпротивление? А) 0,5 Б) 2 В) 8 Г) 16 3. Към акумулатор с напрежение U = 12 V е включена лампа със съпротивление R = 6 . Определете мощността на лампата. А) 2 W Б) 18 W В) 24 W Г) 72 W 4. На схемата основните елементи на електромотора са номерирани от 1 до 4. С кой номер е означен ротора? А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 1 q, µµµµC t, s 0 2 4 6 2 3
  • 2. 2 5. Ако се увеличи ъгълът на падане αααα на светлинен лъч, как се променят ъгълът на отражение αααα1 и ъгълът на пречупване ββββ? 6. Успореден сноп светлина пада върху вдлъбнато сферично огледало. В кой от случаите отразеният сноп светлина е изобразен вярно? 7. Махалото от фигурата извършва трептене. В началния момент то е в крайно положение 1, а след време t = 1 s – в крайно положение 2. Определете периода на трептене. А) 1 s Б) 2 s В) 3 s Г) 4 s 8. Ултразвук се използва при: А) музикален запис Б) връзка с космически кораб В) телефонен разговор Г) ехолот за измерване на дълбочина на воден басейн 9. На фигурата е изобразен модел на ядрото на атом. Колко електрона има в електронната обвивка на този атом? А) 7 Б) 4 В) 3 Г) 1 10. Коя от следните планети принадлежи към земната група? А) Марс Б) Юпитер В) Сатурн Г) Уран - неутрон - протон 2 1 Г)А) Б) В) ъгъл на отражение αααα1 ъгъл на пречупване ββββ А) нараства нараства Б) нараства намалява В) намалява нараства Г) намалява намалява αααα1 ββββ въздух вода αααα
  • 3. 3 11. На фигурата са показани предмет (П) и неговият оптичен образ (О). Образът е прав, недействителен и със същите размери и форма като предмета. Определете какъв оптичен уред е използван и на какво разстояние от предмета е поставен. Отговор:___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 12. В електрическа верига са свързани правилно източник на напрежение, лампа и два измервателни уреда (вж. схемата). За всеки от двата уреда (1 и 2) отговорете на въпросите: 1. Как е свързан към лампата – успоредно или последователно? Уред 1 __________________________________________________________________ Уред 2 __________________________________________________________________ 2. Какъв е уредът – волтметър или амперметър? Уред 1 __________________________________________________________________ Уред 2 __________________________________________________________________ 3. Какво измерва – ток или напрежение? Уред 1 __________________________________________________________________ Уред 2 __________________________________________________________________ cm П 0 10 20 30 40 50 60 О 2 1
  • 4. 4 ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА 1. Xимичният знак на елемента водород е: А) H Б) He В) Ho Г) Hf Използвайте информацията от текста по-долу, за да отговорите на въпроси от 2 до 4. Природният газ е важен енергиен ресурс. 92 до 98 % от природния газ е метан, чиято молекула е съставена от един въглероден и четири водородни атома. В почти всички видове природен газ се съдържат азот и въглероден диоксид, а по-рядко се съдържат сероводород (диводороден сулфид) и инертни газове. 2. Коя е формулата на метана? А) С4Н Б) СН4 В) 4СН Г) С4Н 3. От коя валентност е въглеродът в метана, ако знаете, че водородът проявява първа валентност? А) 1 Б) 2 В) 4 Г) 8 4. Кои са формулите на съпътстващите метана газове, чиито наименования са подчертани в текста? А) SO2, CO2, N2 Б) CO, N2, SO2 В) CO2, N2, СS2 Г) N2, CO2, H2S 5. Фосфорът и хлорът взаимодействат по уравнението: 2 P + x Cl2 → 2 PCl3 На колко е равен коефициентът х? А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 6. Кое физично свойство НЕ е характерно за натрий при стайна температура? А) метален блясък Б) топло- и електропроводимост В) газообразно състояние Г) пластичност
  • 5. 5 7. Кои са веществата Х и У в схемата: +У +Х NaCl Cl 2 HCl А) Х – водород, У – кислород Б) Х – водород, У – натрий В) Х – натрий, У – кислород Г) Х – натрий, У – водород 8. Какво е физиологичното действие на хлора? А) отровен задушлив газ Б) необходим за развитието на растенията В) газ, който поддържа дишането Г) няма влияние върху живите организми 9. Кое е веществото Х в схемата? + O2 Х основен оксид + H2O основа А) Br2 Б) Cl2 В) Li Г) H2 10. Някои домакински препарати за отпушване на мивки съдържат разтвор на NaOH. Ако капчици случайно са попаднали върху кожата, те трябва да се попият, мястото да се измие с вода и да се обработи със: А) белина Б) сода за хляб В) оцет Г) готварска сол 11. В таблицата са представени резултати от изследване на разтвори на HCl и NaOH с виолетов лакмус. Определете веществата А и Б и ги означете в таблицата. Разтвор на: Виолетов лакмус А: ..................................... червен Б: .................................... син
  • 6. 6 12. На хора с високо кръвно налягане и болни от сърце се препоръчва да заменят готварската сол с КCl или смес от NaCl и KCl. Вие можете да получите KCl в кабинета по химия. Разполагате с разтвори на KOH и HCl. А) Изразете процеса с химично уравнение. Б) Как се нарича този процес?
