Documentul subliniază importanța conștientizării impactului activităților umane asupra mediului și necesitatea de a acționa pentru a diminua efectele negative. Activitățile propuse includ drumeții, confecționarea de obiecte din materiale refolosibile și plantarea de flori, având scopul de a educa comunitatea despre problemele ecologice. De asemenea, se promovează valori precum utilizarea materialelor biodegradabile și economisirea resurselor.

1. “ EU ŞI PLANETA PĂMÂNT”

2. ARGUMENT Este necesar ca fiecare să conştientizăm felul în care activităţile noastre afectează mediul înconjurător, cum fiecare actiune se adaugă celorlalte şi generează o problemă de nivel global. Totodată este necesar ca fiecare să încercăm să diminuăm influenţele negative pe care la avem asupra mediului, păstrând planeta şi pentru generaţiile următoare.

3. COORDONATORI ÎNV. MOLDOVAN CLAUDIA INV. TĂNASE GEANINA INV. STANCOVICI GIURGEVCA GRUP SCOLAR INDUSTRIAL MOLDOVA NOUA OBIECTIVE -investigarea problemelor ecologice la nivel local, regional, global; provocări, oportunităţi şi provocări contemporane; găsirea unor soluţii simple; -dezvoltarea gândirii critice, abordarea problemelor în mod critic pentru recunoaşterea lor şi găsirea unor rezolvări concrete -investigarea impactului deciziilor şi acţiunilor unor grupuri la diferite niveluri; descoperirea interdependenţei populaţiei bazată pe comunicare şi mediu, identificarea nevoilor comunităţii -investigarea alternativelor viitorului, a implicaţiilor diverselor opţiuni, a posibilităţilor de conturarea a unei lumi mai sigure -promovarea valorilor şi formarea atitudinilor GRUP ŢINTĂ CL a IV-a C CL a IV-a B CL a IV-a D

4. ACTIVITĂŢI -drumeţii -confecţionare de obiecte din materiale refolosibile -igienizarea unor locaţii -plantare de flori şi copaci -realizarea unei scrisori deschise către copiii lumii, prin care să atragă atenţia asupra consecinţelor faptelor noastre -realizarea unor postere în care să arate consecinţele faptelor noastre la nivel global -realizare de afişe pentru conştientizarea populaţiei -realizarea unor interviuri EVALUARE Expoziţie cu obiectele realizate Portofoliu Prezentare power point a activităţilor

5. PENTRU UN ORAŞ MAI CURAT!

6. PREŢUIŢI HARTIA ! CLASA A IV-A C

7. CLASA A IV-A C

8. CLASA A IV-A B

9. CLASA A IV-A B

10. CLASA A IV-A D UNDE NE DUC PET-URILE?

11. CLASA A IV-A D

12. MATERIALE REFOLOSIBILE PUNGI DE PLASTIC CAPACE DE PLASTIC CLASA A IV-A C CASEROLE

13. CLASA A IV-A B MATERIALE REFOLOSIBILE

14. CLASA A IV-A D MATERIALE REFOLOSIBILE

15. SFATURILE NOASTRE ! CLASA A IV-A C preţuiţi hârtia, folosiţi materiale electronice cumpăraţi produse locale, nu necesită transport plantaţi copaci în locul celor tăiaţi îngrijiţi spaţiile verzi puneţi gunoiul în locurile special amenajate selectaţi deşeurile reciclabile alegeţi materiale biodegradabile sau reciclabile

16. CLASA A IV-A B SFATURILE NOASTRE ! cumpăraţi aparatură cu consum minim de energie folosiţi lumina naturală înlocuiţi becurile cu unele economice nu lăsaţi mult timp aparatele în stand-by închideţi lumina atunci când nu vă e necesară

17. CLASA A IV-A D SFATURILE NOASTRE ! economisiţi apa, o puteţi închide în timp ce vă spălaţi pe dinţi nu aruncaţi ape uzate în râuri folosiţi mai des bicicleta sau mergeţi pe jos folosiţi obiecte reciclate folosiţi de mai multe ori pungile de plastic sau sticlele

18. EXPOZIŢIA NOASTRĂ