1. Tutkinto valmiiksi ja töihin Tavoitteena korkeakouluopiskelun vauhdittaminen valmistuneiden työelämään sijoittumisen parantaminen

2. Aloitusseminaari 3. – 4.2.2009, Helsinki Hankekokonaisuus liittyy Manner-Suomen ESR-ohjelman toimintalinjan 2 valtakunnalliseen osioon sisältyvään kehittämisohjelmaan ” Paremmat arjen taidot ja opintojen kautta töihin ” korkeakouluosioon. Hankekokonaisuuden rahoittajana toimii Oulun lääninhallitus. http:// www.peda.net / veraja / tuvako /tukipalvelut

3. Toimintalinjat TL3: Osaajana työmarkkinoille (Länsi-Suomen lääninhallitus) TL2: Työllistymisen ja työmarkkinoilla pysymisen edistäminen sekä syrjäytymisen ehkäiseminen (Oulun lääninhallitus) Tuotannolliset hankkeet TuVaKo Itä-Suomi (Itä-Suomen lääninhallitus) Sisarhankkeet Savonia-ammattikorkeakoulun kuntayhtymä; Esteetön opinto-polku työelämään ?

4. Tiistai 3. 2. Näkökulmia korkeakouluopiskelun vauhdittamiseen ja valmistuneident työelämään sijoittumisen parantamiseen Keskiviikko 4.2. Hankekokonaisuuteen kuuluvien projektien yhteistyöskentely

5. Tiistai 3.2. Tilaisuuden avaus ja yliopiston näkökulma Rehtori Aino Sallinen, Jyväskylän yliopisto Korkeakoulutettujen työmarkkinoille siirtyminen Neuvotteleva virkamies Pekka Tiainen, TEM ” Tutkinto valmiiksi ja töihin” ammattikorkeakoulujen näkökulmasta Rehtori Pentti Rauhala, Laurea-ammattikorkeakoulu Korkeakoulutuksen merkitys työmarkkinoilla Puheenjohtaja Mikko Mäenpää, STTK Rekrytoinnin näkökulma Tuote- ja kehitysjohtaja Marja Pylkkänen, Monster Opiskelijan näkökulma Asiantuntija (opetus ja ohjaus) Veli-Matti Taskila, SAMOK Koulutuspoliittinen sihteeri Juhana Harju, SYL Lähtökohdat alkavalle hankekokonaisuudelle Kehittämispäällikkö Kirsti Kylä-Tuomola, OPM Hankekokonaisuuden esittely Johtaja Pekka Peltonen ja koulutuspäällikkö Auli Dahlström, Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskus

6. Keskiviikko 4.2. ESR-hankkeiden laadukas projektihallinnointi , EU-koordinaattori Henri Helander, Oulun lääninhallitus ESR-hankkeet ja korkeakoulujen laatuajattelu , Suunnittelija Jarmo Ryyti, Jyväskylän yliopisto Tuotannollisten projektien yhteistyö hankekokonaisuudessa , Koulutuspäällikkö Auli Dahlström ja erikoistutkija Sakari Saukkonen Jyväskylän yliopisto Hankkeiden esittely Hankkeiden väliset suhteet Päällekkäisyyksien, painopisteiden ja katvealueiden analyysi Mitä hyötyä yhteistyöstä? Tulevien työskentelymuotojen suunnittelu

7. Hankekokonaisuus Oulun lääninhallitus OPM Jyväskylän yliopisto: Tutkinto valmiiksi ja töihin – koordinoiva projekti rahoituspäätös 11/08 valtakunnallinen palvelukokonaisuus vauhdittamaan korkeakouluopiskelijoiden valmistumista ja sijoittumista koulutusta vastaavaan työhön Jyväskylän yliopisto Ohjauksen ja työelämätaitojen kehittäminen korkea-asteella rahoituspäätös 11/08 Turun kauppakorkeakoulu Get a life – tulevaisuus-suuntautunut uraohjaus korkeakouluopiskelijoille jatkokäsittelyssä Teknillinen korkeakoulu Opintojen tukeminen ja opetusjärjestelyjen kehittäminen opintopolun eri vaiheissa jatkokäsittelyssä Oulun yliopisto Valmis tutkinto työelämävalttina rahoituspäätös 1/09 Porin yliopistokeskus Osaamisverkos-tojen kehittäminen jatkokäsittelyssä Syrjäytyminen