  • 7. 7 БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ 1. За класификацията на организмите е вярно, че: А) йерархичният ред на основните таксономични категории е: вид → род → клас → тип → семейство → разред → царство Б) организмите са групирани в пет царства: Монера, Протиста, Гъби, Растения, Животни В) най-малката таксономична категория е семейството Г) основният критерий за групиране на организмите е местообитанието им 2. Бактериите принадлежат към царство: А) Монера, тъй като са прокариотни организми Б) Протиста, тъй като могат да образуват колонии В) Гъби, тъй като образуват мицел Г) Животни, тъй като са активно подвижни 3. Едноклетъчният организъм, изобразен на фигурата, е представител на: А) тип Кореноножки Б) тип Камшичести В) тип Ресничести Г) колониалните едноклетъчни 4. Разгледайте клетката, представена на фигурата и определете нейния тип. А) бактерийна Б) растителна В) гъбна Г) животинска 5. На кои от фигурите (1, 2, 3, 4) са изобразени талусни растения? А) 1 и 2 Б) 1 и 4 В) 2 и 3 Г) 3 и 4
  • 8. 8 6. Определете вярното съответствие между растителен орган и основната му функция. А) корен − фотосинтеза Б) стъбло − всмукване на вода от почвата В) лист − образуване на семена Г) цвят − размножаване 7. По кой от изброените признаци гъбите се различават от растенията? А) еукариотни организми Б) многоклетъчна организация В) прикрепен начин на живот Г) сапрофитно хранене 8. На фигурите (1, 2, 3, 4) са представени животни от различни типове. За кое (кои) от тях е характерна ганглийна нервна система? А) 3 Б) 1 и 3 В) 3 и 4 Г) 1, 2 и 4 9. Кой вид червеи НЕ е паразит на човека? А) голям чернодробен метил Б) дъждовен червей В) кучешка тения Г) детски глист 10. Ролята на продуценти в хранителните вериги изпълняват: А) само растенията Б) растенията и някои бактерии В) всички бактерии и гъби Г) гъбите и животните 11. Направете верни следващите твърдения за насекомите, като подчертаете една от думите, предложени в скоби. А) Тялото е разделено на ( два / три ) отдела. Б) Следзародишното развитие протича ( пряко / непряко ). В) Важна роля на насекомите в природата е опрашването на ( покритосеменни / голосеменни ) растения.
  • 9. 9 12. В таблицата е дадена информация за някои заразни заболявания на човека. Допишете липсващото в двете празни кутийки. Наименова- ние на заболяването Причинител Начини на заразяване Признаци на болестта малариен плазмодий при ухапване от заразен комар, преливане на кръв от болен човек или носител на паразита, чрез замърсени спринцовки и игли пристъпи на температурна треска, силно главоболие, отслабване и др. Туберкулоза най-често при вдишване на водни капчици от кихане или кашляне на болен човек повишена телесна температура, кашлица, храчене на кръв, отслабване
  • 10. 10 ОТГОВОРИ И КРИТЕРИИ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА ТЕСТА ЗА ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО ПРИРОДНИ НАУКИ VІІ КЛАС Физика и астрономия Задача № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Отговори Б Б В В А Г Б Г В А 10 задачи х 1 т. = 10 точки Зад. 11. Огледалото е плоско, поставено на 20 cm от предмета. 2 точки Зад. 12. Уред 1 е амперметър. Той е свързан последователно на лампата и измерва ток. 1,5 точки Уред 2 е волтметър. Той е свързан успоредно на лампата и измерва напрежение. 1,5 точки Общ брой точки на теста по физика и астрономия: 15 Химия и опазване на околната среда Задача № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Отговори А Б В Г В В Б А В В 10 задачи х 1 т. = 10 точки Зад. 11. А) HCl (1 т.) Б) NaOH (1 т.) 2 точки Зад. 12. A) KOH + HCl → KCl + H2O (2 т.) Б) неутрализация (1 т.) 3 точки Общ брой точки на теста по химия и опазване на околната среда: 15 Биология и здравно образование Задача № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Отговори Б А В Б Г Г Г Г Б Б 10 задачи х 1 т. = 10 точки Зад. 11. три; непряко; покритосеменни (3 х 1 т. = 3 т.) 3 точки Зад. 12. малария; бактерия (2 х 1 т. = 2 т.) 2 точки Общ брой точки на теста по биология и здравно образование: 15