Dokumen tersebut merupakan story board untuk pembelajaran menulis yang mencakup definisi menulis, kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran membuat kalimat dalam bentuk past tense dan menyusun paragraph recount, serta rencana kegiatan mengamati contoh teks recount, mempelajari materi di edmodo, dan membuat kalimat serta paragraph recount.

1. STORY BOARD FOR
WRITING
By: Lukman Maliawan
Muthi Nur Fathin
Reni Nurlita

2. Definition of Writing
 Writing is a method of representing language
in visual or tactile form.

3. Standar Kompetensi
1.2 mengungkapkan makna dalam teks tulis
fungsional dan esai pendek sederhana
berbentuk recount dan narrative untuk
berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

4. Kompetensi Dasar
12.2 Mengungkapkan makna dan langkah
retorika dalam esai pendek sederhana dengan
mengungkapkan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan bereterima untuk
berinteraksi dengan lingkungan sekitar
berebentuk recount dan narrative.

5. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat membuat kalimat berbentuk past
tense.
 Siswa dapat menyusun paragraph recount dari
kalimat yang telah dibuat.

6. Story board
No/Kd Activity Teks/pe
rsentas
i
Gambar Video
12.2
Mengungkapkan
makna dan langkah
retorika dalam esai
pendek sederhana
dengan
mengungkapkan
ragam bahasa tulis
secara akurat,
lancar dan
bereterima untuk
berinteraksi dengan
lingkungan sekitar
berebentuk recount
dan narrative.
•Siswa mengamati
teks recount yang
bejudul Holiday.
•Siswa diminta
mempelajari materi
recount text yang
telah disediakan
oleh guru di
edmodo.
•Siswa diminta
membuat kalimat
dalam bentuk past
tense dan
menyusunnya
menjadi sebuah
The title
of
recount
text is
Holiday
- -

7. Story board
Test/quiz/tug
as
Silabus/kale
nder
Link:URL Glossary Instructional/
methode
Tugas 1 minggu - It is my
holiday
-

8. Activity
 Material (Blog)
 Assignment (EDMODO)
 Evaluation