8. TL3: ” Koulutuksen työelämävastaavuuden ja koulutuksesta työelämään siirtymisen parantaminen” Länsi-Suomen lääninhallitus OPM Lapin yliopisto Sosiaalityön koulutuksen työelämälähtöisyys Humanistinen ammattikorkeakoulu Järjestöosaajana työmarkkinoille Metropolia: Liittyvä voima-kumppanuusmalli Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu: STEPIT Åbo Akademi: Kunskap och kompetens i utbildning och på arbetsmarknaden Turun yliopisto: Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen korkeakouluissa Helsingin yliopisto: VALOA-valmennuksella kansainvälisiä osaajia työmarkkinoille

9. yhteisiä teemoja 1 opiskelutaidot 1 opintojen alkuvaiheen tukeminen 1 esteettömyys 1 2 1 käytännön uudistaminen 1 1 1 verkostoituminen 1 1 työelämärelevanssi 1 syrjäytymisen ehkäiseminen 2 koulutustoiminta 2 opiskelijoitten vertaistuki 1 jatko-opiskelijat 1 tauon jälkeen palaavat 3 urasuunnittelu- ja työelämävalmiudet 2 keskeyttämisen väheneminen 3 tutkimus- ja kehittämistoiminta 1 1 ohjaushenkilöstö 1 1 opetushenkilöstö 1 2 loppuvaiheen opiskelijat 1 3 opiskelee yliajalla / viivästynyt muu TL3 TL2

10. Ohjauksen ja työelämätaitojen kehittäminen korkea-asteella tutkimus- ja kehittämistoiminta  korkeakouluopiskelun sujuvuus, opintojen valmistuminen ja opiskelijoiden työelämään siirtyminen JKL /opettajakoulutuslaitos (koordinoija) JKL /koulutuksen tutkimuslaitos JKL /täydennyskoulutuskeskus & VATU-ryhmä VATU-ryhmä: Helsingin yliopisto – Palmenia koulutus- ja kehittämiskeskus Lappeenrannan teknillinen yliopisto, koulutus- ja kehittämiskeskus Laurea-ammattikorkeakoulu Oulun yliopiston koulutus- ja tutkimuspalvelut Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskus Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus Tampereen yliopisto Tampereen teknillinen yliopisto

11. GET A LIFE tulevaisuussuuntautunut uraohjaus korkeakouluopiskelijoille Verkkopohjainen työelämän kehityksen ennakointiin sopiva työkalu, joka on suunnattu erityisesti korkeakouluopiskelijoiden tarpeisiin Työkalussa on erilaisia vaihtoehtoisia tulevaisuuspolkuja – skenaarioita - joihin opiskelija itse pääsee vaikuttamaan Turun kauppakorkeakoulu/Tulevaisuuden tutkimuskeskus Hämeen ammattikorkeakoulu Turun yliopisto/Turun akateemiset rekrytointipalvelut Haaga­Helia ammattikorkeakoulu Laurea­ammattikorkeakoulu

12. OTE - Opintojen tukeminen ja opetusjärjestelyjen kehittäminen opiskelupolun eri vaiheissa parantaa opiskelijoiden opiskelutavoitteiden saavuttamista ja tutkinnon suorittamista Teknillinen korkeakoulu, TKK Dipoli Tampereen ja Lappeenrannan teknilliset yliopistot, Oulun yliopiston tekninen tiedekunta, Vaasan yliopiston teknillinen tiedekunta, Ammattikorkeakouluja

13. OSAAJAVERKOSTO - koulutuksen ja työelämän yhteistyö valmistumisen tukena muodostetaan osaajaverkosto: yliopistot, korkeakoulut, työ- ja elinkeinoelämä, opiskelijat koulutuksen ja työelämän yhteensovittaminen Partnerit/toteuttajat: UCPori, TTY Porin yksikkö, Edupoint (hallinnoija) UCPori, TuKKK Porin yksikkö UCPori, TaY Porin yksikkö UCS, VY Seinäjoki SAMK

14. Syrjäytymisen ehkäiseminen ammattikorkeakoluopinnoissa-hanke tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelijan lisääntyvät syrjäytymisriskit puuttua ongelmiin varhaisessa vaiheessa, antaa tukea ja ohjata hoitoon tuottaa tutkittua tietoa opiskelijasyrjäytymisestä ja kartoittaa kansainvälisten opiskelijoiden tukimuodot Suomessa ammattikorkeakoulujen yhteinen hanke hankesuunnitelman koordinoija Diakonia-ammattikorkeakoulu

15. TL3: ” Koulutuksen työelämävastaavuuden ja koulutuksesta työelämään siirtymisen parantaminen” Länsi-Suomen lääninhallitus OPM Lapin yliopisto Sosiaalityön koulutuksen työelämälähtöisyys Humanistinen ammattikorkeakoulu Järjestöosaajana työmarkkinoille Metropolia: Liittyvä voima-kumppanuusmalli Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu: STEPIT Åbo Akademi: Kunskap och kompetens i utbildning och på arbetsmarknaden Turun yliopisto: Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen korkeakouluissa Helsingin yliopisto: VALOA-valmennuksella kansainvälisiä osaajia työmarkkinoille

16. Sosiaalityön koulutuksen työelämälähtöisyys -hanke SOSNET, Valtakunnallinen sosiaalityön yliopistoverkosto eli kaikki kuusi sosiaalityön koulutuksesta vastaavaa yksikköä: Helsinki, Jyväskylä, Kuopio, Lappi, Tampere ja Turku Sosiaalityön koulutuksen käytännön opetuksen kehittäminen Käytännön opettajien koulutuksen kehittäminen

17. Valmistumishautomo Keski‐Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, CENTRIA tutkimus ja kehitys Projektin tärkeänä tavoitteena on auttaa yksittäistä opiskelijaa valmistumaan tukemalla opinnäytetyön tekemisessä ja viimeisten kurssien loppuunsaattamisessa Tämän lisäksi hankkeessa kehitetään yhdessä Oulun Eteläisen korkeakoulun kanssa toimintamalli ammattikorkeakouluopintojen loppuun saattamiseksi.

18. AHOT Korkeakouluissa Aiemmin hankittu osaaminen korkeakouluopiskelun näkökulmasta (AHOT) Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, ammatillinen opettajakorkeakoulu Yhteistyöoppilaitokset yhdenmukaistaa korkeakoulujen AHOT-käytäntöjä kehittää tunnustamiskäytäntöjä, erityisesti muualla kuin muodollisessa koulutuksessa, hankitun osaamisen tunnustamiseen

19. Liittyvä Voima Kumppanuusmalli työelämän ja korkeakoulun osaamistiivistymänä Metropolia Ammattikorkeakoulu Espoon kaupunki

20. OPM:n Kyky-hanke Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) koordinoi kartoittaa ja levittää hyviä käytäntöjä, jotka edistävät opiskelijoiden opiskelukykyä ja hyvinvointia yliopistoissa sitouttaa, kannustaa ja opastaa yliopistoyhteisöjä opiskelukyvyn edistämistyöhön yhteistyö ESR-hankkeiden kanssa

21. Esteetön opintopolku työelämään projekti Humanistinen ammattikorkeakoulu Kuopion yliopisto Savonia-ammattikorkeakoulu tukea opiskelijoiden hyvinvointia ja tuottaa mukana oleville korkeakouluille esteettömyyden toimenpideohjelma